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2021年济南市催马小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列诗句运用互文手法写景的一项是( )
A: 野旷天低树,江清月近人。
B: 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
C: 明月松间照,清泉石上流。
D: 春风又绿江南岸,明月何时照我还?
下面画线字的读音完全正确的一组是( )。
A: 日寇(kòu) 希冀(yì) 副手(fù) 石榴(liu)
B: 炸弹(dàn) 抡拳(lún) 连贯(gàn) 棋盘(qí)
C: 冰雹(báo) 屈服(qū) 崎岖(qū) 豪迈(mài)
伯牙“终身不复鼓琴”的原因没有( )。
A: 他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己想到锤子期
B: 他已经把琴摔了,无琴可弹
C: 他觉得已经没有人配听他的琴了
D: 他觉得世界上再也找不到知音了
读句子,把正确答案的序号填在括号里。

周末,热闹的花鸟市场简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,( )

A: 有散发着鲜花的阵阵清香。
B: 有鲜花散发着的阵阵清香。
C: 有鲜花在散发着阵阵清香。
D: 有散发着阵阵清香的鲜花。
下列成语运用不恰当的一组是( )。
A: 他全神贯注地看着课本,没有听到外面的敲门声。
B: 天外有天,人外有人,你岂可如此顾影自怜?
C: 长江三峡美丽又迷人,一直是我心驰神往的地方。
D: 我仔细一看,海里的那个庞然大物原来是一头巨鲸。
二、 填空题(分值:20分)
根据拼音写词语。

zhuì luò

jì diàn

níng shì

yùn yù

______

______

______

______

zhāo lù

yǎng wàng

zhé lǐ

qióng jiāng

______

______

______

______

照样子写词语。
( 1 )怒气冲冲(ABCC):________ ________
( 2 )呆头呆脑(ABAC):________ ________
( 3 )昼夜(反义词构成):________ ________
( 4 )枯萎(近义词构成):________ ________
给下划线字选择正确的读音。

苔藓(xiǎn xiān)______ 甘蔗(zhe zhā)______ 瀑(pù bào)______布

斗篷(pénɡ fénɡ)______ 收缩(suō sōu)______ 谚(yàn yán)______语

甩(shuǎi suǎi)______掉
酱(jiànɡ jiānɡ)______油

选词填空。
( 1 )拘束 约束

①大家见面,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不________。

②人们自觉接受道德、法律等方面的________,这是社会的进步。

( 2 )一碧千里 翠色欲流

①在天底下,草原________,而并不茫茫。

②那些小丘的线条是那么柔美,到处________,轻轻流入云际。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读训练。

有的人活着,

他已经死了;

有的人死了,

他还活着。

( 1 )这一小节写了________种人,前一个“有的人”指________的人,后一个“有的人”是指________的人。
( 2 )两个“活着”的含义是( )
A: 两个都指肉体的生存。
B: 前一个指肉体的生存,后一个指精神的永存。<
课内阅读。

书湖阴先生壁

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

( 1 )通过阅读本诗的题目我们可以知道,这首诗是诗人题写在________庭院的墙壁上的。
( 2 )结合诗句,写出下面字词的意思。

书:________ 茅檐:________

无苔:________ 成畦:________

排闼:________

( 3 )对诗歌内容和方法的分析不恰当的两项是( )(多选)
A: 诗歌前两句写庭前优美的景色,突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点,侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。
B: 诗歌赞美了庭院的清幽,表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定,也流露出诗人对这种生活渴望而不可得的无奈和苦痛。
C: 诗歌描写景物极具层次,从院内写到了院外,多角度观察,由远及近,既是对主人的赞叹,又写出了山水的情态。
( 4 )这首诗是诗人隐居后所作的,表达了诗人怎样的思想感情?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

三黑就是这祥地翻着土地。

从东到西,从南到北,

每一寸土都给翻起,

每一块土疙瘩都给细细打碎。

地翻好,又耙了几遍,

耙把得又平又顺溜,

看起来

好像妇刚梳的头。

这么松散的地,

筒直是一张软床,

叫人想在上面打滚,

想在上面躺一躺。

三黑

从来没睡过这么好的床,

今天准备好了,

叫麦籽儿睡上。

( 1 )诗中三黑是怎么侍弄土地的?他为什么要这样做呢?
( 2 )仿写句子。

这么松散的地,简直是一张软床,叫人想在上面打滚,想在上面躺一躺。

这么________,简直是________,________。

( 3 )从诗中可以看出三黑对土地有什么样的感情?[查看原题]课外阅读练习。

别了,我爱的中国


别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:"再见,再见!"我听着鞭炮噼噼啪啪地响着,我的眼眶湿润了,我的眼泪已经滴在眼镜面上,镜面模糊了。我有一种说不出的感动。


船慢慢地向前驶着,沿途停着好几艘灰色和白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。


两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定,水面上一片金光。


别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!


我不忍离中国而去,更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国,正以满腔热情工作着,战斗着。我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人!



然而,我终将在这大时代中工作,我终将为中国而努力,而贡献我的身、我的心。我离开中国,为的是求得更好的经验,求得更好的战斗的武器。暂别了,暂别了,在各方面斗争着的勇士们,我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来!



当我归来的时候,我希望这些帝国主义的军舰都不见了,代替他们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海,还没有被我们赶出去,那么,来,勇士们,我将加入你们的队伍,以更勇猛的力量,去驱逐它们,毁灭它们!



这是我的誓言!



别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!

( 1 )读文中画线的句子并填空。


这句话是"我"在________看到的景色,用________来比喻________,形象地写出了浪涛________的样子。

( 2 )最能表现文章中心的是哪一句?写下来。

( 3 )"我"为什么要离开祖国?

( 4 )"誓言"是什么意思?文中"我"的希望和誓言是什么?

( 5 )"别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!"从这句话中你体会到了什么?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

请以“__________让生活更美好”为题写一篇作文

要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于400字。(作文纸自备)

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