| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 白鹳先生找尼尔斯干什么？（ ） A: 散步 B: 聊天 C: 告别 |
2、[查看原题] 鲁滨逊流落到荒岛后，为了解决粮食缺乏的问题，他开始种植( ) A: 玉米 B: 高粱 C: 水稻 D: 麦子 |
3、[查看原题] 下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( )。 A: 大漠沙／如雪 B: 千磨／万击／还坚劲 C: 何当／金络脑 D: 要留／清白／在／人间 |
4、[查看原题] 对《送元二使安西》理解不正确的一项是( )。 A: 诗的第一、二句点明送别的地点、时间和环境。“渑”是湿润的意思 B: 三、四句直抒胸臆，表达了作者对友人的依依不舍之情 C: 一、二句的春雨和柳是对春天生机盎然的景象的描写，突出了作者当时错综复杂、百感交集的心情 D: “更”字显示出作者劝酒时的殷勤，在频频劝酒中，也透露了诗人对友人难舍难分的心情 |
5、[查看原题] 填入下面语句横线处的词语恰当的一项是( )。 魏格纳从蚯蚓的 情况, 地球上大陆和海洋的形成,这也正说明他的成功在于从问号中 真理。 A: 分散 论证 寻求 B: 分布 推论 搜寻 C: 分散 推论 寻找 D: 分布 推论 寻求 |
1、[查看原题] 我是拼音小能手。
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2、[查看原题] 查字典填空。 “匆”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查______画。意思：______。词语：______、______。 | ||||||||
3、[查看原题] 照样子，写成语（至少两个） ①世上无难事（五字成语） ______ ②百思不得其解（六字成语） ______ | ||||||||
4、[查看原题] 课文欢乐谷。 学了本单元的课文我们知道，在______的记忆里，有一位______的田老师；在______的记忆里，有一位______的语文老师；在______的记忆里，有一位______的方老师。 |
1、[查看原题] 课内阅读。 十五夜望月 [唐]王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 ( 1 )第一句中的“地白”、“树栖鸦”分别从________觉和________觉的角度来写景的，“树栖鸦”巧妙地烘托了月夜的________。( 2 )“冷落无声湿桂花”中的“冷”表现了诗人________的心境；“桂花”既指庭中的桂花，又让人联想到________。 ( 3 )如果把“不知秋思落谁家”中的“落”字改成“在”，行不行？为什么？ |
2、[查看原题] 品读诗句，完成练习。 ( 1 )春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 ①这两句诗点明了诗人描写的季节是________，描写的地点是________。诗人透过“飞”字，重点抓住________、________两种景物来凸显季节特征。 ②用自己的话说说这两句诗的意思。________ ( 2 )日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。①句中“散”的读音是(________)，一个“散”字描绘出了一幅(________)。 A．sǎn B．sàn |
课内阅读《匆匆》。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是____洗手的时候____日子从水盆里过去____吃饭的时候____日子从饭碗里过去____默默时____便从凝然的双眼前过去____我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上____过，从我脚边____去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又____走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里____过了。
( 1 )在下面文中下划线处填上合适的标点。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是________洗手的时候________日子从水盆里过去________吃饭的时候________日子从饭碗里过去________默默时________便从凝然的双眼前过去________我觉察他去的匆匆了，
( 2 )在下面文中括号里填上合适的词。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上________过，从我脚边________去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又________走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里________过了。
( 3 )这四个词表现了________。( 4 )写出文中的一个拟人句。( 5 )积累几条珍惜时间的名言或谚语。[查看原题]阅读下文，回答问题。追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……
“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”……
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
( 1 )填空。①“追赶风筝的孩子”是指________。
②“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指________。
( 2 )短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是________。
答案</div><div class=)
( 1 )【第1空】——
