| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 对文末“车厢里一片寂静,静得可怕”理解不正确的是( ) A: “静得可怕”写出了车厢里的人们听了老兵的话语之后,心灵产生了震撼。 B: “静得可怕”渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛。 C: “静得可怕”是基于老兵说话的同时眼光散发出的威慑力。 D: “静得可怕”激起读者的思考,唤起人们对战争的憎恶与愤恨。 |
2、[查看原题] “一哄而散”的“哄”,与( )中带点的字意思相同。 A: 哄堂大笑 B: 哄小孩儿 C: 哄抢 D: 哄骗 |
3、[查看原题] “四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话是什么意思?( ) A: 四周围很黑,所以容易碰壁。 B: 当时社会很暗,什么事也做不成。 C: 旧社会是黑暗的,与反动势力作斗争时就会遇到挫折和迫害。 D: 教育“我”认清旧社会的本质。 |
4、[查看原题] 下列词语有误的一项是( ) A: 稻花 B: 杜林 C: 茅店 D: 鸣蝉 |
5、[查看原题] 下列每组词语中都有一个字是错误的,把它的选项填写在( )。 A: 凉爽 B: 冲刷 C: 钝肉 D: 缩着 |
1、[查看原题] 给下面句子加上恰当的标点。 ______我______桑娜脸色发白______说______我嘛______缝缝补补______风吼得这么凶______真叫人害怕______我可真替你担心呢______ |
2、[查看原题] 选择加点字的正确读音。 记载(zǎi zài)______ 险恶(wū è )______ 归宿 |
3、[查看原题] 给划线字选择正确的读音。 搔______(náo sāo)痒 破帆______(fān fán) 倾______(qīnɡ qiōnɡ)听 刮______(ɡuā ɡuǎ)断 蜷______(juǎn quán)身 澎湃______(pài bài) 勉强______(qiánɡ qiǎnɡ) |
4、[查看原题] 请将下面每句中的错别字找出来并将正确的字写在横线上。 A.首先投入眼帘的是对着门放着的一张床,床上抑面躺着她的女邻居。______ B.桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家。她的心跳得历害。______ C.海浪拍击着海岸,贱起一阵阵浪花。______ D.在挂着白色胀子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。______ |
1、[查看原题] 阅读理解。 农民一有土地, 就把整个生命投入了土地; 活像旱天的鹅, 一见了水就连头带尾钻进水里。 恨不得把每一块土, 都送到舌头上, 是咸是甜, |
2、[查看原题] 课外阅读。 钱塘湖春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 ( 1 )本诗的韵脚是________,描写的季节是________。 |
阅读理解。
我有一个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。
今天,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个桔子,叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆,黄澄澄的,晶莹透亮,味道肯定不错。我剥了皮,掰下一块放在嘴里,轻轻一咬,果然甜滋滋的。我想:这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然,我想出了一条妙计。我捂着牙大声道:“唉呀,这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声,赶紧跑进屋看看,对我说:“不会吧?”我更加大喊大叫了:“还不酸,牙都疼了。”爸爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你试试吧!”爸爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这是,我大声嚷道:“爸爸上当了,爸爸上当了。”爸爸愣了好半天,才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了,笑得那么欢,笑得那么甜。
( 1 )查字典填空。“舍”在字典里的读音有两种:shě和shè;字义有:①舍弃 ②施舍
③房屋 ④养家畜的圈 文中的“舍”应取读音________,应取字义________。
( 2 )写出下列词的近义词。将信将疑________ 肯定________
( 3 )不改变句子的意思,把划线的句子换另一种说法写下来。( 4 )“突然,我想出了一条妙计” ,“妙计”在文中是指________;从中体现了________。( 5 )给文章加上题目。[查看原题]现代文阅读烛心
乔迁新居,还没收拾完毕,突然停电了,室内一片漆黑。
咚咚咚,小薇刚摸到蜡烛和火柴,门外便传来了敲门声。
打开门一看,原来是一个小男孩,他仰着小脸,背着手:“阿姨,你家有蜡烛吗?”
怎么?刚搬进来第一天就支使孩子来借东西!真是欺负新来的,这怎么行!今天借给他家蜡烛,说不定明天又来借葱、蒜之类的。不,不行!小薇的脑筋急速地转着。
“哎呀,真不巧,阿姨刚搬来,也没有蜡烛。”说完就准备关门。
“阿姨,你看,我妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似的从背后抽出手,高高地举着两根粗粗的蜡烛。
面对孩子澄澈的眼睛,小薇一下子惊呆了,继而无力地倚着门,双手捂面,不敢与孩子对视……
( 1 )本文第四自然段是________描写,体现了小薇________的性格特点。第六自然段有________描写和________描写,体现了小男孩和他妈妈________的形象。