2021年中山市东升镇东方小学六年级下册语文期末测试试题

1、[查看原题]

下面词语书写全对的一项是（）
A: 野蛮宴会对付凄谅
B: 倒霉联想愉快栅栏
C: 侵袭倾覆荒无远眺
D: 摆脱慢游享受穿戴

2、[查看原题]

他是怎样回到英国的？（）
A: 搭一艘外国船回去的
B: 被渔人就回去的
C: 在一次风暴中被卷回去的

3、[查看原题]

根据课文《凡卡》内容选择正确的答案。

课文的结尾，写凡卡做美梦，是为了说明：_____

A: 凡卡寄出信后非常高兴。
B: 凡卡十分想念他的爷爷。
C: 在沙皇统治下的资本主义社会，凡卡追求自由生活的愿望只能是个梦，永远不能实现。

4、[查看原题]

下列词语中，带有夸张意味的一项是( )。
A: 腾空而起
B: 头昏目眩
C: 欣喜若狂
D: 灯火通明

5、[查看原题]

野人一共抓了几个俘虏？被解救了几个？（）
A: 1，2
B: 2，3
C: 3，1
D: 2，1

1、[查看原题]

写出下列词语的近义词。

赞美______ 甘甜______

纯洁______ 荡涤______

哺育______ 回荡______

2、[查看原题]

在加下划线的字的正确读音。

一模一样______（mó mú）刨土______（páo pǎo）

缰绳______（jiāng jāng）混乱______（hún hùn）

头晕目眩______（xuán xuàn）挨饿______（āi ái）

挣断______（zhēng zhèng）潺潺______（cán chán）

3、[查看原题]

比一比，组成词语。

冶______	蚀______
治______	独______

4、[查看原题]

填入恰当的关联词。

①______凡卡在城里受罪。______要回到乡下爷爷那儿去。

②凡卡______回到爷爷身边受苦。______不愿在鞋店里再受折磨。

③______爷爷能来城里接凡卡，他______不会再受折磨。

1、[查看原题]

课文理解。

石灰吟

[明]于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

( 1 )翻译下列诗句。

①千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

②粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

( 2 )从这首诗中，我们明白石灰的形成要经历这些考验：________;石灰的________的精神值得我们赞颂。
( 3 )诗中作者抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句是：________

2、[查看原题]

阅读古诗文，回答问题

宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

( 1 ) [查看原题]阅读理解，回答问题

饺子

①春节，是我国最重要的传统节日。春节的的食俗丰富多彩，在除夕夜，北方人要吃团圆饺子。

②饺子，在东周时称饼饵，据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝，颜之推在他的文集中这样说：今之馄饨，形如偃月，天下通食也。可见饺子还曾称馄饨。民间还把这种偃月形的食品称作粉角或角子。

③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里，曾出土距今1300年唐代的饺子，出土时，一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中，证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子，并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种，连我国边远地区都已食用。

④后来，很长一段时间把饺子称为扁食。在《帝京岁时纪胜》中就有扁食包细馅的记载。至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。

⑤清朝入关后，满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽，把饺子称煮饽饽。人们如果形容一个不苟言笑的人，就说这个人是见了煮饽饽也不乐。

⑥民间有好吃不过饺子的俗语。可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食，多么受到人们的钟爱，一直流传千年以上。尽管名称由饼饵到角子、扁食，人们对它的喜爱却从来不变，以致成了过年必备的饮食。按照民间的习俗，除夕夜的子时，要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。由于除夕夜是二年相交于子时，意寓交子。后来就把交子时吃的这种美食谐音称饺子。从此，饺子不仅是美食，还蓄含了美妙的文化色彩。

( 1 )本文的说明对象是________，本文采用的说明顺序是________。
( 2 )文中还提到了饺子的许多别称，请任意写出其中四个。
( 3 )第③段除了举例子之外，还采用了________的说明方法，主要是为了说明________。
( 4 )第③段中划线的“至少”一词可以去掉吗?为什么?
( 5 )根据文意，说说除夕夜吃饺子蕴含了怎样的文化色彩?[查看原题]

读《匆匆》，回答下列问题

( 1 )《匆匆》一文主要写的是什么？（请用简洁的语言说明）

( 2 )我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？” 句子含义是什么？

五、写作题(分值：30分)

[查看原题]下面是一位同学习作的开头和结尾，请你品读完后思考一下，这篇习作的首尾有什么特点？然后以“在成长的道路上”为题，仿写一个开头结尾。

开头：童年，是夜空里的明星，是田野上的春苗，是枕上的七彩梦。童话般的童年生活里飘荡着无数的欢声笑语。

结尾：洗金鱼只是我小时候干过的许多傻事中的一桩，还有许多现在回想起来忍俊不禁的事，就是它们组成了我丰富多彩的童年。

特点： ______

开头仿写：______

结尾仿写：______