| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 黑旋风是怎么死的？（ ） A: 小刀刺死 B: 累死 C: 摔死 |
2、[查看原题] 下列对联张贴不合适的是（ ） A: 妙手回春治百病 悬壶济世医万家（医院） B: 虽是毫末技艺 却是顶上功夫（饭店） C: 发愤识遍天下字 立志读尽人间书（书店） D: 今天祖国花朵 明日国家栋梁（学校） |
3、[查看原题] |
4、[查看原题] 选词填空。（ ） ①（ ）过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。 ②有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟（ ）落到我的肩上。 ③看那表情，他（ ）还没有认识到自己的错误。 ④虽然老师病了，但（ ）坚持给我们上课。 A: ①果然 ②居然 ③显然 ④仍然 B: ①居然 ②果然 ③显然 ④仍然 C: ①果然 ②显然 ③居然 ④仍然 D: ①果然 ②居然 ③仍然 ④显然 |
5、[查看原题] 爱丽丝和小动物们是怎样把衣服弄干的？（ ） A: 晒干 B: 奔跑 C: 讲故事 |
1、[查看原题] 用“/”划去括号中不正确的字。 ( 1 )他这么说，更增加了表的神________（秘 密） ( 2 )此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看，有时父亲答应我，有时也拒________（绝 决）我。 ( 3 )这声音比蝉鸣要柔________（合 和）些 ( 4 )而且它坚硬的表盖里会发出清________（翠 脆）的声音 |
2、[查看原题] 给加下划线的词语选择正确的答案。 日子：A.日期；B.时间（指天数）；C.指生活或生计。 ①过去的日子如轻烟。______ ②昨天是我参军的日子。______ ③日子越过越美。______ |
3、[查看原题] 给下列划线的字注音。 翡翠______ 初旬 ______ 骡马______ 蜜饯 ______ 正月______ 娴熟______ 榛子______ 掺和______ |
4、[查看原题] 积累运用 ( 1 )上半学期，我们学习了几首描写儿童生活的古诗，《四时田园杂兴》（其三十一)中形象地描绘儿童学习种瓜的场景的诗句是：“________，________”；《村晚》中描写牧童放牛归来吹短笛的诗句是：“________，________” ( 2 )古往今来，人们常借诗句来表达爱国之情。爱国是王昌龄的豪言壮语：黄沙百战穿金甲，________；爱国是陆游的殷殷呼号：________，南望王师又一年；站在黄河岸边，王之涣发出了”羌笛何须怨杨柳，________”的感慨。 ( 3 )《青山处处埋忠骨》中，你这样理解“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”这句诗：________。 ( 4 )歇后语是中国劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。比如：“外甥打灯笼——________”；“________——无（吴）用”。我还积累了一个歇后语________。 |
1、[查看原题] 阅读古诗，完成练习。 竹石 [清]郑燮 咬定青山_______，立根原在_______。 千磨万击还坚劲，任尔______________。 ( 1 )补全古诗。( 2 )诗的第一句中，“________”字特别传神，写出了竹子________的性格。诗的第三句中，“千”和“万”写出了竹子面对的考验________。 ( |
2、[查看原题] 阅读古诗文，回答问题 宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 ( 1 ) [查看原题]阅读课文片段，完成练习。 苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理_____ 人的一生仿佛也在麦地中行走_____也在寻找那最大的一穗_____ 有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”_____就不失时机地摘下它_____有的人则东张西望_____一再地错失良机_____当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。 ( 1 )苏格拉底，古希腊________家。他和柏拉图、亚里士多德并称为“古希腊三贤”。( 2 )给文中缺标点处加上标点。 苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理________ 人的一生仿佛也在麦地中行走________也在寻找那最大的一穗________ 有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”________就不失时机地摘下它________有的人则东张西望________一再地错失良机________ ( 3 )文中引号所起的作用是________。( 4 )“最大的追求”指的是________；“眼前的一穗”指的是________。 苏格拉底在告诉学生：________。 联系生活实际谈谈对这句话的理解：________。 [查看原题]课内阅读。 1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国官兵发现了敌情，便大声喝问：“谁？口令！”一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求，守桥的中国士兵当即严词拒绝。 日军恼羞成怒，首先向中国军队开起火来。“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。中国守军立即开枪还击。但由于众寡悬殊，守桥部队伤亡较大，只得暂时退守大桥东头的宛平县城。 ( 1 )联系课文，理解词语。①万籁俱寂：________ ②恼羞成怒：________ ( 2 )“一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。”“偷偷地”一词告诉我们：________( 3 )从哪些地可以看出这是日军蓄谋已久的挑衅行为，用“________”画出有关句子。 五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]作文。
想象一下，如果有一天，人们穿着自动调节温度的衣服和可以让人行走如飞的鞋，住在可以推着走的房子，站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……那该有多神奇啊！请你选择自己最感兴趣的一样东西，展开想象，写一写。题目自拟。字数不少于400字。 免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “雨中霞” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
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