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2021年海口市第二十六小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子标点符号使用不正确的一项是( )。
A: 其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。
B: 学校就像一个温馨的家,让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。
C: 的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。
D: “哦!”我恍然大悟:“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”

小海龟出世后为什么“拼命”地爬向大海?选择用肯定句式进行准确概括的一项,将它的字母写在括号内。( )

A: 小海龟生活在海里,出世后必然回归大海。
B: 沙滩不是小海龟生活的环境。
C: 小海龟不拼命逃跑“就会被空中的捕食者逮去做美餐”。
D: 小海龟为了回归大海的途中逃避天敌的侵犯,求得生存。
下列句子没有语病的一项是( )
A: 稻米是浙江、江苏两省的重要产区。
B: 一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。
C: 党中央大力重视并支持科学事业的发展。
D: 每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。
“中华人民共和国的国旗——五星红旗徐徐上升。”这句话中破折号的作用是( )。
A: 表示解释说明
B: 表示话题突然转变
C: 表示声音延长
D: 表示表示话语的中断
选择正确的选项,序号填在括号里。
( 1 )《城南旧事》中,惠安馆的秀贞苦苦寻找的女儿小桂子,其实就是( )
A: 小栓子
B: 妞儿
C: 小英子
D: 燕燕
( 2 )下面不是英子和兰姨娘、德先叔一起时发生的故事是( )
A: 提西瓜灯逛莲花灯
B: 去看电影
C: 到三贝子花园玩
D: 吃驴打滚儿
( 3 )下面一段话描写的人物是《城南旧事》中的( )

圆圆扁扁的脸,一排整整齐齐的白牙,我最喜欢她左边那颗镶金的牙,笑时左嘴角向上一斜,金牙就很合适地露出来,左嘴巴还有一处酒窝,随着笑声打旋儿。

A: 兰姨娘
B: 宋妈
C: 英子母亲
D: 秀贞
( 4 )下列故事不是出自《三国演义》的是( )
A: 三气周瑜
B: 三打祝家庄
C: 三英战吕布
D: 三顾茅庐
( 5 )奠定三国鼎立格局的战役是( )。
A: 官渡之战
B: 夷陵之战
C: 潼关之战
D: 赤壁之战
( 6 )“治世之能臣,乱世之奸雄”指的是曹操,下列跟他无关的事件是( )
A: 梦中杀人
B: 割发代首
C: 拔箭啖睛
D: 割须弃袍
( 7 )下列人物与称号不符的是( )
A: 卧龙诸葛亮
B: 小霸王孙策
C: 凤雏徐庶
D: 美髯公关羽
( 8 )阿廖沙的父亲去世后,他随着祖母去了( )
A: 尼日尼
B: 坦尼卡
C: 瓦尔拉
D: 库林那
( 9 )外祖父毒打阿廖沙,是因为( )
A: 捉弄格里高利
B: 贪玩
C: 与萨什卡打架
D: 偷染了桌布
( 10 )染坊起火,( )从火场中取出了硫酸盐。
A: 外祖父
B: 外祖母
C: 米哈伊尔舅舅
D: 小茨冈
二、 填空题(分值:20分)
在横线上填上恰当的名言。
( 1 )周恩来总理为国为民,________。他把一生的精力都奉献给了他心爱的祖国和人民。
( 2 )陆游曾说:“________,事定犹须待阖棺。”这诗句是他用来自勉的,但值得我们所有人学习。

写出近义词

保护—______ 居然—______ 凶残—______

选词填空。

指引 引诱 逗引

雨点滴滴答答地敲打着玻璃窗,好像是敲着鼓点______我出去。

多亏老班长为我们______了正确的方向,我们才能这么快走出草地。

在金钱的______下,很多年轻人走上了犯罪的道路。

读拼音,写词语。

cāng qióng

yùn yù

fù yù

shuò dà wú péng

______

______

______

______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读古诗,回答问题。

江南春

杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

( 1 )结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。
( 2 )为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物?
( 3 )全诗表达了诗人怎样的思想感情?
( 4 )对于
古诗赏析。

钱塘湖①春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平②云脚低③。

几处早莺④争暖树⑤,谁家新燕⑥啄春泥。

乱花⑦渐欲迷人眼⑧,浅草⑨才能没马蹄。

最爱湖东行不足⑩,绿杨阴里白沙堤⑾。

【注释】①钱塘湖:即杭州西湖。②水面初平:湖水才同堤岸齐平,即春水初涨。③云

脚低:白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片,看上去,浮云很低,所以说“云脚低”。④早莺:初春时早来的黄鹂。⑤争暖树:争着飞到向阳的树枝上去。⑥新燕:刚从南方飞回来的燕子。⑦乱花:纷繁的花。⑧迷人眼:使人眼花缭乱。⑨浅草:浅浅的青草。⑩行不足:
百游不厌。足,满足。⑾白沙堤:即今白堤,又称沙堤、断桥堤,在西湖东畔,唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外,是另一条。

( 1 )点明诗人游览的地点的诗句是________。
( 2 )诗中最能突出诗人感情的一个词语是________。
( 3 )“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词是________、________。
( 4 )“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”运用的修辞手法有( )(多选)
A: 比喻
B: 拟人
C: 对偶
D: 夸张
E: 反问
( 5 )从诗中哪些词语可以看出写的是初春景象?(写两个以上)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来;微波粼粼的海面上,霎时间____。③月亮起升越高,穿过一缕一缕____。④忽然,海面上____了大风,____了巨浪。⑤月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边____……⑥皮鞋匠看妹妹,月亮正照在她恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的_____的大海……

( 1 )这段话是选自课文《________》讲述的是著名音乐家________的故事。你还知道他的哪些作品?写出两个。________、________
( 2 )这段话第________句描写,表现了音乐节奏的徐缓,第________句描写,表现了乐声的增强,第________句描写,表现了乐声的高昂激越。
( 3 )在横线上填上适当词语。

②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来;微波粼粼的海面上,霎时间________。③月亮起升越高,穿过一缕一缕________。④忽然,海面上________了大风,________了巨浪。⑤月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边________……⑥皮鞋匠看妹妹,月亮正照在她恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的________的大海……

( 4 )找出皮鞋匠产生联想的句子。
( 5 )为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了,看到了她从来没有看到过的景象?[查看原题]课外阅读。

昙花终于怒放

①我爱昙花。

②三年前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花亩,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了!

③不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株昙花移植到花盆里,天天浇水,日日松土,不时除草,但由于阳光不足,长得很慢。我有点心急了,但急有何用?一天一天过去,一年一年到来,一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常,从原来的一枝发成三枝,叶子变得厚实起来,三年时间差不多长高三倍。时间久了,心情也就淡然了,花开不开任由她去吧。心想,她终是一株昙花在生长着,只要她能延续生命,也就可以了。

④今年中秋佳节将临的前几天,我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来,每隔一天就大了许多,如小型的佛手。农历八月十三日,我来到花架边观察,只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。我立即预感到,今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时,她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部,徐徐向上翘升,作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开,如玉女提裙起舞,清香阵阵,优美绝伦。啊,她就是“月下美人”啊!

⑤过去未见昙花开放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳,见不到她的动态美姿,也闻不出她的清香。今夜如愿以偿,真正见到鲜活美丽的昙花怒放,真是欢喜欲狂!

⑥这朵昙花,花冠硕大,高雅洁丽,雍容华贵,香气清新诱人。皓月当空,一家人在花架边,尽情欣赏“月下美人”,乃是今秋最美好的享受。

⑦种昙花三年,不开属自然,开了亦属自然,何必计较时间的迟早?里尔克说:“有何胜利可言,挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开,两年不开,第三年终于怒放了。世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。

⑧昙花的品性令人感佩:她不急功近利,不争宠于群芳,只求一瞬的辉煌就已满足。昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存,叶可青万年,花可放万年!

⑨我爱昙花。

[链接材料]昙花,常绿灌木,主枝圆筒状,分枝扁平呈叶状,绿色,没有叶片,花大,白色,在分枝边缘上,多在夜间开放,开花的时间极短。供观赏。原产于墨西哥。

( 1 )在下面方框内,填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。

高兴极了,________,________,________,________。

( 2 )简要分析选文第④段画线句子的表达效果。
( 3 )选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同?
( 4 )选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么?
( 5 )作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:想起那件事,我就

提示:在你的生活中,有过哪些快乐和忧愁?又有过哪些收获和失败?选择其中的一件事写下来。

要求:内容具体,感情真实;语句通顺,书写规范、正确;不少于400字。

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