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2021年宜黄县蓝水中心小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A: 妈妈喝住他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。”
B: 十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。
C: 我投了稿,是一篇很长的作文,题目叫“补考”。
D: 父亲鼓励我说:既有一,何不能有二。
下列各组中,字形和加点字的读音全部正确的一项是( )。
A: 日历 天涯海角 痕迹(jì) 圈养(juàn)
B: 帐蓬 与世隔绝 处境(chǔ) 畜养(xù)
C: 宽慰 奄奄待壁 撒种(sǎ) 结穗子(jié)
D: 停舶 焉知非福 日晷(guǐ) 仆役(pǔ)
下列每组词语中有一个加点字书写是错误的,请把序号填在括号里。
( 1 )( )
A: 与时俱进
B: 翻来复去
C: 千锤万凿
D: 锲而不舍
( 2 )( )
A: 五洲四海
B: 浴血奋战
C: 语重心常
D: 焉知非福
尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么时间?( )
A: 清晨
B: 中午
C: 傍晚
D: 深夜
在毕业联欢会上,“老师寄语”放在哪个环节最合适?( )
A: 节目的开始,主持人登台后,首先就朗读“老师寄语”。
B: 节目的中间,特别是一个大型的群演节目后面。
C: 赞美老师的诗歌朗诵或独唱前面。
D: 节目的最后。
二、 填空题(分值:20分)
填空。
( 1 )
《竹石》是________代________所写,全诗描写了竹子傲然挺,其中表达竹石坚劲顽强的句子是________,________。

( 2 )大漠沙如雪,________。________,要留清白在人间。
比一比,再组词。

善______ 探______ 辩______ 盂______

喜______ 深______ 辨______ 孟______

在括号里填上恰当的汉字,组成词语。

xī ______日 ______灭 熟______ ______望 ______疏 小______

zhì ______量 ______序 精______ ______慧 ______向 根______

按拼音写词语。

hǎi dào

chéng fá

cù yōng

qī cǎn

lǎ ba

ménɡ shēnɡ

______

______

______

______

______

______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读课文片段,完成练习。

你从雪山走来,春潮是你的________;

你向东海奔去,惊涛是你的________。

你用甘甜的________,哺育各族儿女;

你用健美的________,挽起高山大海。

我们________长江,你是无穷的________;

我们________长江,你有母亲的________。

( 1 )把诗句补充完整。

你从雪山走来,春潮是你的________;

你向东海奔去,惊涛是你的________。

你用甘甜的________,哺育各族儿女;

你用健美的________,挽起高山大海。

我们________长江,你是无穷的________;

我们________长江,你有母亲的________。

( 2 )文章采用第________人称来写的。这样写的好处是________。
( 3 )《长江之歌》赞颂了长江的________,表达了________感情。面对这样的长江,我们可以用________、________、________等成语来形容。
( 4 )理解划线句子。
关于《迢迢牵牛星》阅读训练
( 1 )诗歌中景象有虚实之分,有眼之所见,有心之所想。请指出诗中眼见之实景来。
( 2 )“盈盈一水间”,“相去复几许”!开头为什么又有“迢迢”?请说说你的理解。
( 3 )诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实?
( 4 )诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是:________,________。
( 5 )赏析“河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。”
( 6 )写一写《迢迢牵牛星》中叠词运用的妙
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读拓展。

鼓励让我充满勇气

我出生在一个极其贫穷的家庭,父母务农,温饱都成问题。因为我是笑着来到人世的,邻里乡亲都视为奇观,所以父亲一度想给我起名“林清奇”。等到了父亲去报户口,接待的工作人员恰巧在看武侠小说,其中有一个武功高人“清玄道长”,于是建议父亲给我起名“清玄”,父亲采纳。幸亏那工作人员是读过点书的啊!我的名字和生命就与书有了不解之缘。

我的父母并不知道写作为何事,甚至不知“作家”是干什么的。我小时候说长大了要当作家,说作家就是写写东西就可以收稿费,还因此挨了父亲两巴掌,怒斥:“哪有这么好的事?”然而就是在这样的氛围之中,我却最终成为作家,而且是台湾地区最负盛名、书最畅销的作家,这一切都归因于我的老师请我吃的那顿饺子。

那时我的文章已经在学校里小有名气,谁都知道我想当作家,免不了就有些风言风语,指责我的狂妄。有一天,老师邀请我去家中吃饭,我受宠若惊。等赶去时,老师正和师母在包饺子,我当时就很感动,眼泪都快流下来了。看到我这副样子,老师突然很严肃地说:“我教了50年书,我用生命保证你将来一定会成功!”听了老师这话,我的眼泪立刻掉到饺子上,吃起来连酱也不用蘸了。

尽管后来我才知道,其实班上所有同学都去老师家吃过饭,老师也都对他们说过“你将来一定会成功”的话,但老师的鼓励还是给了我很多写作的勇气,让我一路成长为作家。

( 1 )根据意思从文中找出恰当的词语。

①不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。________

②受到过分的宠爱待遇而感到紧张不安。 ________

③没有根据的话;恶意中伤的话。 ________

④享有很大的名望。 ________

( 2 )文章第三自然段中,“眼泪都快流下来了”是因为________;“我的眼泪立刻掉到饺子上”是因为________。
( 3 )通读全文可知,下列说法中错误的一项是( )
A: 作者对给自己改名“清玄”的工作人员很感激,是他帮 自己走上了写作道路。
B: 写“我”贫困的家境和“父亲给我的巴掌”,是为了突出老师对“我”的帮助之大。
C: 学校里的“风言风语”和“老师的鼓励”形成了鲜明的对比。
D: 老师的鼓励给了“我”写作的勇气,让“我”一路成长为作家。
( 4 )全班同学都去老师家吃过饭,老师也对他们说过他们将来一定会成功的话,但并不是所有的同学长大以后都成功了,这说明了什么?
( 5 )阅读第三自然段画“__”的部分,想一想作者可能是受到了什么触动回忆起了这件事。根据你的想象给这部分加上开头、结尾,变成一篇回忆性小短文。

开头:________

结尾:________

[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学________,________,共同完成学业;你是工人,就要和同事________,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友________,________,共同保卫我们的祖国……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。

( 1 )按课文内容填空。

你是学生,就要和同学________,________,共同完成学业;你是工人,就要和同事________,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友________,________,共同保卫我们的祖国……

( 2 )文中省略号的作用是________。补写出省略号处的内容________。(2句以上)
( 3 )学习这段话的表达方式,仿写一段话,并用上“总之”。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作。

在成长的道路上,我们一定会面临一些危险、挫折、痛苦等。当它们来临之时,你是如何面对的呢?请以“面对”为题写一篇作文。注意条理清楚,内容具体,抒发真情实感,不少于500字。

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