语文360

当前：首页 > 语文试题 > 六年级 > 期末考试

2021年徐州市云兴小学复兴南路分校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值：10分)
下列对词语中加点字的解释错误的是（ ）。
A: 细味其言（体会，研究）
B: 良久（很）
C: 别出心裁（安排取舍）
D: 居高临下（到，来）
下列下划线字读音完全正确的一组是（ ）
A: 慷慨（kǎi） 羞涩（sè） 蒙古（méng）
B: 恍然（huǎng） 妩媚（wǚ） 不朽（xiǔ）
C: 咳嗽（shòu） 袁号（háo） 荡漾（yàng）
D: 伶俐（líng） 虚拟（nǐ） 驰骋（chěng）
下面下划线字的读音全部正确的一项是（ ）
A: 干燥（zào） 稀薄（bó） 磁（cí）场
B: 陨（sǔn）石 辐（fú）射 分析（xī）
C: 核（hú）酸 轨（guǐ）道 海盗（dào）
D: 土壤（lǎng） 培（péi）养 拍摄（niè）
下列句子中加点字或词解释错误的一项是（ ）
A: 那十字小丁香，那样小，却不显得单薄（少而薄）。
B: 月光下白的潇洒（自然大方，不呆板，不拘束），紫的朦胧（不清楚；模糊）。
C: 从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（不整齐，不一致）的绿，然后才见那两扇红窗。
D: 在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚（姿态美好可爱）。
下列句子中，关联词语使用正确的一项是（ ）
A: 人们有的擎着红旗，有的提着红灯。
B: 毛泽东不是伟大的
改正下列词语中的错别字。

心嘲腾涌______ 畅望灰天______ 食不下烟______

可见一班______ 导常强烈______ 摘炒日记______

辨字组词。

撤______ 晋______ 寇______ 仍______

撒______ 普______ 冠______ 扔______

棋______ 狠______ 冀______ 抡______

旗______ 恨______ 翼______ 抢______

根据提示完成词语练习。
( 1 )“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”诗句中的“远征”是指________，“只等闲”是指________。全句诗意是________。
( 2 )“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”诗句中的“千里雪”是指________，“三军”是指________，“尽开颜”的意思是________。
在括号里填上恰当的词语。

______的山路 ______的力气 ______的喜悦

______地瞄准敌人 ______地躺着尸体 ______地完成任务

三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
阅读古诗，完成练习。

过故人庄

[唐]孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家，

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻，

待到重阳日，还来就菊花。

( 1 )首联像往日叙家常一样娓娓道来，告诉了我们事情的起因。“具”的意思是________。这个“具”字让我们感受到田家朋友的热情好客。
( 2 )颔联由近及远地写了“故人庄”的自然之号，读着这么有画面感的诗句，我仿佛看到了________。带着这样的想象读，我觉得古诗更有味道了。
( 3 )“话”字让我想到了诗人和朋友之间的谈话非常愉快，农家生活的闲逸让诗人产生了共鸣、我想他们除了聊“桑麻之事”，可能还会聊________，聊________，聊________。这种淳朴真挚的友情，这种恬静美丽的田园生活，真让人向往啊！
课内阅读。

书湖阴先生壁

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

( 1 )通过阅读本诗的题目我们可以知道，这首诗是诗人题写在________庭院的墙壁上的。
( 2 )结合诗句，写出下面字词的意思。

书：________ 茅檐：________

无苔：________ 成畦：________

排闼：________

( 3 )对诗歌内容和方法的分析不恰当的两项是( )(多选)
A: 诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点，侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。
B: 诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露出诗人对这种生活渴望而不可得的无奈和苦痛。
C: 诗歌描写景物极具层次，从院内写到了院外，多角度观察，由远及近，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。
( 4 )这首诗是诗人隐居后所作的，表达了诗人怎样的思想感情？
四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]课外阅读。

半截蜡烛

①第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她[查看原题]

阅读下面的一段话，然后完成练习

人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，_______是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被_______得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒_______了传染病对鹿群的_______。而人们_______要保护的鹿，_______在森林中过多地繁殖，倒成了_______森林，_______自己的“祸首”。

( 1 )在横线上填上恰当的词语。

________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________

( 2 )“功臣”指 ，它是功臣的原因是________ 。

“祸首”指 ，它是祸首的原因是________ 。

( 3 )这个故事告诫人们什么？

五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]习作。

选择印象深刻的一次活动写下来。写清楚活动经过，写出主要人物及其他人的表现，写好活动场面。题目自拟。

没有了没有了
免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “小╮矫情” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件：| 鲁ICP备15023639号-1