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2021年成都市行知小学六年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
下列诗句的朗读节奏划分有误的一组是( )。 A: 有的人/活着,他已经/死了。 B: 给人民作/牛马的/人民/永远记住他! C: 他活着/别人就不能活的人,他的下场/可以看到。
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下面划线字的注音全都正确的一项是( ) A: 渲染(xuàn) 蒙古(méng) 芭蕉(jiāo) 扁舟(biǎn) B: 流淌(tǎnɡ) 废话(fèi) 沙哑(yǎ) 嗓子眼儿(shǎnɡ) C: 参差 (cān) 啼啭(zhuàn) 岷山(mín) 诞生(dàn) D: 花蕾(lěi) 婆娑(suō) 千钧一发(jūn) 歼灭(jiān)
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下列句子没有语病的一项是( )。 A: 在会议上,校长虚心接受和听取了同学们的意见。 B: 我并不否认这部小说没有某些不尽人意之处,但总体上是成功的。 C: 学习语文,除了要扩大阅读量,多练习写作外,培养良好的学习习惯也很重要。 D: 在实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步。
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下列加点字的读音和字形有错误的是( )。 A: 项圈(quān) 烟雾 浮动 B: 澄碧(chéng) 家景 潮汛 C: 供品(gòng) 刺猬 荡漾 D: 瘦削(xiāo) 祭器 经厉
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依次填入下面文段横线处的语句,最恰当的一项是( ) 我的眼前,一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着黄灿灿的油菜花。在这绿色和黄色的背后,______________ ①而那湖水的蓝,又是蓝得那么醉人啊!②那草滩的绿,绿得娇嫩。③那菜花的黄,黄得蓬勃。④又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。 A: ①②③④ B: ②①④③ C: ③②④① D: ④②③① |
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。 yín sòng | qiào lì | qīn wěn | |
选词填空。 和平 和睦 ①我们都希望这个世界没有战争,永远______。 ②邻里之间应该______相处。 |
比一比,组词语。 距______ 坦______ 射______ 爆______ 矩______ 但______ 躲______ 瀑______ |
知识积累。 ( 1 )古诗经常会运用修辞手法.以达到生动形象的表达效果。如贺知章的《咏柳》中的“________,________”用了比喻和设问的修辞手法; 李白的《望庐山瀑布》中的“________,________”用了夸张的修辞手法; 高适的《别董大》中的“________,________”用了反问的修辞手法。 ( 2 )《水浒传》中,大闹五台山的人是________,“智多星”________参与了智取生辰纲。 |
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读下文,回答问题 祖国是什么? 有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。 白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案。 太阳回答:是迎风招展的五星红旗! 松涛回答:是飞越群山的巍峨的长城! 稻穗回答:是等待开镰的金色丰收。 晓风回答:是边防战士挺拔的身影。 浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟。 星星回答:是中秋佳节团圆的月饼! 青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀。 大海回答:是吹拂大地温暖的春风! 孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句: “祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!” 白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了, 显然,它将把一个最美的答案写上蓝天。 ( 1 )本文综合运用了哪些修辞手法? ( 2 )白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么? ( 3 )找出文中的一个比喻句和一个拟人句。 ( 4 )请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。 |
先把诗句补充完整,再按要求做题。 ________________,________________。 五岭逶迤________,乌蒙磅礴________。 ________________,________________。 ________________,________________。
( 1 )先把诗句补充完整,再用波浪线 |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文段,完成练习。 归国 华罗庚被称为“世界上名列前茅的数学家之一”。1946年他前往美国讲学。他一面从事教学工作,一面继续进行数学研究,他的学识和天才,使他在美国得到了优越的工作条件和生活待遇。有人和他签订了合同,希望他终身留在美国工作。他在美国有一所舒适的洋房和一辆崭新的小轿车,不少人认为他会在美国定居的。 1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立了。华罗庚从报纸上看到这个特大的喜讯,怎么也抑制不住内心的激动,他抛弃了洋房、轿车、家具,带着家眷,踏上了返回祖国的旅途。归国途中路过香港,他发表了一封给美国留学生的公开信。信中表示:我们受同胞的血汗栽培,成了人才之后,应当回到祖国去,为祖国服务,为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。华罗庚回国以后,就积极地投入社会主义建设。报效祖国,这是他学习和工作的根本目的和巨大动力。他在数学上攀登了一个又一个的高峰,为祖国争得了很多荣誉。 ( 1 )我能联系上下文解释词语。 ①终身:________。 ②抑制不住:________。 ( 2 )我会用“‖”给短文分段,我还能写出段意呢! ( 3 )短文是按什么顺序写的?这样安排内容有什么好处? ( 4 )我能概括短文的主要内容。 [查看原题]课外阅读。 温馨的土地 出差回来,接到母亲的电话,说东园巷的家已搬到庆春门外的采荷新村去了。虽然拆迁是意料中的事,可终究觉得突然了些。生活了近三十一年的家,一旦被抹去,消失,我的心是无法平静的。我没有去新居地,来不及洗去什么风尘,便急匆匆奔向那条亲切熟悉的弄
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]我本来可以放弃,却咬牙坚持了下来;我本来可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音;我本来可以争取,却因犹豫而错过;我本来可以面对,却因胆怯而逃避……每个人或多或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。请以“我本来可以_______”为题,写一篇400字以上的习作,注意将事情写完整、清楚,并表达出当时的感受。
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】吟诵 【第2空】俏丽 【第3空】亲吻 【第4空】勤勉 【第5空】静谧 【第6空】烘烤
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| 2、 | 【第1空】和平 【第2空】和睦
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| 3、 | 【第1空】距离 【第2空】坦克 【第3空】射手 【第4空】爆竹 【第5空】矩形 【第6空】但是 【第7空】躲开 【第8空】瀑布
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| 4、 | ( 1 )【第1空】不知细叶谁裁出 【第2空】二月春风似剪刀 【第3空】飞流直下三千尺 【第4空】疑是银河落九天 【第5空】奠愁前路无知己 【第6空】天下谁人不识君 ( 2 )【第1空】鲁智深(花和尚) 【第2空】吴用
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )拟人,比喻,排比 ( 2 )祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明! ( 3 )比喻句:大海回答:是吹拂大地温暖的春风。拟人句:显然,它把一个最美的答案写上蓝天。 ( 4 )祖国是伟大的母亲。
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| 2、 | ( 1 )红军不怕远征难;万水千山只等闲;腾细浪;走泥丸;金沙水拍云崖暖;大渡桥横铁索寒;更喜岷山千里雪;三军过后尽开颜 中心句:红军不怕远征难,万水千山只等闲。 ( 2 )【第1空】五岭 【第2空】乌蒙山 【第3空】岷山 【第4空】金沙江 【第5空】大渡河 ( 3 )【第1空】毛泽东 【第2空】大无畏 【第3空】乐观主义 【第4空】更喜岷山千里雪 【第5空】三军过后尽开颜
( 1 )【第1空】一辈子 【第2空】无法控制 ( 2 )第1自然段:华罗庚在美国的情况。第2-3自然段:华罗庚归国的情况。 第4自然段:华罗庚归国后积极投入社会主义建设。 ( 3 )略 ( 4 )略
( 1 )A ( 2 )【第1空】无比留恋 ( 3 )对邻居搬迁分散时的浓浓惜别深情。 ( 4 )听了陈大伯的话,为陈大伯对邻居的一片热心与深情所感动。 ( 5 )【第1空】陈大伯见到迟归的“我”像见到久别的亲人,还热心为邻居服务。 【第2空】邻居帮“我”家搬家。 【第3空】牛妈等从新居来旧地看看,见到“我”,含着泪诉说离情别绪。 ( 6 )【第1空】议论;人们对故土留恋的原因。 答案</div><div class=)
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