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2021年黎川县宏村镇中心小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列词语中加下划线的字注音无误的一项是( )。
A: 七律(lù) 云崖(yá) 等闲(xián)
B: 逶迤(yí) 铁索(suǒ) 泥丸(wán)
C: 长征(zhēng) 磅礴(páng) 磅秤(páng)
D: 岷山(mín) 蒙骗(méng)
下面词语依次填入句中最恰当的一组是( )。

⑴他再三( )老师准许他参加这次夏令营。

⑵我不( )财富,我只希望家人平安。

⑶张连长( )把最艰巨的任务交给他们连。

⑷遇到敌人,要和他斗智斗勇,( )是没有用的。

⑸琳琳再三( )妈妈给她买那件红色的连衣裙。


A: 乞求 哀求 请求 央求 恳求
B: 哀求 恳求 乞求 请求 央求
C: 恳求 乞求 请求 哀求 央求
D: 请求 央求 恳求 哀求 乞求
下列诗句中,与战争无关的一项是( )。
A: 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
B: 感时花溅泪,恨别鸟惊心。
C: 林暗草惊风,将军夜引弓。
D: 秦时明月汉时关,万里长征人未还。
选择题。
( 1 )“后来才知道,在这千钧一发的时刻……”“千钧一发的时刻”指的是( )
A: 我军部队把国民党军五十七师紧紧包围在沙土集村,打响了激烈的围歼战。
B: 突击连冲了过进去,后续部队在黑暗中遭到阻击,和突击连失去联系,找不到突破口。
C: 守敌的围墙被炸开一个缺口,突击连已经冲了进去。
( 2 )下面关于课文写作方法表述错误的一项是( )
A: 课文由天安门广场的灯光写起,回忆往事。
B: 开头和结尾相互照应,显得结构紧凑。
C: 通过外貌、语言、动作、心理活动展现郝副营长为理想而献身的无私和伟大。
下列成语使用不当的一句是( )。
A: 他唯一的女儿三番五次地从城里回来,接他去享清福,他不走。
B: 他可敬的老伴,与他风雨同舟一生。
C: 他加快速度,不紧不慢地陈述。
D: 他是真正与山川共存、与日月同辉了。
二、 填空题(分值:20分)
这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服,就想发芽,赶紧钻出来吸些雨露。
( 1 )这句话运用了________的修辞方法,这样写的好处是________。
( 2 )用这种修辞方法仿写句子。
选择省略号的用法。

A.表明心理活动的时断时续。B.表示省略递增的次数。

C.表示语意的跳跃。D.表示说话结巴,欲言又止。

( 1 )完了!这个题我没有认真听……这次竟然考到了。……老师是怎呢讲的来?……怎么答?我这次肯定会考砸!……________
( 2 )他一边做着俯卧撑,嘴里一边嘟囔着:一百,一百零一……________
( 3 )今天天气真好呀!……你作业写完了吗?________
( 4 )“我借你的书……我……我不小心弄丢了”,他拧着衣角,“对……对不起!”________
给下划线字选择正确的读音。
( 1 )不多时,他就在纸上勾勒(lè lēi)________出一个勒(lè lēi)________紧裤腰带努力劳作的农民形象。
( 2 )早晨,天色尚且迷蒙(méng měng)________,但那位蒙(méng měng)________古族大娘已在羊圈里劳作多时了。
( 3 )敌军兵力分散(sàn sǎn)________,且军纪松散(sàn sǎn)________,所以被我军迅速击败。

我是拼音小能手

______

______

______

竣工

藐视

塑像

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)

阅读诗歌,回答问题。

春 山 夜 月

于史良春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。

兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。

( 1 )这首诗如用诗中一个字来概括作者对景物的感受,这个字是“________”。

( 2 )结尾用南望的景物作结,照应了开头的“________”一词,表达了作者________的思想感情。

( 3 )说说诗句“掬水月在手,弄花香满衣”的意思。

说说下面诗句的意思和表达的情感。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下面的短文,回答问题。

故乡(节选)

这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,

身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,——你来了?……”

我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:

“老爷!……”

我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

( 1 )读短文,在文中找出对闰土外貌描写的句子。
( 2 )面对中年闰土,“我”对少年闰土念念不忘,对往事依然怀有深深的眷念之情,文中哪句话流露出了“我”的这种思想感情?
( 3 )闰土看到“我”“欢喜”是因为________,“凄凉”是因为________
( 4 )对“老爷!……”中省略号的作用分析正确的一项是( )
A: 表示闰土见到少年的伙伴激动得说不出话来。
B: 表示闰土敬畏老爷不敢说话。
C: 表示闰土内心复杂而无话可说。
[查看原题]

阅读短文,回答问题

①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。

( 1 )第二段文字向我们展现了哪三幅画面?

( 2 )第二自然段的语句,哪些是描写实实在在事物的,哪些是描写由事物引起的联想的。(填序号)

实实在在存在的事物________

事物引起的联想________

( 3 )第二自然段中,第②③描写了音乐节奏________,第④句表现了乐声________,第⑤⑥句描写表现了乐声________。

A.气势逐渐增强 B.轻柔舒缓 C.高昂激越

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作展示。

开头:“嘀嗒,嘀嗒……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着…… 

要求:根据上面的开头写一篇记叙文,题目自拟,500字左右。

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