| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列下划线字的读音不正确的是( )。 A: 狞笑(níng) B: 搀扶(cān) C: 祭奠(diàn) D: 放肆(sì) |
2、[查看原题] 下列词语中含有反义词的一项是( ) A: 四面八方 B: 自作自受 C: 大公无私 D: 万水千山 |
3、[查看原题] 读《竹颂》 下列对课文理解不正确的一项是( )。 A: 本文开篇交代了自己描画劲竹的缘由。B: 作者赞美了劲竹坚毅顽强的品质和不屈不挠的坚韧品格。 C: 本文写了劲竹对“我”的影响和给予“我”心灵的慰藉。 D: 本文作者用第二人称“你”,是因为作者对竹子有鄙夷的态度。 |
4、[查看原题] 下列关于《浪淘沙》(其一)的理解有错误的一项是( )。 A: 这首诗的前两句写出了黄河裹挟黄沙、奔腾而来的汹涌气势 B: 这首诗的后两句,诗人展开了浪漫的想象,表现出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概 C: “如今直上银河去”说明诗人由黄河联想到了传说中的银河 D: “同到牵牛织女家”表达了诗人要和家人一起去牛郎、织女家中做客 |
5、[查看原题] 下面选项中与“盼”有关的是( ) A: 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 B: 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 C: 欲穷千里目,更上一层楼。 D: 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 E: 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 |
1、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。 ______的小路 ______的曲子 ______的烛光 ______的月光 ______的浪花 ______的脸上 ______的眼睛 ______的琴声 | |||||||||||||
2、[查看原题] 请从横线上选择正确的字来组词:
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
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阅读短文,回答问题。 《青海高原一株柳》(片段) 我家乡的灞河以柳树名贯古今,历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。是的,家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史,每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而,家乡水边的柳树却极易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽,就生长,三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了;漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上,便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远? 婀娜多姿 A: 姿态各异,美丽娇媚,轻盈柔美B: 形容斗争十分艰苦,超越寻常 ( 2 )为下列成语选择正确的解释()。 艰苦卓绝 A: 姿态各异,美丽娇媚,轻盈柔美B: 形容斗争十分艰苦,超越寻常 ( 3 )片段中有一个比喻句是( )。A: 每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情。 B: 同是一种柳树,生活的的道路和命运相差何远? C: 漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上,便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。 D: 然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。 ( 4 )课题是《青海高原一株柳》,作者在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳,这是( )手法。A: 对比 B: 夸张 C: 比喻 D: 拟人 ( 5 )“青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?”把这个句子换个说法不改变意思的是( )。A: 青海高原上的这一株柳树,为保存生命要付出难以想象的艰苦卓绝的努力。 B: 青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力 C: 青海高原上的这一株柳树,为保存生命却不要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力。 D: 青海高原上的这A一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力。 [查看原题]课外阅读。 “神舟”五号上的“衣食住行” 在“神舟”五号飞船上,航天员的工作、饮食和睡眠都在轨道舱内进行。那么航天员在太空的“衣食住行”是怎么解决的呢? 据了解,航天员穿的航天服,都是高科技产品,价值不菲。航天服用一种特珠的高强度涤纶做成,重约10公斤,价格相当于一辆豪华轿车。由于我国首次太空旅行没有安排出舱活动,所以只配备了舱内航天服。飞船在轨道飞行时,航天员可以不穿航天服。舱内航天服主要用于救生目的,当飞船座舱发生泄漏,压力突然降低时,航天员穿上它,接通舱内供氧系统,就能确保安全。 “神舟”五号飞船上的饭菜也很有中国特色。在太空中,航天员照样可以吃到八宝饭、宫保鸡丁和鱼香肉丝,饭后还可饮用一杯中国式的滋补饮料。航天飞行对食品有着特殊的要求,航天食品要尽可能地重量轻、体积小、营养好、易消化,而且不含残渣。我国的航天食品通常制成一口大小的长方形、球形和方形等,表面涂有一层可食的保护膜,航天员进食时ー口一块,既方便简洁,又不会掉屑,可以避免食物碎屑散落在舱内飘浮。航天员一日三餐的食谱由营养学家制定。早、中、晩三餐,三天之内不会重样。而航天员在飞船上饮水有点像婴儿喝奶,是通过压力将储水容器中的水挤入口内。 飞船上的“住”与在地球上大不相同。飞船上没有床和被子,也没有枕头,只有一个睡袋。航天员将睡袋挂在舱壁上,钻进睡袋拉上拉链就可以睡觉。在“神舟”五号的飞行中,科学家共为航天员安排了两次睡觉时间,一次为三四个小时。为有效处理航天员的便溺物,飞船还设计了专门的收集处理装置,用气流冲刷的办法使便溺物进入储存系统。同时,气体被风机吸入除臭装置,经净化后再送入座舱。 事实上,航天员并不能像驾驶飞机那样驾驶飞船。飞船在轨期间主要由地面依靠预设程序进行控制,航天员只是辅助地面对飞船进行监控、管理和操作。比如,飞船刚入轨时是椭圆形轨道,飞行几圈后要进行变轨,就需要在地面的遥控下变轨。但是,如果飞船自动控制的功能出现故障,航天员就要取代自动控制系统进行人工控制。据了解,“神舟”五号飞船装有52台发动机,能够精确调整飞船飞行姿态和运行轨道。 此次“神舟”五号在太空运行时,离不开先进的通信手段,在飞船返回舱内装有电视摄像头,飞船对图像信息进行压缩后传回地面,地面收到后经过解压缩,即可看到连续而清所的电视画面。同时,传输通道还可同步传送航天员的话音、身体生理信息以及相关数据。 ( 1 )从文中找出恰当的动词填空。________系统 ________食谱 ________姿态 ________数据 ( 2 )航天服用________做成;舱内航天服主要用于________。( 3 )我国的航天食品是什么样子的?做成这样有什么好处? ( 4 )航天员的“住”有什么特点? ( 5 )“52台发动机”的作用是________。 ( 6 )“神舟”五号是中国第一艘载人飞船,你知道它的航天员是谁吗?你想对他说些什么? 五、 写作题(分值:30分)
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