| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文《月光曲》内容,选择正确的内容。 表达正确的句子是_____ A: 盲姑娘仿佛看到了她从来没有看到过的景象。B: 盲姑娘看到了她从来没有看到过的景象。 |
2、[查看原题] 下列词语中划线字的字音或字形正确的一项是( ) A: 银装 缀(zhuì)满 窥(kuī)着 B: 轻灵 浑浊(zhuō) 拙(zhuō) C: 莹白 参差(cēn cī) 惹(rǒu)人喜爱 D: 花苞 衣襟(jīn) 愁怨(chòu yuàn) |
3、[查看原题] 下列词语书写有误的一项是( ) A: 悬崖 冰雹 山涧 排山倒海 B: 检阅 敌寇 栏杆 粉身碎骨 C: 会集 爆破 旗织 昂首挺胸 D: 隆重 抡拳 完毕 热血沸腾 |
4、[查看原题] 下列下划线字的读音有错误的一组是( ) A: 追悼(dào) 渺小(miǎo) 魁梧(kuí) B: 烟渚(zhǔ) 率领(shuài) 慷慨(kǎi) C: 瘦削(xiāo) 琴弦(xián) 耙地(pá) D: 山坳(ào) 皱纹(zhòu) 真伪(wěi) |
5、[查看原题] 把握文章主要内容的方法有很多,下面的说法不正确的是( )。 A: 文章的题目对概括文章的主要内容没有帮助 B: 关键句对了解主要内容很有帮助 C: 写一件事的文章,可以通过理清事情的起凶、经过、结果来把握主要内容 D: 针对不同的文章,概括主要内容的方法也会有不同,我们要灵活运用 |
1、[查看原题] 读拼音写词语。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,回答问题。
呼吸 摇曳 凝视 察看 我在原野上________,使原野风光更加旖旎[查看原题]阅读 桥 木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”竟没有人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。 水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子, 吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。 小伙子推了老汉一把:“你先走。” 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。 她来祭奠两个人。她的丈夫和她儿子。 ( 1 )“奠”字用音序查字法应查________,完整的音节是________,用部首查字法应查________部,这个字共有________画。( 2 )在文段中找出一句比喻句。再找出一句拟人句。 ( 3 )根据课文内容,在横线上补充恰当的词语,使之搭配恰当完整。 ________的队伍 ________的洪水 ________的老汉 ________的儿子 ________的老太太 ________的木桥 ( 4 )文中“老汉似乎要喊什么”,请你联系上下文,老支书要喊什么呢?。( 5 )假如你在祭奠的现场,你有什么话对老支书说呢?请写下来。 五、 写作题(分值:30分)
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