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2021年西安艺林小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
对《送元二使安西》理解不正确的一项是( )。
A: 诗的第一、二句点明送别的地点、时间和环境。“渑”是湿润的意思
B: 三、四句直抒胸臆,表达了作者对友人的依依不舍之情
C: 一、二句的春雨和柳是对春天生机盎然的景象的描写,突出了作者当时错综复杂、百感交集的心情
D: “更”字显示出作者劝酒时的殷勤,在频频劝酒中,也透露了诗人对友人难舍难分的心情
下面句子中引号的作用,与其它五句不相同的是( )。
A: 汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。
B: 他是镇上的孩子头儿,带他们玩“打仗”,搞恶作剧。
C: 他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。
D: 汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物,叫上哈克来到密西西比河边。
E: 这里荒无人烟,成了三个“小海盗”的快乐大本营。
F: 他们疯狂地大嚷大叫:“快出来!快出来!找到他们了!找到他们了!”
下列词语中加下划线的字意思相同的一项是( )。
A: 张灯结彩 张开
B: 万象更新 三更半夜
C: 日夜不绝 绝对
D: 行善积德 品德
鲁滨逊( )岁时重返自己的祖国。
A: 45岁
B: 50岁
C: 55岁
《汤姆●索亚历险记》中,下列不是汤姆经历的事件是( )
A: 被罚刷墙
B: 法庭作证
C: 鬼屋寻宝
D: 智救寡妇
二、 填空题(分值:20分)
给“肖”字加上偏旁,组成新字填空。

容貌______丽 通______达旦 烟______云散 ______声匿迹

九______云外 ______烟弥漫 悬崖______壁 ______无声息

写出下列词语的反义词。

茂密______ 和煦______

深奥______ 围拢______

平静______ 疑惑______

在横线上填上合适的词语。

______的树 ______的基业 ______的人

______的树苗 ______的心 ______的能量

找出下面词语中的错别字并改正过来。

接然不同______ 坐无虚席______ 捕天盖地______

万不得己______ 张灯结采______ 随心所预______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读《渔家傲·秋思》,体会不同的军旅情怀。

渔家傲·秋思

[宋]范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )这首词所写的时间是________,地点是________。
( 2 )①“风景异”中“异”的意思是________。

②戍守边塞的士兵与“秋雁”的不同之处是(________)。

A.秋雁能飞翔空中,士兵却只能守在陆地

B.秋雁能离开边塞南飞,士兵却不能归乡

( 3 )以下不是“燕然未勒归无计”所体现出的情感的一项是( )。
A: 思乡
B: 哀婉
C: 忧心
D: 爱国
( 4 )“将军白发征夫泪”中的“泪”是为( )而流。
A: 边塞的艰苦
B: 不平遭遇
C: 羌笛的曲声
D: 壮志难酬,归期无望
( 5 )请你将以下军旅诗句补充完整。

①黄沙百战穿金甲,________。

②羌笛何须怨杨柳,________。

类文阅读。

九月九日忆山东兄弟

唐 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

( 1 )你知道这首诗写得是什么节日的事吗?当时有什么风俗?
( 2 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
( 3 )人们写文章表达思念情感时引用上面诗句最多的是哪一句?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

过了一会儿,另一位像突然明白了什么似的,说:“我得到了一个启示——对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会。”

确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。

( 1 )写出下列词语的反义词。

明白——________ 抗争——________ 弯曲——________ 让步——________

( 2 )文中破折号表示( )
A: 转折
B: 解释说明
C: 递进
( 3 )用波浪线画出旅行者受到启示的句子,用横线画出与它意思相近的句子。
( 4 )用“不是……而是……”造句。
( 5 )联系实际,说说你对最后一句话的理解。[查看原题]阅读短文,回答问题。

绿手指

毕淑敏

在法国的一个小镇,有位老奶奶,长着“绿手指”。你可千万别奇怪,“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。

一天,她在报上看到一条消息,园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色。白色的,不可思议。不过,我为什么不试试呢?她把自己的想法讲给儿女听了,却遭到一致反对。大家说:“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?”

老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的。老奶奶挑选了一朵颜色稍淡的花,任其自然枯萎,把种子精心地收集起来,第二年把它们种下去。然后,再挑选颜色浅的花的种子栽种……就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。

20年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得特别灿烂。它不是近乎白色,而是雪一样的白。

秋天,她把100粒种子寄到了20年前的那家园艺所。她不知道那则启事是否还有效,也不知道在漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。

等待的日子长达一年,因为要验证那些种子。终于,园艺所所长打电话告诉老奶奶,他们看到了她种的花,是雪白的。因为年代久远,资金不能兑现,问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说:“只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花?我也能种出来……”

黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了。

但愿你我也能拥有一双新的“绿手指”!

( 1 )联系上下文,根据短文内容填空。

老奶奶的儿女反对她培育纯白的金盏花是因为________,老奶奶决定一个人干是因为________。

( 2 )老奶奶会怎样培育黑色的金盏花呢?仿照文章的第三自然段写一写。
( 3 )根据短文内容回答问题。

①短文的最后一句话是什么意思?

②短文题目是“绿手指”,你觉得好吗?把理由写一写。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

每个地方都有不同的食品。即使是同一食品,在不同的地方做法和吃法也会有所不同。请以《家乡的风味食品》为题介绍你家乡的一种美食,注意抓住重点,写出特点,详略得当。

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