| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面句子中的画线词语运用不恰当的一项是( )。 A: 救援人员费了九牛二虎之力 ， 终于把受困者全部解救出来了。 B: 这豆子非常不好咀嚼，我费尽口舌才吃几个。 C: 在学校广播体操比赛中，我们班得了全校第一名，同学们欣喜若狂。 D: 事情既然已经发生，你再怎么怪他也无济于事了。 |
2、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 言行不一致的人，是一种极不好的习惯。 B: 一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。 C: 除了很小的孩子，没有什么人不睡觉，都要守岁。 D: 腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候和心情了。 |
3、[查看原题] 下列说法错误的一项是（ ） A: 《老师领进门》中的田老师寓教于乐，让人佩服。 B: 书信的结尾处要有祝福语，署名和日期要写在右下的位置。 C: 同学录是留在校园里永远的记忆，是留在岁月中永远忘不掉的纯真。 D: 《聪明在于学习，天才在于积累》是华罗庚写给小学毕业生的一封信。 |
4、[查看原题] 下列加下划线字的读音与其他三项不同的是( )。 A: 掺和 B: 搅和 C: 暖和 D: 柔和 |
5、[查看原题] 鲁滨逊遇到海盗船后，后又（ ）。 A: 负隅（yú）顽抗 举手投降 B: 被俘获 逃跑成功 C: 顽强抵抗 成功逃脱 |
1、[查看原题] 写出反义词和近义词 憎恶______、______ 失望______、______ 鄙夷______、______ 高傲______、______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 形近字组词。
| ||||||||||||||||
3、[查看原题] 读一读，背一背，并正确工整地抄写。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 ______ | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 读拼音，写词语。
|
1、[查看原题] 诗歌鉴赏，回答问题。 ( 二 )江上渔者 江上往来人，但爱鲈鱼美。 君看一叶舟，出没风波里。 ( 1 )这首诗的作者是________代诗人________，该诗主要运用了________的表现手法。( 2 )解释下列词语。 渔者：________。 但：________。 美：________。 ( 3 )下列诗句读法正确的一项是( )A: 江上/往/来人 B: 但爱/鲈鱼/美 C: 君/看一叶/舟 ( 4 )诗人在这首诗中讲了几种人？ |
2、[查看原题] 课内阅读。 泊船瓜洲 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 ( 1 )诗中描写了________的________的景色，表达了诗人的________之情。( 2 )诗中的“绿”字寄托了诗人哪些情思? ( 3 )你怎样理解诗中的“一水间”三个字? ( 4 )哪句诗表达了诗人的思乡之情? ( 5 )全诗寓情于景，让我们体会到了诗人的愉悦心情，也让我们知道了他的思乡情。你还知道哪首诗与《泊船瓜洲》的手法一样，写在下面吧。 |
我的老师
最使我难忘的是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来，她那时有十八九岁。
右嘴角有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔、美丽的人。
她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于________(A.发现 B．观察 C．观测 D．察觉)这一点啊。
在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里，在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂，也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。
她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗：圆天盖着大海，黑水托着孤舟，远看不见山，那天边只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥……
今天想来，她对我接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！
( 1 )请在文中横线上填入词语的正确序号。阅读一段话，回答问题
五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障，他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳，其实他碰到之后就退在一旁，让大拇指、食指去出力，他只在旁略为扶衬而已。
( 1 )联系上下文，理解“养尊处优”一词的意思。他________身体最长，________取物时，往往最先碰到物。
( 3 )生活中你见过类似“五指”这样的人吗？( 4 )你了解关公左右的关平、周仓吗？他们是哪部名著中的人物？简单介绍一下吧!记忆里，爸爸在厨房为我烹制美味的佳肴；记忆里，窗边的小鸟和妈妈依在一起……动人的画面总是让人难忘。请以“定格在记忆里的画面”为题，写一篇文章。
要求：①适当运用动作描写和语言描写刻画人物形象；②400字左右。
