| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填写在下面这段话的横线上使其语意连贯的一句话是（ ） 辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点的片面、论据的不足之处，_____________，使自己的发言具有较强的针对性。 A: 从而提高自己的认识 B: 从而理清自己的思路 C: 从而了解对方的情况 D: 从而抓住对方的要害 |
2、[查看原题] 下面加下划线的字读音全部正确的一项是（ ） A: 憎（zèng）恶 不朽（xiǔ） 咳嗽（sòu） 张灯结（jiē）彩 B: 颓（tuí）唐 刹（shà）那 弓缴(zhuó) 锲(qì)而不舍 C: 肖(xiāo)像 旋涡(wō) 咀嚼(jiáo) 卓(zhuó)有成效 D: 怅(chàng)然 瞥(piē)见 模(mú)样 不知所措(cuò) |
3、[查看原题] 下列所学成语书写完全正确的一项是（ ）。 A: ①张灯结采 ②饱经风霜 ③司空见惯 ④奄奄一息 B: ①见微知著 ②饶有趣味 ③开山鼻祖 ④张冠李戴 C: ①两面三刀 ②五湖四海 ③精兵减政 ④热泪盈眶 D: ①一拥而入 ②惶然大悟 ③追根求源 ④死得其所 |
4、[查看原题] 选择。 ( 1 )爸爸妈妈出门了，让尼尔斯在家干什么？（ ） A: 看电视 B: 写作业 C: 读书 ( 2 )阿卡决定送尼尔斯回家的时候，尼尔斯为什么不愿意回去了？（ ） A: 因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。 B: 因为大雄鹅舍不得他走，他要陪大雄鹅。 C: 因为他觉得阿卡看不起他，他要留下来报复他。 ( 3 )野人一共抓了几个俘虏？被解救了几个？（ ） A: 1，2 B: 2，3 C: 3，1 D: 2，1 ( 4 )鲁滨逊在岛上得了什么病？他是怎样治好这种病的？（ ） A: 疟疾，用烟叶治疗 B: 肺炎，挂水 C: 感冒，没有治疗 ( 5 )尼尔斯最后变回原来的样子了没有？（ ） A: 没有 B: 还是小人 C: 变回来了 |
5、[查看原题] 下面各句蕴含的哲理与“近水知鱼性，近山识鸟音”相同的一项是（ ）。 A: 读书百遍，其义自见 B: 莫道君行早，更有早行人 C: 欲知山中事，需问打樵人 D: 路遥知马力，日久见人心 |
1、[查看原题] 小说中描写______是全书的精华。______年______月______日，鲁滨逊在荒岛上生活了______年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。 | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 写出下列词语的近义词或反义词： 近义词：立即—______ 呈现—______ 反义词：增加—______ 拒绝—______ | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 读拼音，写词语。
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4、[查看原题] 填空。 ( 1 )“吟”是古代诗歌体裁的一种，意思是________。《石灰吟》的作者是________代的________，他借________来表达自己________。 ( 2 )从《石灰吟》这首诗中找出3个体现石灰坚强不屈的词语：________、________、________。 ( 3 )“等闲”的意思是________；“烈火焚烧若等闲”的意思是________；我还能写出含有“等闲”的诗句________。 |
1、[查看原题] 阅读下面一首诗，完成小题。 马诗 大漠沙如雪，燕山月似钩①。 何当金络脑②，快走踏清秋。 【注释】①〔钩〕一种弯刀。 ②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待，以效大用。 ( 1 )这是一首边塞诗，由哪些事物景象可看出？________( 2 )这首诗表达了作 |
2、[查看原题] 阅读下面一首诗，完成小题。 竹石 (清)郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风. ( 1 )解释划线字词。咬：________ 坚劲：________ 任：________ ( 2 )这首诗写的是生长在什么地方的竹子? （ ） |
威武不屈的方志敏
①方志敏烈士在1935年8月被国民党反动派杀害，牺牲时才36岁。为了共产主义，方志敏烈士奋斗了一生。
②1935年1月24日，方志敏在战斗中不幸被俘。敌人如获至宝，马上在南昌豫章公园召开“庆祝大会”。
③这一天，南昌城守卫森严，方志敏戴着脚镣手铐，威武地站在一辆囚车上。他环视四周，只见无数个枪口，正威逼着会场上的人群。
④当敌人把他推到台上示众时（）他开口[查看原题]课外阅读。
纪念白求恩(节选)
毛泽东
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动的。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
( 1 )用一句话概括出第1自然段的中心观点。并用“首先……接着……然后……最后……”的句式，写出作者是如何一步步论证自己的观点的。要求：①结合自己的独特经历，补充题目；②语句通顺，内容具体，感情真实，细节突出；③不出现真实校名、人名；④不写错别字，标点占格准确，字数在400字左右。
答案</div><div class=)
( 1 )每个共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。首先提出分论点，接着把不少人对工作的态度与白求恩同志的工作态度进行对比，然后举从前线回来的人与晋察冀边区军民的例子论证白求恩同志的精神感动所有的人，最后号召所有共产党员向白求恩同志学习。
