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2021年上海大新中心校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子中下划线词语使用不正确的一项是( )。
A: 多日的忙碌,使他原本就瘦弱的身体更是奄奄一息。
B: 南沙群岛,大海中的明珠。这里烟波浩渺 , 一片汪洋。
C: 节日的王府井大街,张灯结彩,车水马龙 , 人头攒动,热闹非凡。
D: 黄老师没有偏见,对基础较差的学生也能够一视同仁。
节奏划分错误的一项是( )。
A: 移舟/泊烟渚
B: 日暮客/愁新
C: 野旷/天低树
D: 江清/月近人
为下面句子选择合适的词语,正确的一项是( )

①科学家们还发现,火星是一个非常 的星球。

②很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都 了,草木丛林也都 了,许多人及动物都焦渴而死。

A: 干燥 干枯 干涸
B: 干枯 干涸 干枯
C: 干燥 干涸 干枯
D: 干涸 干枯 干燥
把《山中访友》中的这几句话排序,正确的是( )

①你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?

②你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。

③你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?

A: ③②①
B: ③①②
C: ①②③
D: ②①③
选择题。
( 1 )下列没有运用修辞手法的一项是( )。
A: 人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?
B: 每到春来,伏案时抬对便见檐前积雪。
C: 古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。
D: 雪色映进窗来,香气直透毫端,人也似乎轻灵的多,不是那么混浊笨拙了。
( 2 )下列选项中有错别字的一组是( )。
A: 窥视 茂盛 模糊 参差不齐
B: 分辫 潇洒 屋檐 照耀
C: 芭蕉人 愁怨 衣襟 花蕾
D: 浑浊 眼帘 张望 一泻千里
( 3 )下列句子中没有语病的一项是( )
A: 去年我国的石油输出量是世界上石油输出的最多国家之一。
B: 我们搞四化建设,需要继续和发扬艰苦奋斗的优良传统。
C: 下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。
D: 浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
二、 填空题(分值:20分)
写出下面词语的近、反义词。

①近义词。迅速—______ 丰满—______ 飞快—______

增加—______ 威力—______ 尽量—______

②反义词。迅速—______ 飞快—______ 增加—______

希望—______ 丰满—______软绵绵—______

圈出句子中的错别字并改正

①既使被挤在厚厚的暮布里,憋闷的满头是汗,也兴味昂然。______

②舞台如一炉火,练就了我的勇气和意力。______

把下列词语补充完整

______味相投 无______无靠 ______手好闲

______无人烟 无______无虑 ______无其事


熟读课文,回答问题。

这篇课文介绍了______的艰难历程,说明______仍然是一个未解之谜,表明了______。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
诗歌赏析。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )这首诗是毛泽东写的《________》。
( 2 )请写出下列词语的意思。

①逶迤:________

②磅礴:________

( 3 )“暖”字暗示了红军巧渡金沙江的________心情;“寒”字暗示了红军飞夺泸定桥的________。
( 4 )写出总括全诗的诗句。
( 5 )这首诗形象地概括了________,赞扬了________。
补全古诗,完成练习。

书湖阴先生壁

________________,花木成畦手自栽。

________________,两山排闼送青来。

( 1 )补全诗句。
( 2 )读诗题可以知道,这是一首写在________(地点)上的诗。
( 3 )诗的前两句描写了庭院的景致,其中,“________”突出了庭院的洁净,“________”突出了庭院的秀美,“________”突出了主人的生活品位。
( 4 )诗的后两句中,“排闼”的意思是________,这一拟人化的动作,写出了山水的灵动可爱。这两句诗的内容两两相对,是对偶句:“一水”对“两山”,“护田”对“________”,“________”对“________”。像这样运用对偶的手法的诗句还有:________,________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外拓展阅读。

_________________________

泸定桥离水面有几十丈高,是由十三根铁链做成的。两边各有两根,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泻下来,撞击在岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,震耳欲聋。桥的对岸就是泸定城。城背靠着山,西门正堵住桥头。守城的两个团[查看原题]阅读短文,回答问题。

往事

父亲的朋友送给我们两缸莲花:一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。

八年之久,我没有在院子里看莲花了。但故乡的园院里,却有许多:不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都喜欢,说是应了花瑞。”

半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意!徘徊了一会儿,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那紧密的雨点,打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。

对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!

雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住的打着,只能在勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受了感动。

母亲呵!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

( 1 )这篇散文抒写和歌颂的对象是什么?全文的点睛之笔是什么?
( 2 )第二、三段交代八九年前的作用是( )
A: 说明我喜欢莲花已不是一天两天了。
B: 抒发自己对故乡园院中红莲的思念之情,介意表达对故乡亲人的怀念。
C: 写一段趋势,丰富文章内容,吸引读者的阅读兴趣。
D: 借祖父的话暗示“我”与红莲之间的关系,为后文主题的揭示设下伏笔。
( 3 )“我不宁的心绪散尽了!”一句中的“不宁的心绪”指什么?
( 4 )试用简明的词语概括文中“我”的感情变化。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

如果我是一滴水,我不愿做天边浪迹的白云。


请让我做清新的雨丝,


在仲春三月,


悄悄地唤醒沉睡的大地。


如果我是一滴水,我不愿做石板桥上冰凉的晨霜。


请让我做晶莹的露珠,


沐着明媚的朝晖,


温柔地亲吻着鲜花的脸庞。


如果我是一棵小草,一粒石子;如果我是一棵大树,一片森林,我又能做什么呢?请发挥想象,把自己变成另一种东西,把自己变形后的经历写下来。


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