| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 给句子中划线的字选择正确的解释。 ( 1 )以为世无足复为鼓琴者。( ) A: 能达到一定的重量或长度标准 B: 脚词 C: 值得 ( 2 )伯牙破琴绝弦。( ) A: 断 B: 尽,穷尽 C: 极,极端的 D: 一定的,肯定的 ( 3 )今乃掉尾而斗。( ) A: 减损,消失 B: 摇摆 C: 遗失,遗漏 D: 落下 |
2、[查看原题] 《在柏林》一文是从( )方面对老妇人进行描写的。 A: 神态、语言、动作 B: 总写、分写 C: 概括、具体 D: 神态、外貌 |
3、[查看原题] 下列句子中没有语病的一句是( )。 A: 我喜欢雨,无论什么季节的雨,我就喜欢。 B: 有一段时间我正在做有关电池的实验,想要确立存在我心中已久的疑问。 C: 我心里十分地很难过,真的,我的良心受伤了。 D: 夏天,万物皆在跳跃地长,蹿着高地长。 |
4、[查看原题] 对比《桥》和《在柏林》,它们有哪些相同点?说法有误的一项是( )。 A: 都是小小说。 B: 都是最亲的人死去。 C: 都注意设计悬念,结局都是出人意料。 D: 都多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛。 |
5、[查看原题] |
1、[查看原题] 用上《跑进家来的松鼠》本课词语 ①他的滑稽动作逗得我______。 ②这个小卖部有______的学习用品。 ③我们要______想法把成绩提高上去。 ④几个人争着抢先,谁也______。 ⑤他爱搞恶作剧,常常弄得我______的。 ⑥他头缠绷带来到学校,令老师______。 |
2、[查看原题] 选择关联词语填空。 A.宁可……也不…… B.只有……才…… C.虽然……但是…… D.因为……所以…… E.即使……也…… F.与其……不如…… ①雨来______说出李大叔的下落,敌人______不会放了他。 ②______经受住了考验的人,______是真正的共产党员。 ③______雨来没说出李大叔的下落,______鬼子要杀他。 ④雨来______牺牲自己,______说出李大叔的下落。 ⑤鬼子______很凶残,______我们决不会退缩。 ⑥我们______受压迫,______先起来反抗。 |
3、[查看原题] 根据课文内容,回答问题。 ______,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,______。 这首诗是______朝诗人______写的《______》,第一句写______,第二句写的是______,最后两句是______,表达了诗人______的情感。 |
4、[查看原题] 形近字组词。 寇______ 帜______ 距______ 爆______ 幅______ 冠______ 职______ 拒______ 瀑______ 副______ 完______ 织______ 炬______ 曝______ 福______ |
1、[查看原题] 古诗赏析。 钱塘湖①春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平②云脚低③。 几处早莺④争暖树⑤,谁家新燕⑥啄春泥。 乱花⑦渐欲迷人眼⑧,浅草⑨才能没马蹄。 最爱湖东行不足⑩,绿杨阴里白沙堤⑾。 【注释】①钱塘湖:即杭州西湖。②水面初平:湖水才同堤岸齐平,即春水初涨。③云 脚低:白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片,看上去,浮云很低,所以说“云脚低”。④早莺:初春时早来的黄鹂。⑤争暖树:争着飞到向阳的树枝上去。⑥新燕:刚从南方飞回来的燕子。⑦乱花:纷繁的花。⑧迷人眼:使人眼花缭乱。⑨浅草:浅浅的青草。⑩行不足: ( 2 )诗中最能突出诗人感情的一个词语是________。 ( 3 )“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词是________、________。 ( 4 )“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”运用的修辞手法有( )(多选) A: 比喻 B: 拟人 C: 对偶 D: 夸张 E: 反问 ( 5 )从诗中哪些词语可以看出写的是初春景象?(写两个以上) |
2、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题。 (一)出塞 秦时明月汉时关,________________。 ________________,不教胡马度阴山。 (二)题临安邸 ________________,西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉,________________。 (三)示儿 死去元知________,但悲不见________。 王师北定________,家祭无忘________。 ( 1 )把诗句补充完整。①秦时明月汉时关,________。________,不教胡马度阴山。 ②________,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,________。 ③死去元知________,但悲不见________。王师北定________,家祭无忘________。 ( 2 )判断正误。①“但使龙城飞将在”中的“飞将”指的是汉代著名将领李广。 ②临安就是现在的杭州市。 ③“示儿”的意思是把事情摆出来或指出来给儿子看。 ④《示儿》这首诗是陆游的绝笔,也是遗嘱。 ( 3 )填空。①《出塞》的作者是________代诗人________,这是一首描写________生活的诗,其中第一句诗运用了互文的修辞手法,这句话应理解为________。 ②《题临安邸》是________代诗人________在________一家旅店的墙壁上题写的。诗句表达了作者对国事的________,对统治者的辛辣讽刺和________。 ③《示儿》的作者是________(朝代)诗人________。诗人在第一句表明自己即将离开人世,但并不感到恐惧和痛苦,表达了他________的生死观。第二句是向儿子们交代他毕生的心事,就是________。 |
地球资源问题
【材料一】
风能是一种能够用以发电的无污染的清洁能源。虽然,人类利用风帆行船,利用风车提水,利用风力推动石磨或其他机械,已有数千年历史了,但是将风力转化为发电的重要能源则是在电气时代发展到一定阶段之后。风能来源丰富,发电花钱少,又没有污染,因而逐渐引起人们的关注。现代技术使风车变成了发电的动力设备,古老的风车焕发了青春。当代科学技术已经可以大规模地利用风能来发电。新型的风车发电设备的外观就像一座高耸的铁塔,顶部有3个玻璃纤维制成的叶片。每个叶片的长度有20来米,形状像飞机的翅膀,组装上铁架以后,总体上更像飞机的螺旋桨。在风能资源丰富的地方,这些风车产生的电力相当可观。美国加利福尼亚州的一片原野中分布着许多这样的风车,它们产生的电力用电缆输送到附近的著名旅游城市棕榈泉。尽管那里游人如织,电力的消耗量极大,但靠这些风车产生的电力也完全可以满足全部需要了。
【材料二】
中国重要资源在世界的位次表
自然资源 位次 | 矿产资源(已探明) | 耕地面积 | 森林面积 | 水资源 |
总量在世界的位次 | 3 | 4 | 5 | 4 |
人均占有量在世界的位次 | 53 | 67 | 134 | 121 |
①将风力转化为发电的重要资源已有数千年历史了。
②中国的各种重要资源总量在全世界位于前列。
③中国水资源总量居世界第六,所以对于每个人来说并不缺水。
( 2 )材料一是围绕哪个关键句来写的?来源丰富________ ________
( 4 )材料一举“旅游城市棕榈泉”的例子,主要是为了说明( )。任务一:制作一张号召居民节约资源的宣传单。
①为了完成这个任务,我会重点读材料________。
②宣传单的内容需要与我们的生活紧密联系。根据所选的材料,我想到了生活中一些浪费资源的现象:________。
任务二:作一次关于“新能源新发展”的演讲。
③为了完成这个任务,我会重点阅读材料________。
④结合材料。我打算为这种新能源设计这样一句宣传语:________。
[查看原题]课外阅读云冈石窟
云冈石窟的造像气势宏伟,内容丰富多彩,堪称公元5世纪中国石刻艺术之冠,被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。按照开凿的时间可分为早、中、晚三期,不同时期的石窟造像风格也各有特色。早期的“昙曜五窟”气势磅礴,具有浑厚、纯朴的西域情调。中期石窟则以精雕细琢,装饰华丽著称于世,显示出复杂多变、富丽堂皇的北魏时期艺术风格。晚期窟室规模虽小,但人物形象清瘦俊美,比例适中,是中国北方石窟艺术的榜样和“瘦骨清像”的源起。此外,石窟中留下的乐舞和百
从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,写一篇习作。
题目一:我把幸福告诉你
幸福是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许目光,同学给你的一块橡皮;幸福是你通过努力获得的成功,亲近自然的经历,战胜自我的心路……同学们,你心中的幸福是什么?请你选择自己亲身经历的一件事,写一篇简单的习作。
题目二:从下列三组词语中任选一组,展开想象,自拟题目,编一个故事。
A.魔法棒
葫芦娃 白雪公主 B.航天员 空间站 玉皇大帝
C.蚂蚁
巨人 大海船
要求:内容具体,感情真实;语句通顺;书写规范、整洁;字数不少于400。
