2021年中国石油大学[北京]六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、单选题(分值：10分)

1、[查看原题]

下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是( )
A: 春风/又/绿/江南/岸
B: 小/扣柴扉/久不开
C: 谁道/人生/无再少
D: 若/有人/知春/去处

2、[查看原题]

对这首诗理解有误的一项是( )。
A: “喜”是这首诗的情感主线，全诗不着一个“喜”字，字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情
B: 全诗在层层写实中突出春雨之“好”：滋润万物生长，给农夫渔夫带来丰收的希望，给全城带来万紫千红的美景
C: 诗的最后两句是想象雨后清晨的景色：红花带着晶莹的雨珠，鲜润浓艳，垂满枝头
D: 作者描写春雨融情于景，从夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物，由听觉到视觉，充满诗情画意

3、[查看原题]

下列字义解释错误的一项是（）。
A: 竹石：长在岩石中的竹子
B: 磨：消磨
C: 坚劲：坚定强劲

4、[查看原题]

选择题
( 1 )尼尔斯变小的原因是( )
A: 他得罪了小狐仙，小狐仙把他变小了。
B: 被他欺负的动物请求小狐仙把他变小了。
( 2 )尼尔斯去找小狐仙讲和，是想( )
A: 让小狐仙把他变回原来的样子。
B: 真心诚意地向小狐仙道歉。
( 3 )从下列哪个句子中可以看出尼尔斯真的变小了？( )
A: 他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。
B: 幸好房门半开着，不然他还够不到锁，无法开门呢。
( 4 )《骑鹅旅行记》中，( )把尼尔斯带上了天空。
A: 大雄鹅
B: 大雁
C: 小狐仙
D: 仙鹤
( 5 )大公羊对尼尔斯说要当心岛上的裂缝，他们把岛上最大的裂缝称为( )
A: 山洞
B: 窑洞
C: 地狱洞
D: 树洞

5、[查看原题]

白鹳先生找尼尔斯干什么？（）
A: 散步
B: 聊天
C: 告别

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

按拼音写词语。

suàn bàn	fěi cuì	mì jiàn	xián shú	xiǎo fàn	bǎi tān
______	______	______	______	______	______

2、[查看原题]

读句子，看看下面各句运用了什么修辞手法，把答案写在横线上。
( 1 )过去的日子如轻烟，被微风吹散了。________
( 2 )太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。________
( 3 )我何曾留着像游丝样的痕迹呢？________
( 4 )燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。________
( 5 )在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。________

3、[查看原题]

给划线字选择恰当读音。

着 ①zhe　②zhuó　③zháo　④zhāo

沉着______ 划着火柴______

着数______ 笑着______

4、[查看原题]

给下列划线字标注正确的读音

______	______	______

三、诗歌鉴赏(分值：20分)

1、[查看原题]

诗歌鉴赏

( 一 )春望

[唐]杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

( 1 )这是一首五言________。这首诗的作者与李白并称为“________”。
( 2 )下列对诗句分析有误的一项是( )
A: “国破”就其字面来讲，一般指首都的沦陷，此处将“国破”与“山河在”联系在一起，其含义便有了较广阔的内容。
B: “城春草木深”描绘了春色满城，也暗示了眼前的国破只是暂时的，春到深处一切又将生机勃勃。
C: “烽火连三月，家书抵万金”，诗人因国事而忧家，更因家事而忧国，家与国的命运在他心中已融为一体。
D: “白头搔更短，浑欲不胜簪”，不明写忧思愁绪的深重而言白发难簪，使诗意更浓，而且把一个未老先衰、忧国忧民的悲怆形象立于纸上。
( 3 )“烽火连三月”中的“烽火”原指古时边防报警点燃的烟火，这里借指( )
A: 战争
B: 忧伤的心情
( 4 )写出“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的意思。
( 5 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

2、[查看原题]

阅读古诗完成练习。

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

( 1 )解释词语。

但使：________

( 2 )怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?
( 3 )诗歌的主题是什么?

四、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下面的一个文段，完成练习。

光明