| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 选择。 ( 1 )船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列哪一项不是他发现的?( ) A: 手枪 B: 指南针 C: 英镑 D: 面粉 ( 2 )鲁滨逊上岸后的第一个家是( )。 A: 一个山洞 B: 一座小木屋 C: 一顶帐篷 ( 3 )鲁滨逊在岛上最危险的是( ) A: 断粮 B: 遇上野兽 C: 落入吃生人番手里 ( 4 )尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么地点?( ) A: 山脚 B: 山洞口 C: 大树旁 D: 河边 ( 5 )大公羊对尼尔斯说要当心岛上的裂缝,它们把岛上最大的裂缝称为( )。 A: 山洞 B: 窑洞 C: 地狱洞 |
2、[查看原题] |
3、[查看原题] 古诗中,诗人写“柳”,常表达“挽留”“思乡”的意思,下列诗句中的“柳”没有“挽留”或“思乡”的意思的一项是( )。 A: 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 B: 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 C: 昔我往矣,杨柳依依。 D: 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 |
4、[查看原题] 下列选项填在横线上恰当的一项是( ) 辩论时,发言者要善于听取对方的发言,善于发现对方观点的片面、论据不足之处,_______________,使自己的发言具有较强的针对性。 B: 从而理清自己的思路 C: 从而了解对方的情况 D: 从而抓住对方的要害 |
5、[查看原题] 对《江上渔者》这首诗理解不正确的一项是( ) A: 这首诗以平常的语言,平常的人物、事物,表达不平常的思想、情感,产生不平常的艺术效果。 B: 首句写江岸上人来人往,十分热闹。次句写岸上人的心态,揭示“往来”的原因。 C: 江岸上人来人往都是来看风浪中捕鱼的乐趣。 D: 鲈鱼虽味美,捕捉却艰辛,表达出诗人对渔人疾苦的同情,深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。 |
1、[查看原题] 看拼音写词语。
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2、[查看原题] 把下列词语补充完整。 闻所______ ______ 聊______ ______慰 与世______ ______ 知______ ______乐 郑重______ ______ 用______ ______尽 ______晒______淋 ______ ______万分 | ||||||||
3、[查看原题] 在课文中找出恰当的词语填在横线上。 ______的激流 ______的江水 ______的容貌 ______的舞姿 | ||||||||
4、[查看原题] 解释下列词语。 ( 1 )不值:________ ( 2 )屐:________ ( 3 )小扣:________ ( 4 )扉:________ |
1、[查看原题] 课内阅读。 昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。 行道迟迟,载渴载饥。 我心伤悲,莫知我哀! ( 1 )《采薇》(节选)选自《________》。“薇”指________。( 2 )给多音字组词。 行háng________ xíng________ 载zǎi________ zài________ ( 3 )“依依”在诗中有什么作用?( 4 )这首诗表达了远征的战士怎样的思想感情? |
2、[查看原题] 把诗句填写完整,并说说你对最后两句的理解。 长歌行 汉乐府 青青园中葵,______。 ______,万物生光辉。 ______,焜黄华叶衰。 百川东到海,______? 少壮不努力,______! 我对最后两句的理解:______ |
冬天,深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的地掠过这片海域。小山似(sì shì)的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲(qì qiè)而不舍地扑向堤(dī tī)岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景(象
像)。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留(恋 念),形成一道壮丽的风景线。
似________(sì shì)的 锲________(qì qiè)而不舍
堤________(dī tī)岸 景________(象 像) 留________(恋 念)
( 2 )“……有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百斤重”、“十几米远”我们体会到________,“竟”应读出________的语气。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,像________,像________,像________……
[查看原题]课内阅读 阅读一段话,回答问题。盛(shèng chéng)唐时期的颜真卿,被后世称为继王羲之之后的又一位书法革新家。他年轻时考中(zhōng zhòng)科举。为了学书,他两次辞官不就,跑到洛阳,向当(dāng dàng)时的大书法家张旭学习。张旭见他有志学书,就把不肯轻易告人的作书方法传授给他。在张旭的指导下,他刻苦学习,形成了自己独特的风格,人称“颜体”。颜体的楷书端庄雄伟,行书遒劲郁勃。颜真卿用笔匀而藏(cáng zàng)锋,内刚劲而外温润,字的屈折(zhé shé)处圆而有力。碑林中的《颜勤礼碑》就是他的作品。
( 1 )用自己喜欢的符号给划线字选择正确的读音。盛________(shèng chéng)唐 考中________(zhōng zhòng)科举
当________(dāng dàng)时 藏________(cáng zàng)锋
屈折________(zhé shé)
( 2 )联系上下文和生活实际,解释下面划线字的意思。辞官不就:________
