| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 锺子期的身份是( )。 A: 琴师 B: 一个默默无闻的人 C: 樵夫 |
2、[查看原题] 下列词语中加点字注音有误的一组是( )。 A: 狞笑(níng) 搀扶(chān) 嗜好(shì) 摘得桂冠(guān) B: 祭奠(diàn) 搁板(gē) 蜷缩(quán) 忐忑(tǎn tè)不安 C: 蹿上(cuān) 眼睑(jiǎn) 黧黑(lí) 汹涌澎湃(pài) D: 魁梧(wú) 放肆(sì) 寡妇(guǎ) 湿淋淋(līn) |
3、[查看原题] 一个小小的牧童竟然能够指出大画家画上的错误,说明 ( ) A: 牧童有长时间细致的观察,比大画家更了解牛的情况。 B: 牧童比画家聪明。 C: 牧童的知识比大画家丰富。 D: 大画家的画经常出现这样或那样的错误。 |
4、[查看原题] 下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是( )。 A: 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 B: 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 C: 水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 D: 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 |
5、[查看原题] 选出字和读音完整正确的一组。( ) A: 皱纹 挽联 追悼(dào) 挨打挨骂(āi) B: 敷药 和谐 怒号(háo) 扎(zhā)好绷带 C: 爆竹 羞愧 爱抚(fǔ) 转(zhuǎn)过头来 |
1、[查看原题] 根据积累填空。 ( 1 )“你唱歌五音不全,很难听啊!”这句话中的“五音”在古代是指:________、________ 、________ 、徵、________ 。 ( 2 )成语“五彩班斓”中的“五彩”在古代是指________、青、________、白、________这五种颜色。 |
2、[查看原题] 在横线上填上合适的词语。 激烈的______ ______的沙柳树 微弱的______ 自制的______ ______的夜空 猛烈地______ 璀璨的______ 黑魆魆的______ 千钧一发的______ ______地读书 默默地______ 紧紧地______ |
3、[查看原题] 给划线字注音,并读一读。 牛虻______ 山峦______ 瞌睡______ 拗______不过 |
4、[查看原题] 把词语补充完整,再按要求做题。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 大步________ 弄________成________ 别________心________ 年逾________ 怒气________ ________乌有 井________有________ ________风云 技________一________ ( 2 )描写人物神态的词语是________,描写人物动作的词语是________。( 3 )含有反义词的词语是________,再写两个:________ ( 4 )解释下划线字的意思:________ ( 5 )选择一个词语写一句话:________ |
1、[查看原题] 补全古诗,完成练习。 书湖阴先生壁 ________________,花木成畦手自栽。 ________________,两山排闼送青来。 ( 1 )补全诗句。( 2 )读诗题可以知道,这是一首写在________(地点)上的诗。 ( 3 )诗的前两句描写了庭院的景致,其中,“________”突出了庭院的洁净,“________”突出了庭院的秀美,“________”突出了主人的生活品位。 ( 4 )诗的后两句中,“排闼”的意思是________,这一拟人化的动作,写出了山水的灵动可爱。这两句诗的内容两两相对,是对偶句:“一水”对“两山”,“护田”对“________”,“________”对“________”。像这样运用对偶的手法的诗句还有:________,________。 |
2、[查看原题] 牛刀小试。 自题小像 灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
( 2 )伟大领袖毛泽东认为鲁迅不但是伟大的文学家而且是伟大的革命家。你眼中的鲁迅是:________。 |
活在人类的心里(节选)
王鲁彦
在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中,鲁迅先生安静地躺下了,——正当黄昏朦胧地掩上大地,新月投着凄凄的光的时候。
我们听见了人类的有声或无声的欷觑(xī xū),看见了有形和无形的眼泪。没有谁的死曾经激动过这样广大的群众的哀伤;而同时,也没有谁活的时候曾经激动过这样广大的群众的欢笑。
只有鲁迅先生。
每次每次,当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔,走进北大的教室时,教室里两人一排的座位上总是挤坐着四五个人,连门边连走道都站满了校内的和校外的正式的和非正式的学生。教室里主宰着极大的喧闹。但当鲁迅先生一进门立刻安静得只剩下呼吸的声音。他站住在讲桌边,用着锐利的目光望了一下听众,就开始了《中国小说史》那一课题。
他的身材并不高大,常穿着一件黑色的、短短的旧长袍。不常修理的粗长的头发下露出方正的前额和长厚的耳朵,两条粗浓方长的眉毛躺在高出的眉棱骨上,眼窝是下陷着的,眼角微朝下垂着,浓密的上唇上的短须掩着他的阔的上唇,——这种种看不出来有什么奇特,
既不威严,也似乎不慈和。说起话来,声音是严缓的,既不抑扬顿挫,也无慷慨激昂的音调。他那拿着粉笔和讲义的两手,从来没有表情的姿势,帮助着他的语言。
还没有见过谁将自己的一生献给全人类,做着刺穿现实的黑暗和显示未来光明的伟大的工作,使那广大的群众欢笑,又使那广大的群众哀伤。
只有鲁迅先生。
他将永远活在现在的和未来的人类的心灵里。
(选自《秋夜》)
( 1 )在横线上填上合适的词语。________的面孔 ________的头发
________的胡须 ________的工作
( 2 )第一自然段破折号后面的语句告诉我们________。莲花峰七勇士的故事
狼牙山五壮士的英雄故事家喻户晓,天津蓟县盘山莲花峰上,冀东八路军七位英勇不屈的抗日勇士,为阻击日寇舍生跳崖,这个英勇悲壮的故事,60年来一直鲜为人知。
[查看原题]仔细观察《井蛙成因》这幅漫画,然后回答问题。
