语文360

当前：首页 > 语文试题 > 六年级 > 期末考试

2021年北京市安外三条小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值：10分)
下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )。
A: 肩胛（jiǎ） 黄焖鸡（mēn） 咽唾沫（yàn）
B: 燕山(yān) 擢素手(zhuó) 刨(bào)虫子
C: 鸡冠（guān） 泪潸潸（shān） 一摞碗（luò）
D: 瞟见(piǎo) 向后转（zhuàn） 押下去(yà)
句子品析

母亲对我说：“看人家毕大妈，把老阳儿煮在水里面了！”作者在《阳光的两种用法》中，反复提到“老阳儿”有什么作用？( )

A: 贯穿全文情感脉络
B: 承上启下
C: 点明中心
下列词语中加下划线的字的意思相同的一项是（ ）。
A: 走马观花 走遍全国
B: 不以为然 知其然
C: 过犹不及 望尘莫及
D: 赴汤蹈火 及其日中如探汤
对这首诗理解错误的一项是（ ）
A: 这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。
B: 一个“绿”字，充满了色彩感，而且又包含了动感，增加了生动感，着意创造了一种意境。
C: “京口”与“瓜洲”这么近，中间隔一条江水。诗人联想到家园所在的钟山隔了几层山，还比较远，无法回去。
小说情节紧凑，而且含义深刻。小说通过汤姆生活中一系列情节，批判了资产阶级儿童教育的清规戒律。你赞同这种观点吗？（ ）
A: 赞同
B: 不赞同
C: 无法判断
二、 填空题(分值：20分)

成语接龙。

因小失大 ______ ______ ______ ______

开门见山 ______ ______ ______ ______

我能按查字典的要求填表。
查画线的字音节部首选择正确的解释组
用“续”组成词语，填入下面句中，使之合适。
( 1 )鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，________搬到岸上。
( 2 )阴雨连绵的坏天气________了半个月，叫人实在难受。
( 3 )最近，我________看了几场足球赛。
( 4 )我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要________努力，争取在省赛中冲入前三名。
在课文中找出恰当的词语填在横线上。

______的激流 ______的江水
______的歌声

______的容貌 ______的舞姿
______的唱腔

三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
阅读下面的诗歌，完成练习。

我为少男少女们歌唱(节选)

何其芳

我的歌呵，

你飞吧，

飞到年轻人的心中

去找你停留的地方。

所有使我像草一样颤抖过的

快乐或者好的思想，

都变成声音飞到四方八面去吧，

不管它像一阵微风

或者一片阳光。

( 1 )题目中“歌唱”的意思是( )。
A: 唱歌
B: 赞美
( 2 )诗人为什么希望“我的歌”飞到年轻人的心中？( )
A: 我的歌很好听。
B: 我歌唱的是早晨。
C: 为了使“少男少女们”得到鼓舞。
( 3 )下面对诗歌的理解赏析不正确的一项是( )
A: 想象不是这首诗的一大特点。
B: 第一节作者把“快乐或好的思想”想象成声音、微风、阳光。“微风”给人一种心旷神怡之感，“阳光”给人一种春和日丽的欣慰之感。
C: 这首诗通过对少男少女们热情歌唱，勉励广大的青少年们，积极投身到火热的生活中去，为祖国的未来、民族的希望奋发向上，永葆青春活力。
( 4 )读完这首诗后，你觉得还可以用哪些事物来比喻少男少女？试着写出两个，并说说他们之间的相似点。
阅读古诗，完成练习。

十五夜望月

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

( 1 )这首诗的前两句描写了月光 、________、________、________等景物，渲染了________的气氛。
( 2 )诗的前两句不带一个“月”字，我们却可以由“________”一词看出月色的________。这种景象不由得让我们想起李白的诗句：_
四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读下文，回答问题。

大拇指在五指中，形状实在算不上美。身材矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。讨好生活的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

( 1 )这句话运用了________的句式，列举生活实例，说明其________，________。
( 2 )找出文中描写大拇指姿态的句子，并抄下来。[查看原题]课外阅读。

威武不屈的方志敏

①方志敏烈士在1935年8月被国民党反动派杀害，牺牲时才36岁。为了共产主义，方志敏烈士奋斗了一生。

②1935年1月24日，方志敏在战斗中不幸被俘。敌人如获至宝，马上在南昌豫章公园召开“庆祝大会”。

③这一天，南昌城守卫森严，方志敏戴着脚镣手铐，威武地站在一辆囚车上。他环视四周，只见无数个枪口，正威逼着会场上的人群。

④当敌人把他推到台上示众时（）他开口了（）同志们（）同胞们（）我很高兴还能和大家见面（）能和大家讲话（）

⑤人们眼流热泪，惊异地望着他，敌人吓呆了。

⑥“我们中国，”方志敏大声说，“外受帝国主义的侵略，内有贪官污吏、土豪劣绅的剥削，国已不国，民不聊生。要救中国，要为人民谋生存，只有实现共产主义！”

⑦“拉回去，拉回去！”敌人吓得慌了手脚。

⑧方志敏又继续大声说：“希望你们继续我未完成的事业，努力奋斗！”

⑨敌人胆战心惊地把方志敏推进囚车，“庆祝大会”就这样收场了。

( 1 )给第④自然段加上标点符号。
( 2 )解释词语。

惊异：________

胆战心惊：________

( 3 )用“‖”给文章分段，并写出段意。
( 4 )“我们中国，”方志敏大声说，“外受帝国主义的侵略，内有贪官污吏、土豪劣绅的剥削，国已不国，民不聊生。要救中国，要为人民谋生存，只有实现共产主义！”

这段话是对方志敏的________描写。这段描写说明了________

五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]题目：我感受到了_____________。

先把题目补充完整，然后作文。可供选填的词语如“成功的喜悦”、“失败的痛苦”、“集体的温暖”、“家庭的温馨”、“友谊的可贵”、“诚实的可敬”、“虚伪的可鄙”等，也可以不受以上词语限制，自行选词填补。

要求：①不少于600字；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；④作文中不得出现真实的校名和姓名；⑤书写工整，卷面整洁。