| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 《汤姆？索亚历险记》这部长篇小说是（ ）所有作品中最富有代表性的作品之一，也是拥有最广泛读者的作品之一。 A: 莫泊桑 B: 马克？吐温 C: 哈克贝恩 D: 契诃夫 |
2、[查看原题] “咬定青山不放松，立根原在破岩中。”用了什么修辞手法（ ）。 A: 比喻 B: 拟人 C: 夸张 D: 反复 |
3、[查看原题] 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 元宵（汤圆）上市，又一个的春节高潮到了。 B: 《匆匆》这篇散文的作者是朱自清。 C: 妈妈无论自己受苦，都要让我过上好日子。 |
4、[查看原题] 阿卡决定送尼尔斯回家的时候，尼尔斯为什么不愿意回去了？（ ） A: 因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。 B: 因为大雄鹅舍不得他走，他要陪大雄鹅。 C: 因为他觉得阿卡看不起他，他要留下来报复他。 D: 因为家里的动物欺负他。 |
5、[查看原题] 给句中加下划的字选择正确的解释。(填序号) ( 1 )今我来思（ ）。 A: 思念。 B: 思考。 C: 句末语气词。 ( 2 )晓看红湿处( )。 A: 知道。 B: 早晨。 C: 使人知道。 ( 3 )最是一年春好处（ ）。 A: 时。 B: 地方，场所。 C: 机关，部门。 ( 4 )明月何时照我还（ ）。 A: 回报。 B: 归还。 C: 回,归。 ( 5 )应怜屐齿印苍苔（ ）。 A: 回答，回复。 B: 大概，表示猜测。 C: 许可，允诺。 ( 6 )休将白发唱黄鸡（ ）。 A: 休息。 B: 停止。 C: 不要。 |
1、[查看原题] 在下面句子中的空白处加上合适的标点。 ( 1 )他又冷又饿（________）心里想（________）流落到这种地方（________）怎样活下去呢（________） ( 2 )（________）亲爱的猫咪（________）他说（________）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗（________）请你告诉我（________）在哪里能找到小狐仙（________） |
2、[查看原题] 品析诗句。 ( 1 )《马诗》中写景的句子是“________”。这两句运用的是________、________的修辞方法，意思是________。 ( 2 )《马诗》中“________，________。”一句抒发了诗人因热切期望为国建立功业，却又不被赏识所发出的感慨。 |
3、[查看原题] 填写下面词语。 一______所______ ______堂大______ 能______善______ 身______分______ ______面______刀 别______所______ ______心所______ 不______而______ |
4、[查看原题] 积少成多。 ( 1 )《老师领进门》中,田老师教过我们的一首古诗是:“________,________。________,________。” ( 2 )________,________;插柳之恩,终身难忘。 ( 3 )我为少男少女们歌唱。我歌唱________,我歌唱________,我歌唱那些________,我歌唱________。 |
1、[查看原题] 龙一鸣想要给《立春偶成》这首诗写一篇小赏析，觉得有些困难，于是他在微信上向苹苹求助。请你帮苹苹给龙一鸣回复微信，解答他的问题，把下面微信的空缺处补写完整。 立春偶成 [宋]张栻 律回①岁晚②冰霜少，春到人间草木知。 便觉眼前生意③满，东风吹水绿参差④。 【注】①律回：即春回大地。②岁晚：年终。③生意：生机。④参差：这里指起伏不定。
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2、[查看原题] 阅读古诗完成练习。 出塞 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 ( 1 )解释词语。但使：________ ( 2 )怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?( 3 )诗歌的主题是什么? |
英勇的中国守军举起明晃（huǎng huàng）晃的大刀，冒着敌人的炮火，在杀声中冲出了县城。大刀向鬼子们的头上砍去，顷刻间刀光闪闪，鲜血（xuè xiě）四溅。在硝烟和火光中，日寇被杀得哭爹喊娘，狼狈而逃。
( 1 )选出划线字的正确读音。晃________（huǎng huàng）晃 鲜血________（xuè xiě）
( 2 )“顷刻间”表示时间________，在短文中还可以用“________”“________”来替换。种瓜得豆(节选)
但是,转基因技术在农业生产上却大有用武之地。
有一种叫棉铃虫的昆虫,它是棉花的头号“灾星”。而有一种细菌可以分泌一种杀死棉铃虫的物质,是棉铃虫的“克星”。我国科学家把这种细菌里管生产这种物质的基因“搬”到棉花里,这样棉花也会产生可以杀死棉铃虫的物质。棉铃虫吃了棉花的叶子,自然也就没命了。这种不怕棉铃虫的转基因棉花受到了农民的欢迎。
美国科学家把牵牛花里的蓝色基因“搬”到玫瑰花中,结果培育出了开蓝色花的玫瑰。这种玫瑰使爱花的人们乐不可支。
此外,科学家还培育出了可杀死杂草的转基因大豆、不容易腐烂的转基因西红柿,等等。
转基因技术在医学上也派上了大用场。有的小朋友可能听说过,心脏移植是一种治疗疑难心脏病的有效方法。要做这种手术,首先要有心脏,但是目前心脏“供不应求”,许多病人因此失去了治疗的机会。科学家发现猪的心脏跟人的心脏比较相似,可猪的心脏与人体“不和”。于是,科学家把人的某一种基因导入到猪体内,这样转基因猪的心脏就有了一些人的“脾气”,移植到人体后,可以与人体“和平共处”。目前,这项转基因技术,科学家正在研究中。
( 1 )联系上下文,解释词语。①乐不可支:________
②供不应求:________
( 2 )以下选项中,( )不是短文介绍的内容。(多选)短文主要运用了________、________、________等说明方法,列举了________、________、________、
________等事例来说明转基因技术在农业生产上大有用武之地;列举了________的事例来说明转基因技术在医学上派上了用场。
( 4 )现实生活中,有人“挺”转基因,有人“反”转基因,谈谈你对转基因的看法。读了《匆匆》和《光阴》这两篇文章，你一定有很多感想，试着写下来。
