| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中下划线词语的解释，正确的一项是（ ） 鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。 A: 对于财物不计较，不吝啬。 B: （言谈、举止）自然、不拘束。 C: （样式、颜色等）不俗气。 D: 指专家学者、内行人。 |
2、[查看原题] (1)善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。选择正确的解释( ) A: 擅长 B: 好 C: 容易 D: 熟悉 |
3、[查看原题] 下列词语有错别字的一项是（ ） A: 朗润 恍然大悟 疲惫不堪 各得其所 B: 酝酿 花团锦簇 截然不同 喜出望外 C: 静谧 油然而生 淅淅沥沥 咄咄逼人 D: 决别 美不甚收 自做主张 花枝招展 |
4、[查看原题] 给句子中下划线的字选择正确的解释。 ( 1 )以为世无足复为鼓琴者。（ ） A: 能达到一定的重量或长度标准 B: 脚 C: 值得 ( 2 )伯牙破琴绝弦。（ ） A: 断 B: 尽，穷尽 C: 极，极端的 D: 一定的，肯定的 ( 3 )今乃掉尾而斗。（ ） A: 减损，消失 B: 摇摆 C: 遗失，遗漏 D: 落下 |
5、[查看原题] 下列说法不正确的一项是（ ）。 A: 同一篇文章，阅读的目的不同，关注的内容、运用的阅读方法等会有所不同。 B: 倡议书正文具体内容分条列出的好处是清晰明确，一目了然。 C: 《夏天里的成长》这个标题采用人物语言来拟题。 |
1、[查看原题] 形近字组词。 茵______ 盲______ 券______ 腊______ 菌______ 育______ 卷______ 蜡______ |
2、[查看原题] 词语点将（根据意思写词语） 美好不俗。______ 闲适安静。______ 具有技巧的或表现出技巧的。______ 秀丽而幽静。______ 很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。______ |
3、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )课文按照事情的发展顺序，从会前、典礼、________、________这四个方面描述了开国大典的盛况。课文重点写的是大典开始的场面和________的场面。 ( 2 )中国举行开国大典的时间：________年________月________日，地点：________，总人数________人，中国的国歌是________，升国旗时礼炮每一响都是________门大炮齐发，一共________响。 |
4、[查看原题] 看拼音，写词语。 ①一只狗wò dǎo______在shā tān______上晒太阳。 ②他总是xián qì______妈妈做的饭不好吃。 ③我们不应该fēng cì______别人，更不能màn mà______别人。 |
1、[查看原题] 读句子，根据提示完成练习。 明月别枝惊鹊， 。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 ( 1 )这首词的词牌名是________，词题是________。( 2 )把词中的空缺处补充完整。 ( 3 )词中的“见”读________，它的意思与“________”相同。 ( 4 )词中描写的景物有________、________、________、________、_ |
2、[查看原题] 课内拓展阅读。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ( 1 )解释下列词语。 等闲——________ 逶迤——________ 磅礴——________ 云崖——________ ( 2 )这首诗的中心句是________。( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？ ( 4 )这首诗从表达方式的角度看，属于________诗；从体裁的角度看，属于________。 ( 5 )对这首诗赏析有误的一项是（ ） A: 诗的首联总领下文，把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。 B: 诗的颔联描写红军翻山越岭，用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻，把中国工农红军蔑视一切艰难险阻，敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。 C: 诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。 D: 红军长征途中，经过许多高大的雪山，诗中写“岷山千里雪”，实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。 |
仙人球的风采
仙人球不像月季花那样芳香醉人，不像马蹄莲那般洁白俊美，但我却十分喜欢她。仙人球是一种球状植物，身上有一道道的“沟”，沟的边上长满了刺。
有一天，我忽然发现仙人球上探出一个蛇头来，样子十分吓人，看了半天才认出来，原.来是仙人球的花骨朵。过了几天，花骨朵露出两瓣洁白的花瓣，像要挣开蛋壳的小鸡，十分惹人喜爱。又约莫过了二十分钟，花骨朵全部伸展开来，长长的、洁白的花瓣有次序地围成一个喇叭筒，中间生着黄色的花蕊，如同一位柔弱娇贵的公主。
仙人球的美是内在的。她不和别的花争奇斗艳，默默地开，默默地谢，有她自己独特的品格，独特的风采。
( 1 )仙人球开花经历了________、________、________这些过程，是按________顺序写的。仙人球不像月季花那样芳香醉人，不像马蹄莲那般洁白俊美，但我却十分喜欢她。
( 4 )下面哪种说法是最能表达中心思想（ ）。阅读短文，按要求做。
家乡的小河和山岗
我的家乡依山傍水，一座不高不矮的山岗，一条不大不小的河流，构成了家乡美丽风景的全部。山岗延续的是筋骨，小河流淌的是血脉。
小河说：“我越来越清澈了。”
家乡是灵动的，风景全在那条小河中。
夏天，河水清澈见底，灿烂的阳光洒下来，河面好像铺了一层碎金似的。爸爸带我去游泳，我抱着个游泳圈，仰卧在水面，仿佛睡在软绵绵的床上，身子总被一群小鱼儿围着，小鱼儿不时用它那尖嘴来戳我，挠痒痒似的戳得我“哇哇”大叫。一条胆大包天的鱼儿，竟戳起我的耳朵来，好像要跟我说悄悄话一样。我大声地叫起来：“爸爸，小鱼跟我说悄悄话啦！”爸爸说：“那你就告诉它吧，你想跟它交个朋友。”冬天，河水依然那样清澈，河面没有结冰，一群鸭子在河里戏水，它们一会儿扑打着柔软的翅膀，一会儿梳理着洁白的羽毛，活像温柔的少女在洗澡。
山岗说：“我的衣衫多美丽。”
家乡是沉稳的，风景全在那座山岗上。
那座山岗名叫凤凰山，它的名字还有一个传说呢：一只凤凰受了伤，落在了山上，被一个穷苦的好心人救了，那凤凰要报恩，就再也不走了，后来这山就叫凤凰山了。春光明媚，小草把凤凰山染得绿油油的，各种野花五颜六色，给这山披上了一件美丽的衣衫。一次，我和爸爸踏着晨雾去登山，一株开满了粉红色花朵的桃树映入眼帘，爸爸掏出照相机，让我跟桃花拍了一张照，我的脸笑得比桃花还灿烂。……
秋天来了，山上挂满了一个个红得像灯笼似的锦橙，山岗的衣衫更美了，我顺手摘下一个锦橙，掰开一瓣尝尝，真甜哪！
啊！那小河，清澈见底；那山岗；衣衫美丽。家乡的全部风景都在那座山岗上，那条小河里……
( 1 )把文章分成四段，在段首标上“△”。( 2 )“凤凰山”这个名字是怎样得来的？
