| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子改写后与原意相符的一项是( )。 A: 群山的倒影映在湖里，显得明明白白。→群山映在湖里的倒影，显得明明白白。 B: 王明可能知道了这件事。→王明不可能不知道这件事。 C: 这位客人，只能住山顶的旅馆。→山顶的旅店，只能住这位客人。 D: 人不犯我，我不犯人。→我不犯人，人不犯我。 |
2、[查看原题] 对下面的句子理解正确的一项是( ) 待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！” A: 父亲因为太忙，没有时间认真地回答“我”，所以才这样说。 B: 因为涉及党和革命的机密，父亲需要谨慎地对待，不能告诉还是小孩子的“我”。 |
3、[查看原题] 阿卡决定送尼尔斯回家的时候，尼尔斯为什么不愿意回去了？（ ） A: 因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。 B: 因为大雄鹅舍不得他走，他要陪大雄鹅。 C: 因为他觉得阿卡看不起他，他要留下来报复他。 D: 因为家里的动物欺负他。 |
4、[查看原题] 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 元宵（汤圆）上市，又一个的春节高潮到了。 B: 《匆匆》这篇散文的作者是朱自清。 C: 妈妈无论自己受苦，都要让我过上好日子。 |
5、[查看原题] “髻”字的意思可能与下列哪个词语有关？( ) A: 毛发 B: 手套 C: 吉利 D: 嘴巴 |
1、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。 ______的小女孩 ______的拖鞋 ______的头发 ______的烤鹅 ______的火光 ______的台布 ______的盘子 ______的墙 |
2、[查看原题] 给加点字选择正确的解释，填序号。 ( 1 )置：①搁，放； ②设立，布置； ③ 购置。 A．装置 ________ B．置之不理________ C．添置 ________ ( 2 )屑：①碎末； ②琐碎； ③ 认为值得（做）。A．鄙夷不屑 ________ B．木屑 ________ C．琐屑 ________ |
3、[查看原题] 给带下划线的字选择正确的读音。 ( 1 )妈妈喝 ________(hē hè)住要摘花的孩子。 ( 2 )我的作文赫 ________(hè hǎo)然登在上海一家出版社的正式刊物上。 ( 3 )田老师戛 ________(jiá xiá)然而止，我却仍在发呆。 ( 4 )我想想也是，就接着往下“折 ________(zhē zhé)腾”。 |
4、[查看原题] 把下列词语补充完整。 画龙点______ 手不______卷 螳螂捕______ 自相______盾 |
1、[查看原题] 关于《迢迢牵牛星》阅读训练 ( 1 )诗歌中景象有虚实之分，有眼之所见，有心之所想。请指出诗中眼见之实景来。 ( 2 )“盈盈一水间”,“相去复几许”!开头为什么又有“迢迢”?请说说你的理解。 ( 3 )诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实? ( 4 )诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是:________，________。 ( 5 )赏析“河汉清且浅，相去复几许?盈盈一水间，脉脉不得语。” ( 6 )写一写《迢迢牵牛星》中叠词运用的妙处。 ( 7 )赏析“河汉清且浅，相去复几许”。 ( 8 )赏析“盈盈一水间，脉脉不得语。” ( 9 )赏析“纤纤擢素手,札札弄机杼”。 |
2、[查看原题] 品读诗句，完成练习。 ( 1 )春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 ①这两句诗点明了诗人描写的季节是________，描写的地点是________。诗人透过“飞”字，重点抓住________、________两种景物来凸显季节特征。 ②用自己的话说说这两句诗的意思。________ ( 2 )日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。①句中“散”的读音是(________)，一个“散”字描绘出了一幅(________)。 A．sǎn B．sàn C．灯火通明图 D．宫中传烛图 ②对这两句诗的理解，正确的一项是(________)。 A．表达了大臣对皇恩的感激之情 B．表达了臣民对皇权的敬畏之情 C．表达正直人对天子宠幸之臣的愤慨之情 D．表达了臣民对皇恩的渴望之情 ( 3 )河汉清且浅，相去复几许。①“河汉”指的是________。联系诗的第一、二句可知，这首诗在讲述关于________的故事。 ②下列说法错误的一项是(________)。 A.“去”在这里的意思是“距离”，这个字形象地写出了两位主人公隔河相望的情景 B．“清且浅”说明河汉并不深广，体现了诗人对两位主人公不能相遇充满了疑问 C．“复”在这里的意思是“又”，这个字写出了诗人对两位主人公不得相见的慨叹 D．这两句诗表面上写故事，其实也在诉说离别的愁苦 |
阅读课文段落，并回答问题。
我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
( 1 )这一段话是由________句组成。( 2 )第一句讲的是________。( 3 )第二句讲的是八路军、新四军这个队伍的宗旨。这个宗旨是________，是________。这个句子中的________和________四个字明确地指明了中国共产党领导的人民军队与________的密切关系。
( 4 )这一段话是《为人民服务》这篇课文的第一自然段，它指明了________[查看原题]阅读短文，回答问题。有智慧、有能力的机器人
有智慧、有能力的机器人，它是像人一样有感觉、能思维、能记忆、能判断、会学习、会运动的自动机器。
这种机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，原联邦德国约有1000具，英国有200具。
这种机器人有丰富的感觉功能和熟练的活动能力，它像人一样有眼、耳、口、手、脚。它的“眼睛”就是电视摄像机。在计算机的控制下，“眼睛”看得见地方环境，能辨别出工作对象的形状和颜色。它的“耳朵”就是传声器，在计算机的帮助下，能听懂主人的“命令”，理解语言表达的意思。机器人的口，不是用来吃东西，而是用来和人对话的，它能应付一般性的会话。它的“手”有灵活的指、腕、肘和肩胛关节。手指上装有灵敏的传感器，会感觉到抓东西用多大的劲才合适。它的手指能自由开合，手腕能摆动、回转，手臂能举上放下、左右摆动、伸缩。人手的高级动作，它几乎都会做。现在的机器人，装两只脚的还不多，多数装上四条腿，这样走路平稳，负重力大，实用价值也大。
机器人靠什么去使用感觉器官认识事物______进行工作呢______靠______大脑______它的大脑是具有高级程序的电子计算机______有了它______机器人就能灵活地适应环境______条件的变化做一些高级动作______凭借它储存的经验______及时作出判断______去完成主人交给它的任务______
——今天的机器人，用在工业领域的较普遍，海洋、农业、林业、宇宙辅助等生产部门，也有使用它的。随着科学技术的突飞猛进，在各种部门将会出现更高级的机器人。如：将有服务周到的售票机器人：它的“头脑”牢记着全国铁路站名、票价、火车运行和到站时间等，是一本“活”的运行图。有事询问，它马上和你“对话”。它答话正确，解释耐心，还会反问。它对旅客、对同事、对上级都彬彬有礼，而对钱、票的点算又是一丝不苟，十分准确。
——将有“嘴”巧、勤快的家庭服务机器人：它能听答主人的问话。主人上班它看家，会用吸尘器扫地、洗衣服、接电话、记事。它还会给摇篮里的婴儿喂牛奶，会哼催眠曲。中午时，它去厨房烤面包、煎鸡蛋、煮咖啡，为主人准备饭菜。门铃——响，它会去开门迎接主人，见到危险，它还会报警，保护主人的安全。
还会有管理机械工厂的机器人、宇航机器人、海底作业机器人、军事机器人等等，应有尽有。
科学家预测，21世纪将进入智能的机器人时代。奇迹由科学来创造，具有高级智慧和能力的机器人的出现，指日可待了。
( 1 )给短文第四自然段加上标点符号。机器人靠什么去使用感觉器官认识事物________进行工作呢________靠________大脑________它的大脑是具有高级程序的电子计算机________有了它________机器人就能灵活地适应环境________条件的变化做一些高级动作________凭借它储存的经验________及时作出判断________去完成主人交给它的任务________
( 2 )机器人的眼、耳、口、手各有什么作用？用原文填写下表。眼 | ________ |
耳 | ________ |
口 | ________ |
手 | ________ |
提示与要求：在小学生活里，曾经发生过哪些让你难忘的事？翻开相册，里面的照片勾起来了你对小学生活的哪些回忆？你可以提起笔来，写难忘的老师或同学，难忘的校园，难忘的一节课或难忘的一次活动。请你结合自己的实际情况，选择生活中的一个方面来写，写出自己的真情实感。题目自拟，内容具体，书写端正，正确运用标点符号。
