| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面加下划线的字读音完全正确的一组是( ) A: 嚷(rǎng) 酱油(jiàng) 应和(hé) 痱子(fèi) B: 嘴唇(chún) 浸湿(jìn) 烤干(kǎo) 窸窸窣窣(shuài) C: 嘟囔(nang) 甩手(shuǎi) 袖筒(xiù) 斗篷(péng) D: 瓦蓝(wǎ) 情况(kuàng) 腥味(xīn) 喧闹(xuān) |
2、[查看原题] 下面下划线字读音完全正确的一组是( ) A: 嚷(rǎng) 酱油(jiàng) 应和(hé) 痱子(fèi) B: 嘴唇(chún) 浸湿(jìn) 烤干(kǎo) 窸窸窣窣(shuài) C: 嘟囔(nāng) 甩手(shuǎi) 袖筒(xiù) 斗篷(péng) D: 瓦蓝(wǎ) 情况(kuàng) 腥味(xīn) 喧闹(xuān) |
3、[查看原题] 下面没有展开联想和想象的句子是( )。 A: 啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧? B: 她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。 C: 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉般流了出来。 D: 春天来了,天空又一次飘满缤纷的风筝。 |
4、[查看原题] 下列字词读音完全正确的一项是( )。 A: 不耻(zhǐ)下问 B: 默而知(shí)之 C: 诲(huì)人不倦 |
5、[查看原题] 对《在柏林》一文主题概括最恰当的一项是( )。 A: 歌颂老兵一家为国献身的爱国主义精神。 B: 反映战争在人们心灵深处造成的巨大灾难。 C: 揭露战争的残酷,控诉侵略战争的罪恶。 D: 暗示对青年一代进行教育是非常必要的。 |
1、[查看原题] 辨字组词。 挟______ 挠______ 施______ 桨______ 垠______ 狭______ 绕______ 拖______ 浆______ 银______ 陕______ 饶______ 驰______ 奖______ 艰______ | ||||||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 照样子,写词语。 ①万紫千红(描写花的):______、______、______ ②硕大无朋(××无×):______、______、______ ③亮晶晶(ABB):______、______、______ | ||||||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 读拼音,写汉字。
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4、[查看原题] 体会下列句子的语气,选择正确的选项填在横线上。 A.充满爱意、遗憾、内疚 B.迫切 C.诚恳 D.体谅、安慰 ①一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”______ ②一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”______ ③姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”______ ④贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”______ |
1、[查看原题] 阅读古诗,完成练习。 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ( 1 )给下列字注音。苔________ 闼________ ( 2 )解释下面词语。长:________ 净:________ 手:________ 排闼:________ ( 3 )下列诗句中朗读节奏正确的一项是( )。A: 茅檐/长扫/净无/苔 B: 花木/成畦/手自/栽 C: 一水/护田将/绿/绕 D: 两山/排闼/送青来 ( 4 )请结合诗歌第一、二两句,说说湖阴先生是什么样的人。 ( 5 )请你从修辞手法的角度赏析诗歌第三、四句。 ( 6 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情? |
2、[查看原题] 美丽江南——《江南春》 ①千里莺啼绿映红,②____________。 ③南朝四百八十寺,④____________。 ( 1 )补充诗句。( 2 )这首诗第________句展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面;第________句给江南春色增添了一份迷离的美。(填序号) ( 3 )第①②句从________觉、________觉两个方面,写出了江南莺歌燕舞、桃红柳绿、酒旗招展的景象。 ( 4 ) |
品读课文片段,完成练习
什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得叫人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,控烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记。
“哦!您,您就是”
我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是他!不会错,一定是他!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来。
他微笑,默认地点了点头,好像我心里想着要说的,他已经统统知道了一样。
这一来不会错了,正是他!站在前进行列最前面的我们的同志,朋友,父亲和师傅!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们,越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。
( 1 )本文段选自“一面”,这是一篇以________为主的记叙文。( 2 )选文的末一段,作者对鲁迅连用了五个不同的称呼,请你根据对这五个称呼所供的含义对应填写称呼。( 3 )找出文段中作者赞叹鲁迅自我牺牲的顽强斗志的句子。( 4 )文段中的外貌描写,突出了鲁迅怎样的品质和意志?( 5 )文段开头的人称是“我”,后来则改为“我们”,作者这样改用人称有什么深刻含义?[查看原题]阅读下文,回答问题。雨之歌
①我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。
②我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。
③我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。
④云彩
要求:语句通顺,标点正确,想象合理,字数在400左右。
