2021年上海大新中心校六年级下册语文期末测试试题

1、[查看原题]

“太阳在平静的世界上升起，照耀在这个宁静的村庄上，像是在祝福它。”

这段话渲染了一种（）的氛围，为下文写颁奖提供了特定的环境。

A: 轻松、愉悦
B: 凄凉、冷寂
C: 平淡、肃穆

2、[查看原题]

“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”把这句话缩写到了最简程度的一项是（）
A: 我看到了他的脸。
B: 我看到了他。
C: 我看到了脸。

3、[查看原题]

将下列短语依次填入语段中的横线上，最恰当的一项是( )。

没有理想的人，他的生活如同__△__，冷冷清清，没有活力。没有理想的人，他的生活如同__△__，颠颠簸簸，没有方向。没有理想的人，他的生活如同__△__，昏昏暗暗，没有光明。

①漫漫的黑夜 ②无舵的航船 ③可怕的迷宫 ④荒凉的戈壁

A: ①③④
B: ④③②
C: ④②①
D: ①②④

4、[查看原题]

鲁滨逊在荒岛上生活了( )年左右。他的荒岛生活高度浓缩地体现了人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。
A: 二十八
B: 十
C: 八
D: 二十一

5、[查看原题]

偷袭山羊群的是（）
A: 一只狐狸
B: 三只狼
C: 三只狐狸

1、[查看原题]

在横线上填上合适的词语。

______的果实 ______的桃花

______的脚印 ______的风景

______的故事 ______的胸怀

2、[查看原题]

用下面加下划线的词语的近义词或反义词填空。

智者善抓住机会，愚者易______机会，科学发现的机会只给有准备的人。机遇藏在人们熟视无睹的物品中、______的小事里。它给目光敏锐的人带来灵感，而反应______的人却得不到它的青睐。它给坚持不懈的人捧出成功，却给______的人丢下失败。机会经常出现在我们的身边，只有有准备的人才能辨识和把握它。

3、[查看原题]

按查字典的要求填空.
( 1 )“慕”用部首查字法，应先查________部，再查________画，这个字的第九笔是________。

“慕”的意思有：①羡慕，仰慕；②依恋，思念。“慕”在“慕名”中应选意思________，在“爱

慕”中应选意思________。

( 2 )“懵”用音序查字法，应先查音序________，再查音节________.“懵懂”的意思是________.

4、[查看原题]

看拼音写汉字。

guī	cù	qióng	áo
______丽	______然	苍______	______游

1、[查看原题]

阅读练习

潍县署中画竹呈年伯包大中丞括墨竹图题诗

【清】郑燮

衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。

【注释】①衙斋：官衙中供官员居住和休息之所。②些小：很小，这里指官职卑微。③一枝一叶：用竹子枝叶来比喻百姓们的各种小事。

( 1 )下列词语解释有错误的是（）
A: 署：衙门。
B: 萧萧：形容草木凋零。
C: 吾曹：我们。
D: 关情：牵动情怀。
( 2 )给诗句中的加下划的词语选择正确的解释。

A.疑是民间疾苦声（________）

①指(人民生活中的)困难和痛苦。②憎恶，厌恨。③因病引起痛苦；患病的痛苦。

B.些小吾曹州县吏（________）

①细小；微小。②稍许；略微。③少许。

( 3 )“一枝一叶总关情”，诗人关情的是什么呢？
( 4 )这是一首题画诗，表达的是诗人怎样的感情呢？
( 5 )诗人写竹的诗很多，你还能再写出几首吗？

2、[查看原题]

阅读古诗文，回答问题

宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

( 1 ) [查看原题]课外阅读。

合欢树(节选)

史铁生

有一年，人们终于又提到母亲:“到小院儿去看看吧，你妈种的那棵合欢树今年开花了!”我心里一阵抖，还是推说手摇车进出不太易。大伙就不再说，忙扯些别的，说起我们原来住的房子里现在住了小两口，女的刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。

我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”，以为是含羞草，种在花盆里，竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西，但当[查看原题]

阅读与思考

三个人去登山，第一人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是（）。”第二人登到半山，（），望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是（）吧！”也退了下来。只有第三个人，在攀登途中，（），披荆斩棘；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。过了几天，三个人又碰面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。”第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”第三个人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”

( 1 )从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。

A适可而止 B知难而进 C知难而退 D气喘吁吁

( 2 )这篇短文描写人物的主要方法是________

A动作描写 B外貌描写 C语言描写 D心理活动描写

( 3 )联系上下文，理解“适可而止”的意思。

五、写作题(分值：30分)

[查看原题]相信你一定是一个热爱读书的孩子,你或许读过很多古今中外的名著。哪一本给你留下了极为深刻的印象?选择你最喜欢的一本书写故事梗概,注意做到故事完整、脉络清楚、语言精练,表达连贯。