| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语中，“劲”的读音与其他三项不同的一项是( )。 A: 坚劲 B: 干劲冲天 C: 劲风 D: 强弓劲弩 |
2、[查看原题] 加横线解释全对的一组是______。 B: 蜂拥而至（聚拢） 勤俭持家（料理） C: 花样繁多（多） 张灯结彩（望） D: 滔滔不绝（断绝） 臭味相投（放进去） |
3、[查看原题] 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 迫不得己 焉知非福 蜂拥而至 与世隔诀 B: 灯火通霄 垂头丧气 精兵简征 标新立异 C: 无缘无故 坚持不懈 再接再厉 五彩斑斓 D: 浑身懈数 独出心裁 不耻下问 绕有兴趣 |
4、[查看原题] 与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( ) A: 悠悠天宇旷，切切故乡情。 B: 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 C: 谁言寸草心，报得三春晖。 D: 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 |
5、[查看原题] 下列句子中，与其他三句意思不同的一项是（ ）。 A: 你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？ B: 难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？ C: 你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧! D: 你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。 |
1、[查看原题] 选择合适的词语填空。 A .头晕目眩 B .垂头丧气 C .聚精会神 D .没完没了 ( 1 )他________地从牛棚里走了出来。( 2 )他们一看见猫便住了嘴，装着________地在地上刨虫子吃。 ( 3 )那些鸡________地叫着 ( 4 )他飞得那么快，男孩都感到________了。 |
2、[查看原题] 你会写赠言吗？把下面几条赠言分别送给老师和几种不同性格的同学。 老师 真诚 意志坚强 悲观 惰性较强 心胸狭窄 缺乏自信 ①送给______：春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。 ②送给______的同学：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。 ③送给______的同学：我们的情谊如大海，拥有天下最真挚的友谊。 ④送给______的同学：生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！ ⑤送给______的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。 ⑥送给______的同学：废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。 ⑦送给______的同学：宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永驻我们心田。 |
3、[查看原题] 把句子中用错的词改正过来 ①一位英雄的少年出场了。______ ②这意想不到的失败，使所有的观众都惊呆了。______ ③紧张不安的观众终于又陶冶在他的表演之中。______ ④少年做出各种另人惊异的动作。______ |
4、[查看原题] 按照课文填空。 这些工具的______使一切工作都进行得非常吃力。所以我差不多费了______的工夫，才把我的小小的______围墙做完。那些木桩都很重，很不______搬动，我费了很长的______，才在树林里把它们砍好削好。______把它们搬回来，那就更费______了。因此有时我差不多要费两天的工夫把一根______砍好，搬回来，第三天才把它打进泥土里面去。 |
1、[查看原题] 课内阅读。 泊船瓜洲 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 ( 1 )诗中描写了________的________的景色，表达了诗人的________之情。( 2 )诗中的“绿”字寄托了诗人哪些情思? ( 3 )你怎样理解诗中的“一水间”三个字? ( 4 )哪句诗表达了诗人的思乡之情? ( 5 )全诗寓情于景，让我们体会到了诗人的愉悦心情，也让我们知道了他的思乡情。你还知道哪首诗与《泊船瓜洲》的手法一样，写在下面吧。 |
2、[查看原题] 阅读诗歌，完成小题。 如梦令 （宋）李清照 昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。 试问卷帘人①，却道海棠依旧。 知否，知否？应是绿肥红瘦。 【注】①卷帘人：站在窗口卷帘子的侍女。 （《语文主题阅读》丛书六下——1） ( 1 )这首小令用精练的语言写了一段对话。其中“绿肥红瘦”是什么意思？请作简要赏析。( 2 )作者运用了什么抒情方式，抒发了作者怎样的感情？ |
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
( 1 )在这个自然段中，作者有几次追问？有几次做出了回答？阅读课文《卖火柴的小女孩》选段，回答问题。
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
( 1 )句中的两个“曾经”指的是________。( 2 )两个“幸福”的意思是：①第一个幸福的含义：
②第二个幸福的含义：
田野上，有关于劳作的记忆:校园中，有关于学习、活动的记忆:照片中，有关于成长的记忆:礼物里，有关于亲情、友情的记忆……生活中，一个个物件:幕幕场景，一个个人物，会让你情不自禁地想起很多很多。请用心回忆，补全文题，选择合适的事情，写一篇习作。注意语句通顺，表达具体，富有真情实感，400 字左右。习作中不要出现真实的人名、校名。
