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2021年日照市外国语学校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列词语有错别字的一项是( )
A: 晨钟暮鼓
B: 幕天席地
C: 自掘坟墓
D: 暮名而来
下列下划线字的读音不正确的一项是( )。
A: 胯下(kuà) 郑重(zhènɡ)
B: 拜年(bài) 厨房(chú)
C: 毡帽(zhān) 撒下(sàn)
D: 刺猬(wèi) 伶俐(lì)
下列划线字注音全对的一组是( )
A: 魁梧(kuí) 搀扶(cān) 鏖战(áo) 摇曳(yè)
B: 祭奠(diàn) 陨石(yǔn) 诞生(dàn) 歼灭(jiān)
C: 废墟(xū) 卡住(kǎ) 逶迤(yí) 苍穹(qióng)
D: 朝贺(hè) 辐射(fū) 沉着(zhuó) 渲染(xuān)
下列下划线汉字注音全部正确的一组是( )。
A: 风靡(mí) 裂缝(fèng) 鲜(xiǎn)见 系(jì)鞋带
B: 缝(féng)补 俨(yǎn)然 哄(hōng)闹 悻(xìng)悻然
C: 颓(tuí)然 轮廓(kuō) 模(mú)样 陨(yǔn)石
D: 沙漠(mò) 模(mó)特 废墟(xū) 气氛(fèn)
对下列句子的修辞手法判断错误的一项是( )
A: 问渠那得清如许?为有源头活水来。(设问)
B: 太阳脱下了美丽的红衫,换上了金碧辉煌的新装。(拟人)
C: 鸟儿们好像有些倦了。(比喻)
D: 还有什么比得到别人的认同更值得开心的呢?(反问)
二、 填空题(分值:20分)
根据课文内容填空。
( 1 )只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里________,________,________,一点儿也没注意到我们在偷看。
( 2 )人们认为天体上要有生命存在,至少应有这样几个条件:一是________;二是________;三是________;四是________。
( 3 )故宫有三大殿:________、________、________。故宫有“后三宫”:________、________、________。
读下面的词语并填空。

盼望 讲究 解散 瞬间 昏沉 家祭

( 1 )上面词语中,与“期望”意思相近的词语是________,与“聚集”意思相反的词语是________。
( 2 )“瞬间”形容时间很短,像这样的词语还有________、________、________。
( 3 )选词填空。

我睡得头脑________,不知道有人已经进来了。

看拼音,写词语。





zāo gāo

yì lì

gē da

______

______

______

páo xiào

tái xiǎn

líng lì

______

______

______


写出下列加下划线词语的近义词。

①他们的脸上恒常浮着微笑。______

②她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。______

③那陌生人的脸于我是永远不可弥补的遗憾。______

④事隔十多年,才忽然咀嚼出那意义有多美。______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题

根

郑敏

根从很远处伸来

走过了几千年的地下通道

当我想去除掉它

好种上光辉的花朵

我追踪着,挖掘着

直到,猛抬头

看见一棵美丽的大树

我用带血的手指

画着避邪的符号

我知道我挖不了它

它是我们的坟墓的母亲

( 1 )本诗主要运用了哪些表现手法?请简要分析。
( 2 )诗歌最后一句表现了作者怎样的感情?请结合诗句简要分析。

阅读下面的小诗,完成练习。

一封家书

妈妈,不知风儿是否将这份情向您传达,

妈妈,我想家。

不知什么时候,我变得如此脆弱,像个傻瓜。

希望您给我个满意的回答,我到底有没有变化。

玩弹球,玩泥巴,过家家,

打水仗,丢石头和捉青蛙,

这一切都已经放下,

唯一放不下的是您和我爸。

妈,以后天气热了,您要注意身体;

爸在外开车,很辛苦,您一定要好好照顾他。

还有,您别担心我,因为我已长大,

从前那个不听话、爱打架的娃,

已经有了很大的变化,

妈,我真的已经长大,您不要担心,不要牵挂。

好了,写到这里吧,

今年暑假我一定回家,

希望看到一个甜甜蜜蜜、和和美美的家。

( 1 )照样子,写词语。

甜甜蜜蜜(AABB式)________ ________ ________

( 2 )你喜欢诗中的孩子吗?为什么?

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

快乐阅读。

我今年87岁,今天回顾过去,说不上_________,也谈不上_________,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于_________而不于_________。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”

( 1 )在文段中的横线上填上恰当的反义词。

( 2 )读例句仿写句子。

例句:我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。

请你以“努力学习”为话题,仿写句子。

我…我…我…

( 3 )在这一段话中,有一句话表达了巴金爷爷对人生的态度。这句话是:________,从中可以看出巴金爷爷是一个________的人。

( 4 )巴金爷爷在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”

让我们的生命也为别人开一朵花:

例如:一次无偿献血是一朵花。

一次________是一朵花。

________是一朵花。

________是一朵花。

[查看原题]阅读课文,回答问题。

祖国到处是战士的家

黄土高原上,有一座七郎山,海(拔 拨)1000多米。山头上,只有20平方米的一块地方,四周都是悬崖峭壁。这里冬天长达6个月,最冷的时候,气温在零下30多度。狂风刮起来,满山石头乱跑,黄沙铺天盖地。山上没有水,用水要从老远的地方背来。

就是在这样艰苦条件下,山上却常年(住 驻)守着执勤的解放军战士。有个叫张金明的战士,是天津人,上山时才20岁。他从小生长在大城市,刚到七郎山,每天除值班外还要爬山挑水做饭,累得两腿发胀,汗流全身。有人劝他:“你有门路,还不想法调到好的地方去呀?”他回答:“七郎山虽苦,也是祖国山河的一部分。谁都不愿意来,这里不就没人驻守了吗?”

战士徐胜国家住湖北,家乡山青水秀。可服役(yì)期满后,他却舍不得离开七郎山,又留了下来。他说:“这里需要我,我就不能离开它!”

战士们以苦为乐,以山为家_______利用业余时间搬石头_______挖土_______垒墙_______填坑_______在房前屋后栽上树和白菜_______使光秃秃的山出现了生机和绿色_______

来自天南海北的战士们汇集在一起,用(辛 幸)勤的劳动改变着脚下的土地。“我骑马挎枪走天下,祖国到处是我的家。”在他们看来,祖国的每一寸土地都是可爱的。

( 1 )写出括号里不正确的字。
( 2 )照样子写四字词语,要求其中带有一对意思相反或相对的字。

天南海北:________ 、________ 、________

( 3 )在短文第4自然段上的横线写上标点符号。
( 4 )把短文中画横线的句子改为陈述句。
( 5 )短文第1自然段具体描写了七郎山的自然环境,作用是( )
A: 强调七郎山环境条件恶劣。
B: 说明黄土高原地区还很贫穷落后。
C: 烘托战士们以苦为乐、以山为家的英雄形象。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

请以“__________让生活更美好”为题写一篇作文

要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于400字。(作文纸自备)

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