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2021年北京市东城区北新桥小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子中划线词语运用有误的一项是( )
A: 小林不约而同地反对我的意见。
B: 回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。
C: 节日的大街上张灯结彩,人声鼎沸。
D: 在外边做事的人, 除非万不得已 , 必定赶回家吃团圆饭。
给加下划线的字选择恰当的解释。
( 1 )终日不成章。( )
A: 文章。
B: 章法。
C: 句子。
D: 花纹。
( 2 )泣涕零如雨。( )
A: 零头。
B: 同“淋”。
C: 落下。
D: 没有。
( 3 )今夜月明人尽望。( )
A: 都。
B: 极。
C: 完。
D: 最。
( 4 )纤纤擢素手。( )
A: 向来。
B: 颜色单纯,不艳丽。
C: 白皙。
D: 与“荤”相对。
这首诗中有一个字,是经过反复修改才最后确定的,这个字是( )
A: 数
B: 照
C: 绿
下列加点的“通”字,与“灯火通明”的“通”意思相同的一项是( )。
A: 通宵
B: 通报
C: 互通有无
D: 普通
小说情节紧凑,而且含义深刻。小说通过汤姆生活中一系列情节,批判了资产阶级儿童教育的清规戒律。你赞同这种观点吗?( )
A: 赞同
B: 不赞同
C: 无法判断
二、 填空题(分值:20分)

形近字组词。

狡______ 锤______

纹______ 捶______

读拼音,写词语。



tíng dùn


yuán liàng

写出反义词。

凉—______ 远—______ 笑—______

选词填空。

宽阔 辽阔

寂寞而______的茫茫太空中,第一次响起了中国人的声音。

______的钱塘江横卧在眼前。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
快乐读书吧。

画眉鸟

欧阳修

百转千声随意移,山花红紫树高低。

始知锁向金笼听,不及林间自在啼。

( 1 )欧阳修是________代诗人,是“________”之一。
( 2 )这首诗写了哪几种画眉鸟?运用了什么写作手法?
( 3 )作者写画眉鸟,表达了怎样的思想感情?
补充诗句,完成练习。
( 1 )补全诗句

采薇(节选)

昔我________矣,杨柳依依。

今我________思,雨雪霏霏。

________迟迟,栽渴载饥。

我心________,莫知我哀!

( 2 )这首诗选自《________》。诗的主人公是一位________。
( 3 )选出下列字词在诗中的读音或意思。

①雨:(________) A.yǔ B.yù

迟迟:(________) A.迟到B.迟缓的样子。

②载:(________) A.zǎi B.zài

莫:(________) A.不要B.没有人。

( 4 )诗中与“昔”相对的字是“________”,由此呈现了两个截然不同的情景,分别是:①________;②________。
( 5 )从诗中可知,主人公现在所处的地点是________,处境是________。一个“________”字体现了此时主人公内心无限的________之情。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

我不能忘掉祖国

1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。

有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜;收)集资料,认真地思索,做了充分准备。

在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概呢!上课铃响了,我们飞快地跑进教室。在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。

中午15分钟的写字,是我们每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声中,我们一笔一画的描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地,有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本……

( 1 )“朝”的读音是________;“帖”的读音是________;“博大精深”的意思是________。
( 2 )“必修课”所用引号的作用是________。
( 3 )画线句子使用的修辞方法是________、________。这里把________比作________,写出了同学们________。
( 4 )试着用上“有的……有的……有的……”描写我们的学校生活。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

快乐的小学生活即将结束了,老师、同学、校园、教室一定给你留下了许多难忘的

回忆.请你写一写学校生活中那些小小的感动以及与老师同学间的款款深情吧!题目自拟,不少于400字。

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