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2021年盐城市迎宾路小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列诗句中没有使用修辞手法的一项是( )。
A: 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
B: 终日不成章,泣涕零如雨。
C: 河汉清且浅,相去复几许?
D: 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
下列各组词语中,运用了比喻的修辞手法的一项是( )。
A: 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非
B: 发愤图强 千钧一发 肝肠寸断
C: 如虎添翼 口若悬河 呆若木鸡

读 《为人民服务》,选择下面说法正确的一项( )。

A: “五湖四海”是指五个湖四个海,形容面积很大。
B: “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的。
C: “精兵简政”这条意见是毛泽东早就提出来的。
依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )

①习近平总书记2019年3月18日上午在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,他指出青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要 引导和栽培。

②如果地球上的各种资源都 了,我们很难从别的地方得到补充。

③过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被太阳了 ……


A: 精心 断绝 蒸腾
B: 专心 枯竭 蒸腾
C: 精心 枯竭 蒸融
D: 专心 断绝 蒸融
诗句赞美竹子( )的精神品格。
A: 无私奉献
B: 坚韧顽强
C: 理想远大
二、 填空题(分值:20分)

写出近义词。

嘲笑—______ 肯定—______ 实在—______

比较阅读古诗,选择恰当的诗句填空。

《马诗》《石灰吟》和《竹石》三首诗都表达了诗人的爱国情怀和远大的志向。但表达的情感却又不同。表现诗人渴望建功立业的诗句是______;表现诗人在困难和打击面前毫不动摇的诗句是______;表现诗人坚守高洁情操的诗句是______。

A.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 B.何当金络脑,快走踏清秋

C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风

把下列词语补充完整。

______ ______展翅 ______ ______不已

勃勃______ ______ 夜______继______

______ ______长逝 ______ ______不舍

把词语填写完整。

喜______望______ ______边______涯
______ ______一息

______ ______腾腾 ______长______短 昏迷______ ______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)

阅读古诗文,回答问题

宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。


( 1 )解释下列文句中划线的词义。

①兔走触株

②因释其耒而守株

( 2 )找出文中的议论句,并翻译这个句子。

诗词阅读。

早春呈水部张十八员外

[唐]韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。


( 1 )诗的第一句用了什么修辞手法?请你也用相同的手法,以“春雨”为描写对象,写一句话。
( 2 )“最是一年春好处”一句诗,让人联想到“________”的格言。(提示:《春》文中一句话)
( 3 )请你谈一谈“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”所揭示的深刻道理。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

奇迹

朱莉亚望着襁褓中的弟弟迈克,他躺在婴儿床里不住地哭,屋子里弥(mí ní)漫着一股药味。爸爸妈妈告诉朱莉亚,迈克病得很重。她并不清楚迈克到底得的是什么病,只知道弟弟不太高兴。他老是哭,现在也是。朱莉亚轻轻抚摸着弟弟的小脸,细声细语地说:“迈克,别哭了。”迈克果然不哭了,盯着姐姐看,眼里闪着泪花。她牵起他的小手,他满是汗水的手指求救般地抓住了她的一根指头,朱莉亚安慰地紧握了一下。这时,她听到父母在隔壁房间说话。朱莉亚虽然只有六岁,但她知道,当大人压低声音说话时,就是讨论重大事情。朱莉亚很好奇,她亲了亲弟弟,踮(diǎn diān)起脚尖走到门边去。

“开刀太贵了,我们付不起。我最近连账单都付不出来。”这是父亲的声音。母亲回答:“老天保佑,现在只能靠奇迹来救迈克了。”

朱莉亚感到疑惑:“奇迹是什么?他们为什么不弄一个来?”她跑进房间,从存钱罐里倒出了唯一的一块钱硬币,她要去买个奇迹给弟弟。朱莉亚跑到对面超市,收银台前人们在排队付账。好容易轮到她了,朱莉亚把那枚攥(zuàn zhuàn)得热乎乎的硬币递过去。收银员看见是个脸色红扑扑的小女孩,便弯下腰笑着问她:“小妹妹,你要买什么?”

“谢谢,我要买个奇迹。”

“什么?对不起,你要买什么?”

“嗯,我弟弟病得很重,我……我要买个奇迹。”

收银员一头雾水。于是对周围的人说:“谁能帮助这个小孩?我们没卖过什么奇迹啊!”

一个穿着(zhuò zhē)体面的先生问:“你弟弟需要什么样的奇迹?”

“我不知道,爸爸妈妈说迈克病得很重,他需要。”

穿着体面的先生弯下身,拉着朱莉亚的小手:“你有多少钱?”

朱莉亚说:“一块钱。”

他拿起一块钱:“嗯,我想,现在一个奇迹大约就是这个价钱。我们去看看你弟弟,也许我有你需要的那个奇迹。”

几个月后,朱莉亚看着站在婴儿床上的弟弟在高兴地玩耍。她的父母正和那位穿着体面的先生交谈,原来他是一位知名的神经外科医生。朱莉亚的妈妈说:“大夫,我们还不知道手术费是谁付的,您说是位不愿意透露姓名的善心人士,他一定花了不少的钱。”朱莉亚的妈妈一再要求大夫把医疗费的账单拿给她看,好设法筹措钱来支付这笔费用。大夫答应很快会把账单寄来。

几天后,朱莉亚一家终于收到了大夫寄来的信,打开一看是一张收费凭证单,上面写着:全部医疗费用我已经收下:“一块钱和一个小女孩的一颗爱心。”

( 1 )选择文中括号里正确的注音。

弥________(mí ní)漫 踮________(diǎn diān)起

攥________(zuàn zhuàn)得 穿着________(zhuò zhē)

( 2 )解释下面句子中搞笑的词语。

“朱莉亚把那枚攥得热乎乎的硬币递过去。”这句话里的“热乎乎”有两层含义:

( 3 )朱莉亚家里发生了什么事?
( 4 )朱莉亚为什么要去买“奇迹”?[查看原题]阅读下文,回答问题。

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。①太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是--洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作。

在成长的道路上,我们一定会面临一些危险、挫折、痛苦等。当它们来临之时,你是如何面对的呢?请以“面对”为题写一篇作文。注意条理清楚,内容具体,抒发真情实感,不少于500字。

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