| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 汤姆快发现她（蓓姬）脸通红，来回走个不停，四处张望，她叹了一口气，闷闷不乐地看着汤姆，见他只和（ ）一人讲话，不理睬别的人。她立即感到极度悲伤，变得烦躁不安。 A: 艾美？劳伦斯 B: 玛丽？奥斯汀 C: 格雷赛？米勒 |
2、[查看原题] 鲁滨逊在荒岛上生活了( )年左右。他的荒岛生活高度浓缩地体现了人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。 A: 二十八 B: 十 C: 八 D: 二十一 |
3、[查看原题] 超市里的这些物品归类不合理的一项是( )。 A: 饼干、牛奶(食品) B: 防晒霜、牙膏(洗化用品) C: 象棋、圆规(文具) D: 羽毛球、篮球(体育用品) |
4、[查看原题] 对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是( )。 A: 随风潜入夜，润物细无声。(夸张) B: 欲问行人去那边?眉眼盈盈处。(设问) C: 水是眼波横，山是眉峰聚。(比喻) D: 谁道人生无再少?(反问) |
5、[查看原题] 下列各组词语中，有错别字的一组是_______ B: 出息 取笑 笑嘻嘻 鸟如指掌 C: 囚犯 解释 实话实说 面不改色 D: 负责 大臣 完好无损 不惜代价 |
1、[查看原题] 多音字组词 供gòng______ gōng______ 行háng______ xíng______ |
2、[查看原题] 通读课文，理解赏析。 他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。 ______。 |
3、[查看原题] 填空 ①孔子是中国古代的______家。相传他有弟子3000，贤人72。孩子教育思想的核心是______，______。 ②《孔子游春》是一篇______，从这篇课文中，我们可以看出孔子是一位______的老师。 |
4、[查看原题] 照样子，写词语。 东西南北 春夏秋冬 ______ ______ ______ 千磨万击 千变万化 ______ ______ |
1、[查看原题] 阅读《烟村》，再次感受叶绍翁的“不值”。 烟村 [宋]叶绍翁 隐隐烟村闻犬吠，欲寻寻不见人家。 只於桥断溪回处，流出碧桃三数花。 ( 1 )从诗中可以看出，诗人望着村子里的________，听着村中传出的________，找寻着村中的________。“________”告诉了我们诗人找寻的结果。 ( 2 )诗的后丽句写景，景中有________、________、________，最让诗人欣喜的是________。( 3 )用自己的话说说后两句诗的画面。 ( 4 )选一选，体会诗词句中蕴含的豁然明朗的心境。 ①山重水复疑无路，________。②踏破铁鞋无觅处，________。③旧时茅店社林边，________。 A．路转溪桥忽见 B．得来全不费工夫 C．柳暗花明又一村 |
2、[查看原题] 课内阅读。 石灰吟 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 ( 1 )这首诗的作者是________朝诗人________。“吟”是________的意思。( 2 )用“/”表示朗读中的停顿，这首诗的朗读停顿不正确的是( ) A: 千锤/万凿/出深/山。 B: 烈火/焚烧/若/等闲。 C: 粉骨/碎身/浑/不怕。 D: 要留/清白/在/人间。 ( 3 )诗的前两句看似写石灰的烧炼，其实象征着________；第三、四两句描写了________的精神，表达了诗人________的决心。 ( 4 )这首诗采用了“托物言志”的写法，“物”是________，“志”是________。 ( 5 )作者仅仅是写石灰吗？他为什么要写这首诗呢？ |
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①星期天去美国友人家玩，喝完饮料,顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，別丢掉，放储藏室那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。“谁？"“两个男孩子。”
②过了一小时左右，有人敲门，一个男孩的声音在问：“可以进来吗？”朋友应（yīng yìng）______声道：“来吧,来吧。”听见他们熟门熟路进了储藏室，又听得叮叮咣咣一阵空罐子响，朋友与我在室内聊天，全然不介意小家伙们在储藏室里的折（zhē zhé）______腾。
③十分钟（光景 光阴）______，孩子们在外屋喊了声：“谢谢了，再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住（奇怪 好奇）______，走进了储藏室。几个曾装满空罐子的硬纸箱空了，一个摞一个地堆得整整齐齐。
④我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的14岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车；小的只有10岁左右，在前面蹦蹦跳跳地走着。友人讲这是哥俩儿，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了，______刮风下雨，______大雪纷飞，次次不落。
⑤“这易拉罐能卖多少钱？”我知道回收这种空罐子在美国不会比在中国更赚钱。
⑥“是卖不了多少钱，可小哥俩讲他们要靠这个买一辆汽车。“
⑦卖易拉罐买汽车，这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。□这能行吗□□□不知道□□他把手头一罐刚喝完的空罐子放进了一个硬纸箱□□说是在哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上□他们是仔细算过的□口
⑧哥俩还在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖着，一边唧唧喳喳与在后面推车的哥哥说着什么，（干脆 清脆）______的童音在静静的街中爆着活力，撞来撞去。
⑨突然我涌上一个念头，追上这哥俩儿，冲（chōng chòng）______着他们说:“嗨,男子汉们,将来你们那辆车就叫’易拉罐号’吧!”
( 1 )给短文起个合适的题目，写在下面的横线上。正确的词语：________、________、________
正确的读音：________、________、________
( 3 )给第④自然段选择合适的关联词语。（ ）熟门熟路（ABAC）________整整齐齐（AABB）________
( 5 )给第⑦自然段选择合适的标点。（ ）阅读下面文段，回答问题。
孩子准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。
( 1 )孩子们准备过年，有哪几件事是喜欢做的呢？( 2 )“零七八碎儿”在文中具体指什么？( 3 )找出一个过渡句。( 4 )哪句话说明了“大人们也忙乱”？要求：
①中心明确，内容具体，感情真挚，语句通顺，书写整洁。400字以上。
②文中不能出现真实的姓名、校名、地名。
