| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语中字形、加点字的读音完全正确的一项是( )。 A: 深仇大恨 山涧(jiān) B: 壮烈豪迈 首都(dū) C: 捡阅部队 飘拂(fó) D: 人流会集 千钧一发(fà) |
2、[查看原题] 下面句子修辞手法有误的一项是( ) A: 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(拟人) B: 山洪咆哮着像一群受惊的野马。(比喻) C: 这天黑沉沉的,好像要下雨了。(比喻) D: 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(对偶) |
3、[查看原题] 下面句子中不是比喻句的一项是( )。 A: 三黑看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。 B: 他笑嘻嘻的,连嘴都合不上。地里的蝈蝈儿也叫得更欢。 C: 农民一有了土地,活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。 D: 地翻好,看起来好像妇女们刚梳的头。 |
4、[查看原题] 下列表述不正确的一项是( ) A: 《丁香结》一文中,美丽的丁香花象征生活中解不开的愁怨 B: 《竹节人》一文表达了作者对儿时美好时光的怀念之情。 C: 从《开国大典》一文中,我们感受到了参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情。 D: 狼牙山五壮士热爱祖国,热爱人民,勇于牺牲,其献身精神及英雄气概值得人们赞颂。 |
5、[查看原题] 下面关于鲁迅的介绍,错误的一项是( ) A: 鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。 B: 鲁迅一生创作了很多作品,如《呐喊》《彷徨》《有的人》,课文《少年闰土》节选自他的小说《故乡》。 C: 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。他是伟大的文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。 D: “无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”这句话出自鲁迅的《答客诮》。 |
1、[查看原题] 根据意思写词语。 片刻;极短的时间:______ 声音杂乱扰人;喧闹。______ |
2、[查看原题] 选择加点字的正确读音。 额枋(fāng fáng)______ 蟠龙(pán fān)______ 气氛(fēn fèn)______ 辐射(fú fǔ)______ 废墟(xǖ xū)______ 金銮殿(luán lán)______ 攒在一起(zǎn cuán)______ 陨石(yǔn yǒng)______ |
3、[查看原题] 读句子,根据拼音写词语。 ( 1 )yàn yǔ________是人们智慧的结晶,yùn cánɡ________着许多科学道理。 ( 2 )这间老屋年久失修,wǎ piàn________上和墙壁的fènɡ xì________里长出了一些tái xiǎn________。 |
4、[查看原题] 区别形近字组词。 寇______ 截______ 坚______ 冠______ 载______ 竖______ 斩______ 绷______ 险______ 暂______ 棚______ 检______ |
1、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题。 农民一有土地, 就把整个生命投入了土地; 活像旱天的鹅, 一见了水就连头带尾钻进水里。 恨不得把每一块土, 都送到舌头上, 是咸是甜, 自己来尝一尝。 ( 1 )本诗的作者是________。( 2 )在节选段中,有一个比喻句,找出来画上“________”这个比喻句中,把________比作________。 ( 3 )通过全诗,我们可以体会到________。 |
2、[查看原题] 阅读诗词,完成练习。
忆秦娥·娄山关 西风烈, 长空雁叫霜晨月。 霜晨月, 马蹄声碎, 喇叭声咽。 雄关漫道真如铁, 而今迈步从头越。
[查看原题]阅读理解。 山林之晨 ①雨下了一夜,终于在黎明即将来临之际,悄然止住了。我带着浓浓的兴致,信步踏上了家乡那曲折幽深的山径。 ②四周满溢着泥土的芬芳,混杂着草香、花香,使人精神为之一振。那些圆圆的、亮亮的、润润的露珠,像散落的珍珠,像满天星斗,像冰莹的水晶,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁,熠熠生辉。走不多远,我的衣襟已湿漉漉的了,真可谓“_________”呀! ③树林中的歌唱家们,从一个树枝飞到另一个树枝,抖落了颗颗“珍珠”,愉快地跳着、唱着。那叫声,时而婉转,时而酣畅,使人为之陶醉。或许因为“_________”的缘故,此时的山林愈发静谧了。 ④晨雾似乳白色的薄纱,如梦、如幻、如诗、如画,挥不走,扯不开。山披着雾,雾笼着山,绿色透着白色,白色浸着绿色,恰似典雅清秀的山水画。 ⑤渐渐地,群山就像一个娇美的少女,揭开了层层洁白的面纱,脸颊飞起了一抹淡淡的红云,然后脱去白纱,换上了淡淡的橘黄的缀着珍珠的衣裙。那珍珠太小了,又太多了,有的地方是亮晶晶的一片,折射着一抹阳光,闪动着美丽的光泽。我不由得注目凝望,看着看着,群山已悄然无声地穿上了深绿色的长裙,霞光围绕着它美丽的身躯,为它镀上了一圈金色的光晕…… ⑥恍惚之中,我仿佛变成了花丛中的一朵、露珠中的一滴、阳光中的一缕 我的灵魂飘起,似旷野的鸟儿在蓝天翱翔,拍打着翅膀,去往更深远的天空 ⑦此时此刻,在这静寂的山林中,我想( ①露珠 ②________ ③________ ④________ ( 2 )选择诗句,把序号填在第二、第三自然段的横线上。①空山新雨后 ②道狭草木长,朝露沾我衣 ③鸟鸣山更幽 ④阴阴夏木啭黄鹂 ( 3 )第六自然段运用了________的写作手法,表达了________。( 4 )在短文最后一段的括号中填上合适的内容。 ( 5 )你喜欢关于山林中什么事物的描写?写出理由,至少两点。[查看原题]阅读综合训练。 地球的绿色斗篷(节选) ①水、土壤和由植物构成的大地的绿色斗篷组成了支持着地球上动物生存的世界。 ②几百万年以前,这片土地是西部高原和高原上山脉的低坡地带。这是一个气候异常恶劣的地方:在漫长的冬天,当大风雪从山上扑来.平原上是深深的积雪;夏天的时候,由于缺少雨水,一片炎热,干旱在深深地威胁着土壤,干燥的风吹走了叶子和茎干中的水分。 ③一种植物接着一种植物妄图在这儿落脚,但是都失败了。最后,兼备了生存所需要的全部特性的鼠尾草发展起来了。鼠尾草长得很矮,它能借助灰色的小叶子保持住水分,以抵挡小偷似的凤。这是自然选择的结果,于是西部大平原变成了生长鼠尾草的土地。 ④动物生命和植物一道发展起来,同时与土地的迫切需要一致。恰好,在这时,有两种动物像鼠尾草一样完美地适应了它们的栖息地。一种是哺乳动物——敏捷优美的尖角羚羊;另一种是乌——松鸡。 ⑤鼠尾草和松鸡看来是相互依赖的:当鼠尾草地衰落下来时,松鸡的数目也相应地减少了。鼠尾草为平原上的这些鸟的生存提供了一切。山脚下长得低矮的鼠尾草遮蔽着鸟巢及幼鸟;在任何时候,鼠尾草为松鸡提供了主要的食物。这还是一个有来有往的关系。这个明显的依存关系还表现在松鸡松散了鼠尾草下边及周围的土壤,清除了在鼠尾草丛庇护下生长的其他杂草。 ⑥羚羊也使它们的生活适应于鼠尾草。当冬天第一次大雪降临时,鼠尾草为羚羊提供了过冬的食物。在所有其他植物都落下叶子时,只有鼠尾草保持常青。虽然大雪堆积,但鼠尾草的顶端仍然露在外面,羚羊可以用蹄子够到它。这时,以鼠尾草为食的松鸡在被风吹扫过的裸露地面上找到这些草,或者跟随羚羊的脚步到它们刨开积雪的地方来觅食。 ⑦然而,根除鼠尾草的计划已经进行多年了。一些政府机关对此活动很是积极,工业部门也满怀热情地鼓励这一事业,因为这一事业不仅为草种,还为大型整套的收割、耕作及播种机器创造了广阔的市场。 ⑧这片土地上实施除掉鼠尾草改作牧场的工程,能达到人们期待的结局吗? ⑨这个计划只顾达到眼前的目的,但结果显然是整个紧密联系着的生命结构被撕裂了。羚羊和松鸡将随同鼠尾草一起绝迹,鹿儿也将受到伤害。由于依赖土地的野生生物的毁灭,土地也将变得更加贫瘠,甚至于人类饲养的牲畜也将遭难:夏天的青草不够多,绵羊在缺少鼠尾草、耐寒灌木和其他野生植物的平原上,在冬季风雪中只好挨饿。水、土壤和由植物构成的大地的绿色斗篷组成了支持着地球上动物生存的世界。除掉了鼠尾草.动物们也无法生存。 ( 1 )地球的绿色斗篷在文中指________。这样称呼的原因是________。( 2 )找出能够表达作者主要观点的关键句。围绕这个关键句,选文写了鼠尾草在西部平原扎根、________、________、除掉鼠尾草后动物们也无法生存四个方面的内容。 ( 3 )鼠尾草能够在恶劣的环境下生存的原因是( )。 A: 小叶子保持水分 B: 有深深的积雪 C: 其他植物落脚失败 D: 有松鸡和羚羊 ( 4 )读第⑦到⑨段,你想到了生活中的哪些现象?你想对这种现象说什么?写一写,不超过30个字。(要求:观点明确.表达清楚,语言流畅) 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作交流。
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动,它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,他都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试。 要求:把题目“那一次_________的尝试”补充完整,并写一篇记叙文。 |