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2021年沈阳市同泽街第三小学六年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
选出字音和字形完全正确的一组是( ) A: 放肆(sī) 宁笑 揪(jiū)出来 B: 搀(cān)扶 豹子 瞪(dèng)眼 C: 祭奠(jì diàn) 呻吟 折(zhé)回来
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填在下面横线上最恰当的一项是( )。 纪录片《我在故宫修文物》通过大量的全景镜头,尽可能地展现文物修复的场景,让观众_______。除此之外,该片还运用了大量的特写镜头来展现文物修复师们用匠心努力修复文物时的画面。 A: 欣赏故宫的景色 B: 了解文物修复师的日常生活 C: 知道故宫的历史 D: 切身感受文物“重生”的现场氛围 |
下列句子说法错误的是( )。 A: 《六月二十七日望湖楼醉书》中写到的这场雨最大的特点是来去匆匆。 B: 《宿建德江》这首诗中的三、四句按照由近及远的顺序描写了眼前景物,借物喻人。 C: “蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”表现了蒙汉两族之间紧密团结,亲如一家的思想感情。 D: 《丁香结》一课中的“丁香结”指的是生活中不顺心的事情,生活中解不开的愁怨。
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下列加下划线字的读音正确的一组是( ) A: 柏树(bó) 柏林(bó) B: 熟睡(shú) 熟食(shóu) C: 埋怨(mán) 埋伏(mái) D: 缝补(féng) 缝隙(féng)
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下列每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的( )。 A: 碗架(wǎn) B: 系好(jì) C: 腥味(xīng) D: 兴奋(xìng)
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二、 填空题(分值:20分)
根据课文内容和知识积累完成练习。 ( 1 )钟子期死,伯牙________,终身不复鼓琴,以为________。 ( 2 )他好像面对着大海,月亮正从________的地方升起来。微波粼粼的海面上,________。 ( 3 )写出日常生活中使用的与戏曲有关的一些词语
如:________、________、________、________。 |
近义词 陶醉______
| 霎时间______
| 清幽______
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词语点将(根据意思写词语) 美好不俗。______ 闲适安静。______ 具有技巧的或表现出技巧的。______ 秀丽而幽静。______ 很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。______ |
形近字组词 淹______ 掩______ 杨______ 场______ |
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外诗词阅读。 清平乐·六盘山 毛泽东 天高云淡,望断①南飞雁。 , 。 六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨②在手,何时缚住苍龙③? 【注释】①望断:望尽。②长缨:本指长绳,这里指革命武装。③苍龙:指国民党反动派。 ( 1 )请描绘“天高云淡,望断南飞雁”展现的场景。 ( 2 )在横线上将原词补充完整,再结合全词,体会这两句词中流露的情怀。 ( 3 )结合你对本词的理解,选出表述不正确的一项。( ) A: 词人从眺望远景起笔,秋景开阔,长空高朗,抹抹闲云轻漾,阵阵南飞北雁,触发了词人胸中的豪情。 B: 词的下阕,词人将目光收到近处,高山之巅,红旗猎猎,红军将士在秋天的山峰间盘旋向前。 C: 词的最末两句以问句结尾,表明词人对红军战士何时夺得最后胜利充满疑问。 D: 此词写景、抒情工整分明,流转自然。上、下阕均是一、二句写景,三、四句言志,情景交融,浑然一体。 |
阅读诗歌,完成练习。 七律·长征 红军不怕远征难,____________。 五岭逶迤腾细浪,____________。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 ____________,三军过后尽开颜。 ( 1 )将诗歌补充完整。 ( 2 )用自己的话说说“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”的意思。 ( 3 )下列说法不正确的一项是( )。 A: 这是毛泽东在红军长征胜利前夕写下的一首旧体诗,为七言律诗 B: 从“只等闲”可以看出红军战士对敌人和困难的藐视及乐观的精神 C: “逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难 D: 从“尽开颜”可以感受到红军因最后胜利即将到来而喜悦的心情 ( 4 )“腾细浪”和“走泥丸”运用了________和________的修辞手法.这样写的好处是:________。 ( 5 )“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中的“暖”和“寒”形成鲜明的对比,“暖”字表达了________,“寒”字让我们体会到________。 ( 6 )本诗主要围绕“________”这个“面”,通过腾越五岭、疾跨________、巧渡________、飞夺________、喜踏________这五个具体的“点”,表现了红军________形象和________精神。 ( 7 )“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”原是“悬崖”,后才改为“云崖”。你觉得这样修改好吗?为什么? |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。 水的危机 水是宝贵的自然资源,是地球上一切生物赖以生存的物质之一。地球上的总水量约为4.1亿立方千米,但如此多的水中淡水只占3%,而且其中的87%被封闭在冰川、大气、地层中。20世纪以来,全球人口增长了3倍,经济增长了20倍,用水量增长了10倍。同时,由于生产和生活废水疾增,而且不经处理直接排入水体,水资源匮乏这一全球性危机加重了。 联合国教科文组织在1997年把水资源定义为“可资利用或可能被利用的水源,即应当能够为满足生产生活用途而得以利用”,而《中国自然资源》将水资源定义为“能为人类生产生活直接利用的,在水循环过程中产生的地表、地下径流和由它们存留在陆地上可再生的水体”。 我国水资源的总量约为2.8万亿立方米,但人均占有量只排在世界第121位,是世界人均占有量的1/4。此外,我国水资源空间分布很不均匀,南多而北少。重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出现严重的水体污染,因此,水资源问题也成了我国社会和经济发展中的重大问题。 ( 1 )本文主要运用了________的说明方法。 ( 2 )简要列出全球水资源危机产生的若干原因。 ( 3 )文中对“水资源”有两种定义,请指出它们的主要相同点和不同点。
相同点:________ 不同点:________ ( 4 )请概括出目前我国水资源的三个特点。 ( 5 )简要说说本文给你的启示。 [查看原题]阅读下文,回答问题。 雨之歌 ①我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。 ②我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。 ③我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。 ④云彩
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。 请以“真情”为话题写一篇文章,题目自拟,角度自选,写出自己的真情实感。
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】破琴绝弦 【第2空】世无足复为鼓琴者 ( 2 )【第1空】水天相接 【第2空】霎时间洒满了银光 ( 3 )【第1空】亮相 【第2空】行当 【第3空】压轴 【第4空】行头
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| 2、 | 【第1空】沉醉 【第2空】刹那间 【第3空】幽静 【第4空】宁静
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| 3、 | 【第1空】清秀 【第2空】恬静 【第3空】纯熟 【第4空】清幽 【第5空】陶醉
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| 4、 | 【第1空】淹没 【第2空】掩护 【第3空】杨树 【第4空】立场
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )秋天,云层淡薄,天显得很高,站在六盘山顶上,看向南飞的雁群,一直望到它们的影子消失。 ( 2 )不到长城非好汉|屈指行程二万|表现了红军不取得长征胜利决不罢休的革命豪情,流露出红军历经艰险翻越六盘山,长征胜利在即的喜悦之情。 ( 3 )C
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| 2、 | ( 1 )万水千山只等闲;乌蒙磅礴走泥丸;更喜岷山千里雪 ( 2 )金沙江浊浪滔天,湍急的流水拍击着高耸的山崖,溅起阵阵雾水,给人以温暖的感受。大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。 ( 3 )C ( 4 )【第1空】夸张 【第2空】比喻 【第3空】生动形象地写出了红军征服高山、不畏艰难的高大形象 ( 5 )【第1空】巧渡金沙江的喜悦 【第2空】飞夺泸定桥的惊心动魄 ( 6 )【第1空】红军不怕远征难 【第2空】乌蒙山 【第3空】金沙江 【第4空】泸定桥 【第5空】岷山雪 【第6空】顶天立地的高大英雄 【第7空】革命乐观主义 ( 7 )好。“云崖”着重体现了山崖之高,有高耸入云之感,用以突出陡征之路的艰险十分恰当,“悬崖”就显得普通了,从意境上说,“云岸”更好。
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案 ( 1 )【第1空】列数字 ( 2 )①淡水只占地球总水量的3%。②20世纪以来,全球人口增长了3倍,经济增长了20倍,用水量增长了10倍。③生产和生活废水疾增,而且不经处理直接排入水体,污染了水体。 ( 3 )【第1空】都能满足人类生产生活用途。 【第2空】一个是可资利用或可能被利用的水源,一个是可直接利用并可再生的水体。 ( 4 )①总量多,但人均占有量少;②南多北少;③水体污染严重。 ( 5 )世界上的淡水资源很有限,而如今水污染很严重。我们要学会保护水资源,节约用水。 
( 1 )“道”、“了”、“抱”。 ( 2 )雨下得山河水涨浪高,呈现出“乐;雨“掉”下来才能“风调雨顺”,满足了花草的需要,因而“绽笑脸”。 ( 3 )指雨水浇灌花草和树木。 ( 4 )①雨是奉献者和使者的形象,爱情不只包括情感传递,更意味着奉献;②在自然界中,雨水意味着一个循环,正如爱情在人类世界中意味着一个循环,它滋润生命,传递生命的能量,使之生生不息。 答案</div><div class=)
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