| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] |
2、[查看原题] 对《卜算子·送鲍浩然之浙东》这首词的赏析,不恰当的一项是( )。 A: 一、二句是对偶句,又是比喻句,交代送别之地,从空间着眼,景中寓情。 B: 三、四句巧用设问,一问一答,点明行人去处。此二句语言朴实无华,通俗易懂,又流光溢彩,摇曳多姿。 C: 下片写离别之情,“才始”、“又”清晰地交代了时间顺序。此二句又为粘对句。 D: 整首词善用比喻和想像,写得形象、别致、流利、深刻,景中有情,情中有景,情景交融。 |
3、[查看原题] 尼尔斯变成小精灵后,雄鹅给他取了一个新的名字叫什么?( ) A: 大拇指 B: 小矮人 C: 小不点 |
4、[查看原题] 根据词句内容推想这首词所写季节正确的一项是( ) A: 仲春 B: 暮春 C: 孟夏 D: 仲夏 |
5、[查看原题] 下列阅读名著的方法,说法不正确的一项是( )。 A: 在读书时,可以在页面的空白处随时写下自己的感触 B: 看到特别喜欢的段落,可以摘抄下来,并标注出来内容的页码 C: 遇到人物关系复杂的名著,可以不用理会人物的关系,往下读就行了 D: 读完一本书后,可以把全书的结构写下来,还可以写写作者在书中表达的一些想法 |
1、[查看原题] 把词语补充完整。 哄______大______ 两______三______ 随______所______ ______哉______哉 能______善______ |
2、[查看原题] 辨字组词。 糯______ 誉______ 蚀______ 徐______ 懦______ 誊______ 浊______ 除______ |
3、[查看原题] 照样子写词语。 例:依依不舍______ ______ ______ |
4、[查看原题] 《汤姆●索亚历险记》 名著《汤姆●索亚历险记》记叙了主人公______和______、______等小伙伴们惊险、有趣的生活。他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂,用冒险实现自己的理想,用冒险改变自己的环境。在探险的过程中充分地表现了主人公的______、______、______、具有一般孩子没有的______和______的形象特征。 |
1、[查看原题] 快乐读书吧。 蜀中九日 [唐]王勃 九月九日望乡台,他席他乡送客杯。 人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来。 【注释】①望乡台:古代出征或流落在外乡的人,往往登高或登土台,眺望家乡,这种台称为望乡台。②他席:别人的酒席。这里指为友人送行的酒席。③南中:南方,这里指四川一带。④那:为何。 ( 1 )诗中所写的九月九日是______ |
2、[查看原题] 补充诗句,完成练习。 ( 1 )补全诗句 采薇(节选) 昔我________矣,杨柳依依。 今我________思,雨雪霏霏。 ________迟迟,栽渴载饥。 我心________,莫知我哀! ( 2 )这首诗选自《________》。诗的主人公是一位________。( 3 )选出下列字词在诗中的读音或意思。 ①雨:(________) A.yǔ B.yù 迟迟:(________) A.迟到B.迟缓的样子。 ②载:(________) A.zǎi B.zài 莫:(________) A.不要B.没有人。 ( 4 )诗中与“昔”相对的字是“________”,由此呈现了两个截然不同的情景,分别是:①________;②________。( 5 )从诗中可知,主人公现在所处的地点是________,处境是________。一个“________”字体现了此时主人公内心无限的________之情。 |
选择什么样的读物,往往因人而异。我们可以根据自己的兴趣爱好选择合适的读物。当然,一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。一般说来,一个人兴趣越广泛,读的书越多,他的视野就越开阔,也就越能增强自己的才干。社会在不断进步,科技在飞速发展,我们应该通过有选择的读书来不断扩大自己的知识面,以适应这个日新月异的社会。
选择读物,还可以多向老师或父母请教,或征询读过这些书的同学的意见。
选择合适的读物是一种本领。掌握了这种本领,就能________________________。
( 1 )根据意思把文章补充完整。①因人而异:________。
②日新月异:________。
( 3 )我们应该选择什么样的书籍来扩大自己的知识面?孩子最好的朋友
阿西莫夫
安德森先生说:“亲爱的,吉米在哪里?”
“在外面的环形山上,”安德森太太回答道,“他没事的。罗拔特和他在一起——它到了吗?”
“到了。正在火箭站通过那些烦人的检查呢。事实上,我自己都等不及想看见它了。从十五年前离开地球后,如果不算电影或者电视上看到的话,我还再也没有见到过一个呢。”
“吉米才根本没有见过呢。”安德森太太仿佛有些遗憾似的。
“因为他是月生人,又不能去地球看看。因此我才带了一个过来啊。我想这可能是月球上的第一个。”
“它可够贵的。”安德森太太话虽如此,脸上却带着微笑。
“维修罗拔特可也并不便宜啊。”
正如他妈妈说的,吉米正在外面的环形山上。从地球上的观点看,他有些纤弱,但对一个十岁的孩子来说,不如说他长得很高。他有着长而灵活的胳膊和双腿。穿上太空服,他显得厚重而矮胖起来,但他仍然能比任何一个地生人更好地适应月球引力。当吉米伸开腿以袋鼠那种跳跃方式前进的时候,他爸爸也跟不上他。环形山外面的斜坡向南面倾斜着,而低悬在南面天空的地球(从月球城看去,它总是在那个位置)已经几乎变成了完整的圆形,因此映得整个环形山的坡面上一片光明。
斜坡非常平缓,即使加上太空服的重量也不能阻止吉米向前急冲一跃,仿佛月球引力不存在一样飘浮在空中。“快过来,罗拔特!”他喊道。
罗拔特从无线电里听到了他的喊声,尖啸着随后跳了过来。
像吉米那样的行家也跑不过罗拔特,这家伙又不需要太空服,又长着四条腿,还一身钢筋铁骨。罗拔特跃过吉米的头顶,翻了个筋斗,正好落在他的脚边。“别玩了,罗拔特,”吉米说,“跟在我边上。”罗拔特再次发出尖啸声,这种特殊的尖啸声表示“是”!“我才不信你呢,你这个骗子!”吉米喊着,然后他最后一跳,划出一道越过环形山顶的曲线落在里面的山坡上。地球沉在了环形山顶的外面,他周围立刻被浓重的黑暗所包围。温暖而友好的黑暗抹去了地面和天空的差别,除了闪烁的星光。
事实上,吉米本不该一个人在环形山黑暗的内部玩。大人们说那里是危险的,但那只是因为他们从来没有去过那里。地面很平坦,踩上去嘎吱作响,而吉米知道仅有的几块岩石每一块准确的位置。
另外,当罗拔特在他身边蹦来蹦去,又是尖叫又是闪光的时候,他在黑暗中跑一跑又可能有什么危险呢?就算没有闪光,罗拔特通过雷达也能知道自己在哪里,吉米又在哪里。当罗拔特在身边的时候,吉米又怎么可能走错路呢?当他太靠近一块岩石的时候,罗拔特会轻轻地碰他的腿;当吉米藏到岩石后面的时候,罗拔特一面转着圈子,一面惊恐地低声叫着,而实际上罗拔特总是清楚地知道他在哪里。有一次他一直躺着而且假装受了伤,罗拔特就发出了无线电警报,月球城中的人们就飞快地赶来了。事后他爸爸揭穿了他这个小把戏,他就再也没试过了。
正在吉米想着这些事情的时候,从他的个人波段传来他爸爸的声音:“吉米,回来,我有些事要告诉你。”
吉米回来后,脱下了太空服,洗了个澡。所有人从外面进来都要洗个澡的。甚至罗拔特也要冲个淋浴,但它很喜欢。它四脚着地站在那里,小小的一尺长的身子轻微振动着发着微光,它小小的脑袋上没有嘴巴,只有两个大大的玻璃眼睛,还有一个小小的突起——那里是它的大脑。它不停地尖叫着,直到安德森先生说:“安静点,罗拔特。”
安德森先生微笑着:“吉米,我们给你带了一份礼物。它现在在火箭站呢,待明天所有的检查都完成了之后我们就可以见到它了。我想我现在应该告诉你。”
“地球上的吗?爸爸。”
“孩子,是地球上的一只狗。一只真正的狗。一只小苏格兰狗。月球上的第一只狗。你再也不需要罗拔特了。你知道,我们不能把它留下来,别的孩子会带走罗拔特的。”安德森先生看起来想等吉米说什么,但又接了下去,“吉米,你知道什么是一只狗吗?它是活生生的。而罗拔特只是个机械的仿制品,一只机器狗,它也因此得名。”
吉米皱起了眉头:“罗拔特不是个仿制品,它是我的狗。”
“不是真正的狗,吉米。罗拔特只是一堆钢铁和线圈加上一个简单的正电子脑而已。它不是活的。”“它能做我让它做的每一件事,爸爸。它能理解我,它肯定是活的。”
“不,儿子。罗拔特只是一个机器。是编好的程序让它做的。而一只狗是活生生的。当你有了一只狗之后你再也不会要罗拔特了。”“狗需要太空服,不是吗?”
“是的,当然。但这是值得的,它会用得到的。而当它在市里的时候就不需要了。当它来了你就会看到不同了。”
吉米看着罗拔特,它又叫了起来,很低很慢的声音,仿佛惊惶不安的样子。吉米伸出了胳膊,罗拔特一跳跃进他的臂弯。吉米说:“罗拔特和那只狗到底有什么不同呢?”
“这很难解释,”安德森先生说,“但很容易看出来。狗会真正地喜爱你。而罗拔特是被调制成装作它喜欢你的样子。”
“但是,爸爸,我们并不知道狗的内心是怎样的,或它是怎么感受的。也许它也是装出来的。”
安德森先生皱起了眉头:“吉米,当你体会到活生生的东西的爱的时候,你会知道其中的差别的。”
吉米紧紧地抱住罗拔特,他也皱起了眉头。他那不顾一切的表情显示出他不会改变他的想法。他说:“但它们所装出来的又有什么不同呢?你们想过我的感受吗?我喜欢罗拔特,这才是真的。”
而那只在它一生中从来没有被这么紧地抱着的小机器狗,急促而尖锐地叫了起来——欢喜地叫了起来。(有删改)
( 1 )吉米是________人,罗拔特是一只________。吉米的爸爸从地球上给吉米带回了一份礼物,这份礼物是________。童年的生活是丰富多彩的,一次探寻知识奥秘的实践活动,一个充满仪式感的典礼,一场铆足劲儿的比赛,一次心仪已久的出游,等等,凡是记忆深刻的动人场景,都值得我们用手中的笔描述,请写一写吧。要求:详略得当,表达真情实感,题目自拟。
