| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] [易错]下列词语中，加点字注音完全正确的一项是( )。 A: 扎着喉管(zā) 收敛(liǎn) B: 追悼(diào) 面庞(páng) C: 困难(nan) 勉强(qiǎng) D: 空空落落(là) 赤裸裸(luǒ) |
2、[查看原题] 下列句子中关联词使用有误的一项是（ ）。 A: 我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。 B: 因为我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍所以一定会兴旺起来。 C: 他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣。 D: 我们虽然还是一天一天衰弱下去，但比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。 |
3、[查看原题] 下面词语书写全对的一项是（ ）。 A: 展览 腊月 风争 除夕 B: 春联 年糕 店铺 开章 C: 间断 除非 轿车 光景 D: 一律 搅和 浓绸 解释 |
4、[查看原题] 下列前后两个词语之间的关系与“含糊——模糊”相同的一项是( )。 A: 居然——忽然 B: 慈祥——慈爱 C: 幼稚——成熟 D: 平静——激动 |
5、[查看原题] 下列加下划线的字读音没有错误的一项是（ ) A: 燕山(yān) 收敛(liàn) 威胁(xé) B: 坚劲(jìng) 和着(huò) 尽管(jǐn) C: 绞刑(xín） 搀扶(chān) 勉强(qiáng） D: 铭记(mín) 瞻仰(zhàn) 皮靴(xuē) |
1、[查看原题] 改成转述句 郝副营长深情地说：“赶明儿胜利了，让孩子们都在灯光底下学习，该多好啊！” ______ |
2、[查看原题] 用“味”字组词填入下列句子中的横线处。 ( 1 )室内要经常通风，否则会有________。 ( 2 )苏北的小吃有江南的________。 ( 3 )摩诘之诗画“诗中有画，画中有诗”， ________无穷。 ( 4 )母亲做的饭菜使家人吃起来特别有________。 |
3、[查看原题] 请用“然”字组词，然后再填入句中的横线上。 ______然 ______然 ______然 ①少年很沉着，动作______是那么轻松愉快。 ②有些______遇到的事情，竟会难以忘怀。 ③没想到失败了两次以后，少年______准备第三次顶碗。 |
4、[查看原题] 判断下面的句子运用了什么修辞手法。 ( 1 )早晨，金色的太阳笑开了脸。________ ( 2 )有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。________ ( 3 )人民空军的飞机排成“人”字形，像银燕一样飞过天空。________ ( 4 )他种的甜瓜，几里外就闻到瓜香了。________ ( 5 )鲁滨逊是那么平凡，那么朴实，那么纯真，而且那么谦虚。________ ( 6 )成群的蜂蝶在花间飞舞，百灵鸟在锦缎般的果林上空欢乐 |
1、[查看原题] 阅读练习 潍县署中画竹呈年伯包大中丞括 墨竹图题诗 【清】郑燮 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 【注释】①衙斋：官衙中供官员居住和休息之所。②些小：很小，这里指官职卑微。③一枝一叶：用竹子枝叶来比喻百姓们的各种小事。 ( 1 )下列词语解释有错误的是（ ）A: 署：衙门。 |
2、[查看原题] 日积月累 长歌行 青青园中葵，朝露待日晞。 ________________，________________。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 ________________，________________？ ________________，________________！ ( 1 )把诗句补充完整。( 2 )联系诗句解释下列词语。 布：________ 徒：________ ( 3 )比喻时间一去不复返的诗句是：________( 4 )这首诗告诉我们：________ |
我的小河
小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是，小河也往往难逃B了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。
期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然hé xié相处。
期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。
期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。
期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同mù yù在温柔的月色下，相伴而行，直到永远。我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！
( 1 )给下面划线字注音，读拼音写汉字。________ | ________ | hé xié | mù yù |
污垢 | 淤塞 | ________相处 | ________ |
在A处该填的词语是________ ①柔弱；②软弱；③脆弱
在B处该填的词语是________ ①命运；②厄运；③幸运
( 3 )把下面句子改成反问句。昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很高兴。
( 4 )模仿第三自然段的结构，以大海为主题，写几句话。期待那一天，________。
( 5 )你认为本文作者想要表达的中心思想是什么？例：再不珍惜水资源，人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。
[查看原题]课外阅读。
春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙。
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
( 1 )小鸟们在争论一个什么问题？( 2 )写出下面词语的近义词。瞧________ 争论________
