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2021年惠州市李瑞麟小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
对下列句子使用的描写手法判断不正确的一项是( )。
A: 我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。(动作描写)
B: 爸爸说:“我正为这件事操心。”(语言描写)
C: 护士阿姨的脸色更难看了,眉毛顿时拧成了疙瘩,额上沁出了汗珠。(神态描写)
D: 我感觉到阳光如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多。(心理描写)
《竹石》的作者是( )
A: 李贺
B: 李白
C: 郑燮
D: 于谦
《泊船瓜洲》这首诗表达了诗人( )的思想感情。
A: 思念家乡
B: 热爱春天
C: 珍惜时光
下列诗词句中的修辞手法与其他三句不相同的一项是( )。
A: 水是眼波横,山是眉峰聚。
B: 大漠沙如雪,燕山月似钩。
C: 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
D: 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
给下列句子选择正确的解释。
( 1 )好雨知时节,当春乃发生。( )
A: 好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。
B: 好雨真会挑时间,整个春天都在不停的下。
( 2 )最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。( )
A: 一年之中最美的就是这早春的景色,它远胜过了绿杨满城的暮春。
B: 一年中春天最好的地方,远远胜过了暮春的皇都。
( 3 )野径云俱黑,江船火烛明。( )
A: 大路上黑茫茫一片,突然看到船上的灯火闪烁。
B: 雨夜中田间小路黑茫茫一片,只有江船上的灯火独自闪烁。
二、 填空题(分值:20分)
给多音字组词

藏zàng______ cáng ______
佛fó______ fú______

哄hōng______ hǒng ______
hòng______

选词填空。

安慰
慰问

( 1 )儿子的成功是母亲饱受磨难的心得到了些许________。
( 2 )每逢春节,政府都会去________那些烈士的家属。
( 3 )这部小说主人公的命运十分________,令人潸然泪下。
( 4 )远行的游子置身于异国他乡,一种________之感油然而生。
根据语境写词语。

毕业晚会上,同学们一反平常欢闹的样子,静静地坐着,wéi kǒng______触到分别这个mǐn
gǎn______的话题。老师的谆谆jiào huì______,wú liáo______时同学的陪伴,qīng cuì______的上课铃声……小学六年生活的点点滴滴像放电影一般出现在同学们的脑海里。

比一比,组一组。

惧______ 凄______ 籍______

俱______ 妻______ 藉______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
默写《泊船瓜洲》,再完成练习。
( 1 )这首诗的作者是________代的文学家________。

________,

________。

________,

________。

( 2 )根据句意,把“钟山”“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。

( 3 )作者当时的船停泊在________,________是作者的家乡,山水相隔,可谓路途遥远,但是在作者心里很近,从“________”、“________”这两个词语可以看出,这种实际距离和心理距离的巨大反差更加凸显出诗人强烈的________之情。
阅读下面一首诗,完成第1~2题。

马诗

李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩①。

何当金络脑②,快走踏清秋。

【注释】①〔钩〕一种弯刀。②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待,以效大用。

( 1 )这是一首边塞诗,由哪些事物景象可看出?
( 2 )这首
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读

节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞(dàn)、复活、感恩等节日,大多带有宗(zōnɡ)教色彩,有的也留着历史的遗(yí)迹。节日在每个人的童年回忆中,必然都占有极为特殊(shū)的位置。多么穷的家里,圣诞节也得有挂满五色小灯泡(pào)的小树。孩子们一夜醒来,袜子里总会有慈(cí)祥的北极老人送的什么礼物。圣诞凌(línɡ)晨,孩子们还可以到人家门前去唱歌,讨点零花钱。 我小时候,每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱(yīnɡ)桃和粽(zònɡ)子[查看原题]阅读短文,回答问题。

父亲的礼让

那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。

最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。

接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。”

我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。”

父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”

我说:“比我强不到那去,他父亲上山打柴折了腿,靠母亲支撑全家。”

父亲最后对我说:“这个名额我认为归人家,你不能争,我们家境比他强,况且我和你娘还能挣钱。”

好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉的一肚子委屈。

父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。”

接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”

老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。

母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说:“家里每年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”

父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝的大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。

直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。

( 1 )给划线的字注音。

________

________

折了腿

挣钱


( 2 )写出下面词语的近义词。

礼让——________ 承担——________ 哭泣——________ 忽然——________

( 3 )从文中找出二个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。
( 4 )课文结尾说“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗?
( 5 )读完此文,你懂得了什么?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

你的周末是怎样过的?选择一个你最愿意写的周末,叙述你和家人的感受。把内容写具体,语句要通顺。

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