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2021年上海市杨浦区齐齐哈尔路第一小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值：10分)
“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”这两句诗表现了诗人( )的品格。
A: 坚贞不屈
B: 独善其身，不求功勋
C: 不畏严寒
D: 顽强坚忍，高洁不屈
小说情节紧凑，而且含义深刻。小说通过汤姆生活中一系列情节，批判了资产阶级儿童教育的清规戒律。你赞同这种观点吗？（ ）
A: 赞同
B: 不赞同
C: 无法判断

阅读《广玉兰》，回答问题。

广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。

本文的中心句是（ ）

A: 远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
B: 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
下列词语中，“劲”的读音与其他三项不同的一项是( )。
A: 坚劲
B: 干劲冲天
C: 劲风
D: 强弓劲弩
下列关于语段的修改建议，不正确的一项是( )。

缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉，但却同样可以把柔和的光芒撒满，清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀，但却同样可以让溪边的小花摇曳生资。没有十全十美的事情，有时候缺陷也可以成为一种美。


A: “耀眼的光辉”改为“耀眼的光芒”
B: “撒满，”改为“撒满人间;”
C: “摇曳生资”的“资”改为“姿”
D: “没有”前面应加上“世上”
二、 填空题(分值：20分)
读下面的句子，并加上标点符号。注意使用分号，体会分号的用法，并试着写出一句来。

①须鲸的水柱是垂直的______又细又高______齿鲸的水柱是倾斜的______又粗又矮______

②老橡树上居住的动物越来越多______小松鼠来了______他们在树枝上跳优美的舞蹈______小猴子来了______他们在树杈上荡快活的秋千______小白兔来了______他们在大树下采雪白的蘑菇______

写出近义词

威胁—______ 爱惜—______ 结实—______ 闪烁—______

写出下列句子中加下划的词语的意思。
( 1 )何当金络脑，快走踏清秋。何当：________
( 2 )粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。浑：________清白：________
( 3 )千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。任尔：________
读拼音，写词语。

cí xiáng

jūn fá

三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
课外阅读(二）

鹊桥仙①

[宋]秦观

纤云弄巧②，飞星③传恨，银汉④迢迢⑤暗度⑥。金风玉露⑦一相逢，便胜却、人间无数。

柔情似水，佳期如梦，忍顾⑧鹊桥归路？两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮⑨。

【注释】①鹊桥仙：词牌名。②纤云弄巧：纤薄的云彩，变化多端，呈现出许多细巧的花样。③飞星：流星。一说指牵牛、织女二星。④银汉：银河。⑤迢迢：遥远的样子。⑥暗度：悄悄渡过。⑦金风玉露：指秋风白露。⑧忍顾：怎忍回视。⑨朝朝暮暮：指朝夕相聚。

( 1 )给加下划线的字选择正确的解释。

①银汉迢迢暗度。( )

A．愚昧，糊涂。 B．悄悄地。 C．不亮，没有光。

②便胜却、人间无数。( )

A．能承受。 B．战胜，打败。 C．超过。

③忍顾鹊桥归路？( )

A．回头看。 B．照管，注意。 C．拜访。

④两情若是久长时。( )

A．如，像。 B．此，如此。 C．如果，假如。

( 2 )判断下面朗读节奏划分的正误。

①飞星/传恨。

②银汉/迢迢暗度。

③忍/顾鹊桥/归路。

④两情/若是/久长时。

( 3 )这首词借________悲欢离合的故事，歌颂了________。
( 4 )说说“两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮”的意思，并指出其表达方式。
课内阅读。

石灰吟

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

( 1 )这首诗的作者是________朝诗人________。“吟”是________的意思。
( 2 )用“/”表示朗读中的停顿，这首诗的朗读停顿不正确的是( )
A: 千锤/万凿/出深/山。
B: 烈火/焚烧/若/等闲。
C: 粉骨/碎身/浑/不怕。
四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]快乐读书吧

转基因作物

转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。

转基因作物目前在世界上已种植1000万公项左右，种植最多的是棉花、玉米和西红柿。在实验室种植的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。实验的目的除了增产之外，还在于提高这些品种的抗病毒能力。

但同时也有专家担心转基因作物可能对环境有危险。比如在美国栽种的一种能抗虫害的玉米和棉花，可能加快一些更难对付的害虫出现。这类作物所有的分子都分泌出一些微量的“杀虫药”，一种像农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”。尤其是那些能抗除莠剂的转基因作物，它们一旦同野生状态下的“表姐妹”杂交之后，那些“表姐妹”也就会因此而成为除芳剂无法除掉的物种了。

对于这种技术，________还有些问题需要继续研究，________这确是人类九千年作物栽培史上一场空前的革命。

(有册改)

( 1 )在文中的横线上填上合适的关联词语。
( 2 )找出文中的过渡句。
( 3 )转基因作物可能造成的有利影响和不利影响是什么?[查看原题]阅读短文，回答问题。

奇迹


法国著名作家雨果才华出众____他20岁开始发表作品____刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的小说____巴黎圣母院____以后又创作了一系列戏剧____诗歌____小说____可正当他才华横溢时____心脏病发作了____


看着40岁的雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们惋惜万分。


雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。他每天清晨外出散步、作操，接着跑步、游泳……雨果的健康状况慢慢好转，体质逐渐增强。他又获得了精力，重新拿起笔，写出了大量的文学作品。直到晚年任创作不懈，60岁时创作了《悲观世界》。80岁那年写成了《笃尔克玛》。雨果活了84岁。


看到雨果得了心脏病却成了长寿者，人们惊叹不已：“真是个奇迹！”


奇迹怎么来的呢？生命在于运动，进行体育锻炼！

( 1 )给第一自然段加上标点符号。

法国著名作家雨果才华出众________他20岁开始发表作品________刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的小说________巴黎圣母院________以后又创作了一系列戏剧________诗歌________小说________可正当他才华横溢时________心脏病发作了________

( 2 )写出下列词语的反义词。

逐渐——________ 悲观——________ 增强——________

( 3 )请概括出短文第二段的段意。
( 4 )短文通过记叙身患重病的雨果________的事，说明了________。
五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]快乐作文、妙笔生花。

同学们，请写一个科幻故事，如：外星人人侵地球，人类将怎样应对？乘坐时间机器,穿越到几十万年以后，环境、人类生活会发生怎样的变化？如果拥有一台能读懂人想法的电脑，会发生什么呢……

要求：①题目自拟。

②展开想象，写一个奇特而令人信服的科幻故事。