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2021年宁波市鄞州区白岳小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面不是鲁迅名言的一项是( )
A: 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
B: 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
C: 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
D: 以立意为宗,不以能文为本。

判断下面三句诗的修辞手法,正确的一项是( )

①(有的人)他活着别人就不能活;(有的人)他活着为了多数人更好地活。

②有的人骑在人民头上:“呵,我多伟大!”

③有的人情愿做野草,等着地下的火烧。

A: 对比、反复;比喻;拟人
B: 对比、夸张;引用;夸张
C: 对比、反复;引用;比喻
D: 对比、排比;引用;比喻
给字词选择正确的解释。
( 1 )只等闲( )
A: 只要等到空闲的时候
B: 只不过是随随便便的事罢了
C: 只不过是平平常常的事罢了
( 2 )三军( )
A: 陆军、海军、空军
B: 所有的军队,特指中国工农红军
C: 三支部队
给划线字读音完全正确的一组是( )。
A: 闰土( yùn) 祭祀(sì) 鹁鸪( gū ) 秕谷( bǐ )
B: 獾猪(huān) 蓑笠(shuāi) 骤然(zòu) 霓虹色(ní )
C: 吊唁(yàn ) 囫囵(hú) 不朽( xiǔ) 硼酸(péng)
下列下划线字读音完全正确的一组是( )
A: 慷慨(kǎi) 羞涩(sè) 蒙古(méng)
B: 恍然(huǎng) 妩媚(wǚ) 不朽(xiǔ)
C: 咳嗽(shòu) 袁号(háo) 荡漾(yàng)
D: 伶俐(líng) 虚拟(nǐ) 驰骋(chěng)
二、 填空题(分值:20分)
指出下列句子运用的修辞方法。
( 1 )我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪。________
( 2 )风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。________
( 3 )是谁让这青山不老?是这位普通的老人。________
( 4 )山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶猛。________
给句子中的下划线字标上正确的读音。

工人叔叔拿着电钻______把这个木头钻______了个眼儿。

看拼音,写词语。



hé ǎi

zī yuán

bāo ɡuǒ

ɡònɡ xiàn

làn yònɡ

mù dǔ

______

______

______

______

______

______


读拼音写词语。

shèng jié

chán chán

zī rùn

fàng qì

______

______

______

______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读训练。

有的人活着,

他已经死了;

有的人死了,

他还活着。

( 1 )这一小节写了________种人,前一个“有的人”指________的人,后一个“有的人”是指________的人。
( 2 )两个“活着”的含义是( )
A: 两个都指肉体的生存。
B: 前一个指肉体的生存,后一个指精神的永存。<
课外阅读

我爱这土地

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

( 1 )课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻,表达________。
( 2 )第二行“嘶哑的”去掉可不可以?为什么?
( 3 )第三行中的“这”和第四行、第五行中的“这”所代表哪两种不同的情形?
( 4 )通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义,这种表现手法叫象征。写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义:

土地:________

河流、风:________

黎明:________

( 5 )第六行中的省略号、第七行中的破折号、第十行中的省略号各代表什么意思?
( 6 )诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情?
( 7 )全文表达一种什么样的感情?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑(tiǎo tiāo)的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄(qiǎo qiāo)然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。

( 1 )选择划线字的正确读音。
( 2 )联系上下文解释词语

转瞬即逝:________

耐人寻味:________

( 3 )分别找出描写画面的句子和描写作者赏画时的想象和感受的句子。[查看原题]阅读下文,回答问题。

①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。②海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。③地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。④挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。⑤桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

( 1 )写出与下面词语意思相近的词语。

温暖——________ 舒适——________

( 2 )第________句话讲明了桑娜一家的生活十分穷困,主要从“________、________”两个词语看出来的。
( 3 )这间渔家的小屋里却“温暖而舒适”,从哪里可以看出来?从这里看出桑娜是个怎样的人?
( 4 )作者描写海风狂暴的词语是________和________。描写海浪巨响的词语是________。
( 5 )文中画线的句子的含义是( )
A: 桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子们会挨饿。
B: 桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而提心吊胆。
C: 海上起了风暴,桑娜为大气的突然变化而感到害怕。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达与交流。

请从以下两个题目中任选一题写作。

(一)以《我的拿手好戏》为题写一篇习作,可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活中你擅长的事。注意表述清楚,详略得当。不少于400字。

(二)题目:一件令我_________的事(人)

要求:①把事情的经过写清楚;②写出自己内心最真实的感受;③400字以上。

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