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2021年浙江省余姚市实验小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列下划线字读音和字形有误的一项是( )。
A: 正(zhēng)月 稚(zhì)嫩 语重心长
B: 折(zhē)腾 描摹(mó) 信手拈来
C: 衣襟(jīn) 炊(cuī)烟 忐忑不安
D: 赫(hè)然 琴弦(xián) 引人人胜
下列加下划线字的读音全部正确的一项是( )。
A: 旋转(zhuàn) 泪潸潸(sān)
B: 痕迹(hèn) 挨时间(āi)
C: 翻箱倒柜(dǎo) 缥缈(piāo)
D: 耽搁(dān) 蚁穴(xiè)
[易错]下列词语中,有错别字的一项是( )。
A: 鲈鱼 莫知我哀
B: 瓜洲 踪迹
C: 蔷薇 绝胜
D: 采薇 浥清尘
“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”这两句诗表现了诗人( )的品格。
A: 坚贞不屈
B: 独善其身,不求功勋
C: 不畏严寒
D: 顽强坚忍,高洁不屈
下面的加下划线的字的读音正确的一项是( )。
A: 吞噬(chì)
B: 婀娜(ā)
C: 恐怖(kǒnɡ)
D: 演绎(zé)
二、 填空题(分值:20分)
请找出并改正下面句子的错别字

A.总理召呼我坐在他的写字台对面,要我陪他审阅我整理的记录稿。______

B.在回来的路上,我不段地想,不段地对自己说:“这就是我们新中国的总理。”______

C.这时,直班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。______

D.他说:“为了掉念周恩来,联合国下半旗,这是我的决定。”______

古诗名句填空。
( 1 )________,札札弄机杼。终日不成章,________。
( 2 )日暮汉宫传蜡烛,________。
( 3 )________,相去复几许。盈盈一水间,________。
( 4 )________,冷露无声湿桂花。
( 5 )百川东到海,________?

我知道划线字的正确解释。

①我以日始出时去人近。______ ______

②这场比赛,他们以少胜多,取得了最后的胜利。______

③不用管他,让他说去。______

看拼音写汉字。

qiáng dù

pān dēng

dà dù hé

xiōng yǒng

______

______

______

______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课内阅读。

昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

行道迟迟,载渴载饥。

我心伤悲,莫知我哀!

( 1 )《采薇》(节选)选自《________》。“薇”指________。
( 2 )给多音字组词。

行háng________ xíng________ 载zǎi________ zài________

( 3 )“依依”在诗中有什么作用?
( 4 )这首诗表达了远征的战士怎样的思想感情?
默写《泊船瓜洲》,再完成练习。
( 1 )这首诗的作者是________代的文学家________。

________,

________。

________,

________。

( 2 )根据句意,把“钟山”“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。

( 3 )作者当时的船停泊在________,________是作者的家乡,山水相隔,可谓路途遥远,但是在作者心里很近,从“________”、“________”这两个词语可以看出,这种实际距离和心理距离的巨大反差更加凸显出诗人强烈的________之情。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

秋天的怀念

史铁生

①双腿瘫huàn以后,我的脾气变得暴怒无常。猛摔猛砸东西。母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复 ,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”“不,我不去!”我狠命地chuí打这两条可怕的腿。喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿[查看原题]阅读短文,完成练习。

华佗学医

有一年疾病流行,华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得死去活来。为了(解除 消除)病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽(艰辛 辛苦),来到西山,拜精通医术的老人为师。

华佗拜师后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门伺候他们吧!”华佗一面耐心地伺候病人,一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。

3年过去了,师傅说:“你已经(磨练 锻炼)了3年,学了不少东西,但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此不分昼夜,如饥似渴地(阅读 攻读)起医书来。

暑去寒来,又是3年。一天华佗正在读书,突然有人跑来说:“师傅病了,你快去看看。”

华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅无大病,自会好的。”人们都(埋怨
责怪)华佗不懂医道。

就在这时,师傅突然坐起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,不得不佩服华佗的本领。

“有志者事竟成”,华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人们治病去了。

( 1 )从文中括号内选择合适的词语。

(解除 消除)________痛苦 历尽________(艰辛 辛苦)

(磨练 锻炼)________了 (阅读 攻读)________起

(埋怨 责怪)________华佗

( 2 )用曲线在文中划出最能反映华佗认真学医的两句话。
( 3 )比较下列一组句子,说说它们有什么不同,短文中为什么采用前一种写法。

华佗一面耐心地伺候病人,一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。

华佗耐心地伺候病人,留心观察每个病人病情的变化和用药情况。

( 4 )华佗能学得一手好医术,靠的是( )
A: 立志与拜师
B: 拜师和勤奋
C: 实践和读书
D: 立志和勤奋
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]同学们,这是你学生生涯的第一个毕业季,三年后又将迎来下一个,想过那时的你会是什么样子吗?让我们来一次自己与自己的对话,给那时的你写一封信吧。让这封信穿越时光隧道,寄给三年后的你。不少于500字。
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