读课文，理解句意，选择正确的答案。
( 1 )十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。( )
A: 这句话点明了植树的重要性，树木的成长和人的成长一样，需要很长的时间。
B: 这句话是《老师领进门》的点睛之笔，说明了教育对人的巨大影响，感谢老师对自己的启蒙教育。
( 2 )没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？( )
A: 今天“我”所取得的成绩，都是当年在校学习时刻苦努力的结果。
B: “我”在中学读书时就很有才华，文章写得很有文采。
C: 老师打的九十八个红双圈，开启了“我”文学创作的大门，引领“我”走向成功。

下列字形全部正确的一项是（ ）。
A: 寄语 祝福 记念 朝昔相处
B: 分享 记录 感激 依依不舍
C: 生崖 描红 座落 娓娓动听
D: 刊物 赫然 评价 迫不急待

下列对课文内容理解有误的一项是（ ）
A: 《他们那时候多有趣啊》是美国作家艾萨克·阿西莫夫写的一篇科幻小说，幻想未来的上学方式。
B: 《真理诞生于一百个问号之后》用具体事例论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。
C: 《表里的生物》一文中“我”知道表里并没有真正的生物，而是表里的零件在运动，“我”把它们当成了小蝎子、蟋蟀。
D: 《两小儿辩日》中可以看出孔子“知之为知之，不知为不知”的治学态度。