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2021年七中育才汇源校区六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面对加点字词的解释不正确的一项是( )。
A: 移舟泊烟渚 , 日暮客愁新。(水中间的小块陆地)
B: 地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角。(歪,斜)
C: 我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(挥动;抡)
D: 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(保护着田园)
说明方法判断有误的项( )。
A: 广场以南,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿,叫“前朝”。广场北面乾清门以内叫“内迁”(引用)
B: 这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同一来到这里,仿佛进入苏州园林。(作比较)
C: 养心殿东间叫东暖阁,是皇帝休息和召见大臣的地方。(作诠释)
D: 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。(打比方、列数据)
下列句子书写无误的一项是( )
A: 我在原野上摇拽,使原野的风光更加旖旎。
B: 我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
C: 听着小鸟的明啭、歌唱。
D: 我从不孤影自怜,也不孤芳自赏。
下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 搁板(ɡē) 蜷缩(juǎn) 嗤笑(chī)
B: 狞笑(nínɡ) 保佑(yòu) 忐忑(tǎntè)
C: 搀扶(chān) 呻吟(yín) 黧黑(lí)
D: 祭奠(diàn) 咔嚓(chā) 魁梧(kuí)
伯牙为什么“终身不复鼓琴”?( )
A: 因为他已经把琴摔了,无琴可弹。
B: 因为他觉得世界上再也找不到知音了。
C: 因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。
D: 因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。
二、 填空题(分值:20分)
给划线的字选择正确的读音。

斗室(dǒu dòu)______ 笨拙(zhuó zhuō)______ 外宾(bīng bīn)______ 豁口(huō huò)______

叉腿(chā chǎ)______ 魁梧(wú wǔ)______ 俨然(yán yǎn)______ 模样(mú mó)______

写出近义词

如果—______ 轻蔑—______ 嘲笑—______

选择正确的读音。

炸______zhà zhá豆腐 冲______chóng chōng着 踱______duò dù来踱去

慢腾______téng tēng腾 孤零______līng líng零

选择下面各句说明方法。只填序号。

A、举例子
B、打比方 C、作比较 D、列数字

( 1 )在群星璀璨的宇宙 中,地球就像一叶扁舟。 ________
( 2 )地球是一个半径约为6400千米的星球。 ________
( 3 )同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 ________
( 4 )科学家们提出 了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。 ________
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读古诗,完成练习。

过故人庄

[唐]孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家,

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻,

待到重阳日,还来就菊花。

( 1 )首联像往日叙家常一样娓娓道来,告诉了我们事情的起因。“具”的意思是________。这个“具”字让我们感受到田家朋友的热情好客。
( 2 )颔联由近及远地写了“故人庄”的自然之号,读着这么有画面感的诗句,我仿佛看到了________。带着这样的想象读,我觉得古诗更有味道了。
( 3 )“话”字让我想到了诗人和朋友之间的谈话非常愉快,农家生活的闲逸让诗人产生了共鸣、我想他们除了聊“桑麻之事”,可能还会聊________,聊________,聊________。这种淳朴真挚的友情,这种恬静美丽的田园生活,真让人向往啊!
课内阅读,回答问题。

西江月·夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。就是茅店社林边,路转溪桥忽见。

( 1 )关于这首词说法正确的一项是( )
A: 这首词的作者是唐代的辛弃疾。
B: “西江月”是词的题目。
C: “见”,读jiàn,见到的意思。
D: 这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。
( 2 )朗读下列句子时,节奏、停顿有误的一项是( )
A: 明月/别枝/惊鹊
B: 七八个/星天外
C: 听取/蛙声/一片
D: 旧时/茅店/社林边
( 3 )对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有错误的一项是( )
A: “明月”、“清风”点染夏夜美好景色,“惊鹊”、“鸣蝉”以声衬静,表现夏夜幽静。
B: “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,描述丰收后人们热烈畅谈的情景,进一步补充夏夜特色。
C: “七八个星天外,两三点雨山前”,巧用数词、名词,清新活泼,朴素通俗。
D: 这首词描写美丽的农村风光,抒发词人喜爱农村生活的感情。
( 4 )诗词中哪两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物,给人印象深刻?请从本诗中找出来。
( 5 )词的上片写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读课文片段,完成练习。

  荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌舰队冲去。他们团团围住敌舰,使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都震动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮,刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。敌人惊恐万状,敌舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。

( 1 )看到郑军官兵如此英勇,你还想到哪些词语?

( 2 )找出描写敌人表现的句子。

( 3 )根据下面提供的一些词语,想象一下,当时的敌人还会有哪些表现。试着写几句话。

  丧家之犬 漏网之鱼 心惊胆战 哭爹喊娘

  闻风丧胆 负隅顽抗 魂飞魄散 丑态百出。

[查看原题]

阅读理解。

早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。

好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。

我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。

雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。 大哥哥 你把伞拿错了 这把才是你的 我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。

“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。

我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。呦,甜滋滋的,像蜜一样甜,一直甜到我心里。

( 1 )在第四自然段的空白处加标点。

( 2 )这篇短文是按照什么顺序写的?主要写了什么?

( 3 )短文的第一、二自然段抓住了“我”的( )进行描写。

A: 肖像
B: 动作
C: 语言
D: 神态
( 4 )短文主要写了那个人?表现了这个人什么样的品质?

( 5 )文中破折号的作用是( )。

A: 声音的延长
B: 解释说明
C: 意思的转折
( 6 )文中最后一段话的含义是什么?把你自己的见解写下来.

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作小屋。

题目:《我的拿手好戏》

提示:①写清楚你的拿手好戏是什么。你是怎么练成的,要写出具体的事例。②写前线列一个提纲。

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