| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 选择正确的答案,把序号写到括号里。 ( 1 )下列句子中下划线词的解释错误的一项是( )。 A: 你在豆棚瓜架上看绿蔓(细长不能直立的茎),一天可以长出几寸。 B: 最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬(连接、连续)地方的缝儿几乎填满。 C: 我一边说,一边用眼睛瞟(眼神飞起来)看窗外,生怕雨停了。 D: 这个小站坐落在山坳(山间的平地)里。 ( 2 )下列句子没有语病的一项是( )。 A: 上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘,伴我成长”演讲活动。 B: 按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。 C: 作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。 D: 受西太平洋副热带高压脊位置变化影响,导致未来几天我市将持续出现高温天气,大部分区县最高气温可达38℃。 ( 3 )下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )。 A: 为什么我一有了雨衣?天气预报总是“晴”呢。 B: “妈妈!”我嚷着奔进厨房。 C: “你没说,爸爸可说过。”:这话一出口,我就脸红了。 D: 这喷泉、这杏花、给旅客们带来了温暖的春意。 ( 4 )下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是( )。 A: 《夏天里的成长》的作者是作家、教育家梁荣若。 B: 铁凝,俄国著名作家。主要作品有《玫瑰门》《麦秸垛》。 C: 《小站》的作者是袁鹰,当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。 D: 小说的情节包括开端、发展、高潮、结局。 |
2、[查看原题] 下列句子中划线词语使用不正确的一项是( ) A: 这绝对是能让你我都获益匪浅的一项合作。 B: 他写的这本书构思巧妙,别具一格。 C: 考试的时候,我理直气壮地把题答完了。 D: 我们的祖国到处是一派欣欣向荣、生机勃勃的新气象。 |
3、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( ) A: 三十万人的眼睛一齐投向主席台。 B: 挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样。 C: 群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去。 D: 正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。 |
4、[查看原题] 选择画线词语理解正确的一项。 科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。( ) A: “至少”是“最少”的意思,强调了目前的研究范围只限于40万亿千米以内,体现了语言的严谨性。 B: “至少”是表示最小的限度,说明40万亿千米以内没有,但40万亿千米以外一定有。 C: “至少”是表示目前的最大限度,说明人类对太空的探索很难超过40万亿千米的距离。 |
5、[查看原题] “举世闻名”的“举”,与( )中带点的字意思相同。 A: 举行典礼 B: 选举干部 C: 举起灯笼 D: 举国欢腾 |
1、[查看原题] 辨字组词
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2、[查看原题] 选出恰当的词语。 ①这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最______(完整 工整 整齐)的古代宫殿建筑群,有五百多年历史了。 ②走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座______(精致 精美 精彩)的汉白玉石桥。 ③这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人______(惊叹 惊喜 吃惊)。 | ||||||
3、[查看原题] 照样子写词语。 ( 1 )例:热乎乎(ABB) 亮________ 白________ 软________ ( 2 )例:赫赫伟绩(AABC)念念________ 津津________ | ||||||
4、[查看原题] 修辞辨析。 ①一群灰鸽在我们面前大摇大摆的散步。 ______ ②那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。 ______ |
1、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题。 (一)出塞 秦时明月汉时关,________________。 ________________,不教胡马度阴山。 (二)题临安邸 ________________,西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉,________________。 (三)示儿 死去元知________,但悲不见________。 王师北定________,家祭无忘________。 ( 1 )把诗句补充完整。①秦时明月汉时关,________。________,不教胡马度阴山。 ②________,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,________。 ③死去元知________,但悲不见________。王师北定________,家祭无忘________。 ( 2 )判断正误。①“但使龙城飞将在”中的“飞将”指的是汉代著名将领李广。 ②临安就是现在的杭州市。 ③“示儿”的意思是把事情摆出来或指出来给儿子看。 ④《示儿》这首诗是陆游的绝笔,也是遗嘱。 ( 3 )填空。①《出塞》的作者是________代诗人________,这是一首描写________生活的诗,其中第一句诗运用了互文的修辞手法,这句话应理解为________。 ②《题临安邸》是________代诗人________在________一家旅店的墙壁上题写的。诗句表达了作者对国事的________,对统治者的辛辣讽刺和________。 ③《示儿》的作者是________(朝代)诗人________。诗人在第一句表明自己即将离开人世,但并不感到恐惧和痛苦,表达了他________的生死观。第二句是向儿子们交代他毕生的心事,就是________。 |
2、[查看原题] 阅读古诗,回答问题。 江南春 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 ( 1 )结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。( 2 )为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物? ( 3 )全诗表达了诗人怎样的思想感情? ( 4 )对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今。你赞同哪一种?说说你的理由。 ( 5 )诗人笔下的江南春景,鲜明,生动,形象,请问:这种效果是通过哪些写作手法产生的? |
闹着玩________ | 闹翻了________ | 闹笑话________ |
闹脾气________ | 闹哄哄________ | 大闹天宫________ |
闹:A.喧哗;不安静 B.吵;扰乱 C.发泄(感情) D.害(病);发生(灾害或不好的事) E.干;弄;搞 F.开玩笑;逗
( 2 )选文第1节中描写西蒙的两个孩子睡着的样子的两个句子是________、________。简要写出你读着这两个句子后感受到什么。________(可以讲一点,也可以讲两点或更多。)A.桑娜“忐忑不安地想”,说明是否收养西蒙的两个孩子,桑娜还拿不定主意。
B.尽管桑娜“忐忑不安”,但她收养两个孩子的决心是不会改变的。
①教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。
②而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。……
③将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。
④竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!
题目:我得到了_____________
要求:①在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“批评”“锻炼”“教训”“关心”等,把题目补充完整;②通过一个具体的事例来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯;表达出真情实感,450字左右。
