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2021年上海市金鼎学校梅川分校六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
爱丽丝带走的那个孩子最后变成了( ).
A: 人
B: 猪
C: 猫
下列句子中,加点成语运用正确的一项是( )
A: 突击队员乘胜追击,一举粉碎了敌人的神机妙算。
B: 小山似的涌浪一个接着一个,锲而不舍地扑向海岸。
C: 他在我面前夸夸其谈 , 使我深受启发。
D: 学校辩论赛上,李耳同学语无伦次地逐一论述,把对手驳得哑口无言。
下列读音有误的一项是( )
A: 迢迢(tiáo)
B: 皎皎(jiǎo)
C: 脉脉(mài)
对本文内容理解有误的一句是( )。
A: 文章无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体。
B: 文章大量运用夸张的修辞手法,表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。
下列词语书写正确的一项是( )。
A: 风争 空竹 口琴
B: 除非 必定 燃放
C: 鞭泡 扫除 年糕
D: 糊涂 浓稠 粉粹
二、 填空题(分值:20分)
读拼音写词语。

chǔ jìng

gěng gài

wèi jù

把下列词语补充完整。

通俗______ 生动______ 启迪 ______


用画线词语的反义词填空。

鲁滨逊远离文明世界,流落到______的荒岛;远离了______的城市,居住在这寂寞的荒野;豪华的卧室入梦,______的帐篷成真。城市中司空见惯的灯红酒绿不见了,开始了一段世界上______的忧郁生活,他表现得______,开始郑重其事地考虑目前的情形和环境。

写出下面诗句中加下划线的字的意思。

①昔我往矣______ ______ ②杨柳依依 ______

③今我来思 ______ ④雨雪霏霏______

⑤行道迟迟 ______ ⑥载渴载饥______

⑦莫知我哀______ ⑧渭城朝雨浥轻尘______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课内阅读。

卜算子·送鲍浩然之浙东

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

( 1 )《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是________代的________。体裁是________,“卜算子”是________,“送鲍浩然之浙东”是________。
( 2 )“才始送春归,又送君归去”抒写了词人________。这句既写送________,又送________,表达了词人对________的留恋,对________的深情。
( 3 )“若到江南赶上春,千万和春住。”这两句写出了词人________溢于言表,对友人鲍浩然的________也隐藏在词句中。
( 4 )“水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处”几句中,词人把水比作________,把山比喻为________巧妙形象地描绘出眼前这幅________。
阅读下面一首诗,完成小题。

马诗

李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩①。

何当金络脑②,快走踏清秋。

【注释】①〔钩〕一种弯刀。

②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待,以效大用。

( 1 )这是一首边塞诗,由哪些事物景象可看出?________
( 2 )这首诗表达了作
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文回答问题。

长袜子皮皮的故事

[瑞典]林格伦 著

瑞典海边有个小镇,小镇的郊外有一幢带院子的旧房子,旧房子里住着九岁的小姑娘长袜子皮皮。长袜子皮皮总穿着一双不配套的怪袜子,一只脚穿黑色的,另一只脚穿棕色的。袜子奇怪,鞋子也穿得奇怪。她总穿着一双黑色的大人皮鞋,鞋子比她的脚要大上一倍。当船长的爸爸说:“小姑娘长得太快,住在船上买鞋不方便,干脆就穿大人的皮鞋得啦。”小姑娘就这样穿了多年大鞋子,习惯了,跳舞、跑步、爬山、上树、游泳……样样都轻松自如。穿小鞋才别扭呢!皮皮的长相也很容易使人记住:一头红头发,扎着两根粗粗的像胡萝卜一样的小辫子;满是雀斑的脸,生着个和土豆差不多的鼻子;鼻子下面的嘴巴可不小,但笑起来挺好看,总露出一副非常整齐的白牙齿。

皮皮刚住到镇上的时候,有两个警察奉了上级命令,上她家来要她去读书。警察对她说:

“你应该上‘儿童之家’去住,我们已给你安排好了。”

“我什么地方都不去,这儿便是我的家。我是个‘儿童’,我的家当然是‘儿童之家’啦!”皮皮很有理由,还故意反问:

“到‘儿童之家’能带马吗?”

“不行!”

“猴子呢?——尼尔松先生是我的好伙伴呀!”

“更加不行!不行!”两个警察眼睛瞪得圆圆的,回答的声音硬邦邦的,“没有什么条件可谈,不去也得去!”

“我——在——自——己——家——里!”皮皮大声说完,一钻栏杆,手一拉,脚一撑,像她的猴子尼尔松先生似的,跳上房顶了。两个警察搬来梯子好不容易上去追她,不想皮皮已跳了下来,将警察用的梯子搬走了。警察只好在屋顶上讨饶,皮皮才帮助他们安全地下来。他们到了地面上又凶了,还想抓皮皮,皮皮笑呵呵地迎上去,分开两只手,一手抓着一个人,把两个又高又大的警察轻轻地扔到门外,她挺大方地欢送他们:

“咱们今天玩捉人游戏真开心,下次再玩!”

(选自《长袜子皮皮》)

( 1 )摘录描写长袜子皮皮外貌的句子,想象她的模样。

( 2 )这个片段描写了长袜子皮皮和警察之间发生的什么事?用一句话概括出来。

( 3 )长袜子皮皮说:“我是个‘儿童’,我的家当然是‘儿童之家’啦!”你觉得这句话说得好不好?为什么?

[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的________,碧绿的花苞________,有的________,几只小蜜蜂就________地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像________的笑脸,________、________,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面________了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是________着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个________、________的大家族。

( 1 )根据课文内容填空。

有的________,碧绿的花苞________,有的________,几只小蜜蜂就________地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像________的笑脸,________、________,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面________了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是________着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个________、________的大家族。

( 2 )这段话的中心句是________。最后一句运用________修辞手法,生动形象地写出了________。
( 3 )这段文字中,描写了广玉兰花的四种形态,分别是________、________、________、________。我最喜欢________,因为________。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

读了《匆匆》和《光阴》这两篇文章,你一定有很多感想,试着写下来。

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