| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面几组词语,没有错别字的一组是( )。 A: 生涯 擅抖 红摩纸 嘎然而止 B: 折腾 亨受 红双圈 迫不及待 C: 憧憬 洋溢 双刃剑 不能自拔 D: 熏陶 持教 策画书 无怨无悔 |
2、[查看原题] 下列四组词语中,书写完全正确的一组是( ) A: 一幢 酷热 崇山俊岭 宏伟奇观 B: 傣家 竹篾 整齐划一 和睦相处 C: 崇尚 糯米 勤简持家 蜂拥而至 D: 楷书 修筑 随心所欲 烘堂大笑 |
3、[查看原题] 读课文,理解句意,选择正确的答案。 ( 1 )十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。( ) A: 这句话点明了植树的重要性,树木的成长和人的成长一样,需要很长的时间。 B: 这句话是《老师领进门》的点睛之笔,说明了教育对人的巨大影响,感谢老师对自己的启蒙教育。 ( 2 )没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?( ) A: 今天“我”所取得的成绩,都是当年在校学习时刻苦努力的结果。 B: “我”在中学读书时就很有才华,文章写得很有文采。 C: 老师打的九十八个红双圈,开启了“我”文学创作的大门,引领“我”走向成功。 |
4、[查看原题] 鲁滨逊上岛后最想吃的是( )。 A: 饼干 B: 面包 C: 面条 |
5、[查看原题] 下列词语中加下划线的字读音全都正确的一组是( )。 A: 混乱(hùn) 刨(páo)虫子 B: 潺潺(chán) 鸡冠(guàn) C: 障碍(zhàng) 无济于事(jǐ) |
1、[查看原题] 课文内容精彩回顾。 《匆匆》是一篇______(体裁),作者是现代作家______ 。文章紧紧围绕______二字,细腻地刻画了______,表达了作者对______感到______和______,揭示了______,但又______的复杂心情。 |
2、[查看原题] 给下列句子中划线的字选择合适的解释。 白:A.空白;B.清楚,明白;C.没有效果;D.无代价,无报偿;E.陈述说明。 ①展览馆门没开,我和爸爸白跑了一趟。______ ②经过反复侦察,案件终于真相大白了。______ ③我们不能白坐您的车啊!______ ④我们要改变家乡一穷二白的面貌。______ ⑤爸爸在表白他热爱祖国的一片情意。_____ |
3、[查看原题] 写出下列歌词的近义词。 发现——______ 满不在乎——______ 热切——______ 欣喜若狂——______ |
4、[查看原题] 给划线字注音。 涔涔 蒸融 |
1、[查看原题] 阅读古诗完成练习。 出塞 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 ( 1 )解释词语。但使:________ ( 2 )怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?( 3 )诗歌的主题是什么? |
2、[查看原题] 课文理解。 石灰吟 [明]于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 ( 1 )翻译下列诗句。①千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 ②粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 ( 2 )从这首诗中,我们明白石灰的形成要经历这些考验:________;石灰的________的精神值得我们赞颂。( 3 )诗中作者抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句是:________ |
日出(节选)
刘白羽
……一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里(矗 升)起一道细细的抛物线,这线红得透亮闪着金光,如同沸腾的溶液一下(扔
抛)溅上去,然后像一支箭一直向上(冲 飞),这时我才恍然大悟,原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇,不知这是什么?再一看,几个小片冲破云霞,密接起来,溶合起来,飞跃而出,原来是太阳出来了。它晶光耀眼,火一般鲜红,火一般强烈,不知不觉,所有暗影立刻都被它照明了。一眨眼工夫,我看见飞机的翅膀红了,窗玻璃红了,机舱座里第一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了,宁静极了。整个宇宙就像刚诞生过婴儿的母亲一样温柔、安静,充满清新、幸福之感。再向下看,云层像灰色急流,在滚滚流开,好让光线投到大地上去,使整个世界大放光明。我靠在软椅上睡熟了。醒来时我们的飞机正平平稳稳,自由自在,向我的亲爱的祖国、向太阳升起的地方航行。黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色,都不见了,只有上下天空,一碧万顷,空中的一些云朵,闪着银光,像小孩子的笑脸。这时,我深切感到这个光彩夺目的黎明,正是新中国瑰丽的景象;我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴,而喜悦,我却进入一种庄严的思索,我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那最优美、最深刻的含意。
(矗 升)________起 (扔 抛)________溅 上________(冲 飞)
( 2 )“恍然大悟”的意思是________。作者明白了:________。“一碧万顷”的意思是________。这里的“碧”实际指的是________。
( 3 )读文中划线句子,尝试仿写一句。我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学________,________,共同完成学业;你是工人,就要和同事________,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友________,________,共同保卫我们的祖国……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。
( 1 )按课文内容填空。你是学生,就要和同学________,________,共同完成学业;你是工人,就要和同事________,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友________,________,共同保卫我们的祖国……
( 2 )文中省略号的作用是________。补写出省略号处的内容________。(2句以上)