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2021年武安市马家庄乡大路小学六年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
下列选项中,运用比喻修辞手法的一项是( ) A: 妈妈冲我笑了笑,好像猜着了我的心思。 B: 我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。 C: 快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。 D: 路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
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下列句子内容与其他三项不属同一类的一项是( )。 A: 六月不热,五谷不结。 B: 伏里无雨,谷里无米。 C: 瑞雪兆丰年。 D: 交人交心,浇花浇根。
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《在柏林》一文是从( )方面对老妇人进行描写的。 A: 神态、语言、动作 B: 总写、分写 C: 概括、具体 D: 神态、外貌
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下列词语中,字形和加点字的读音错误最少的一项是( )。 A: 碰壁 冲锋 苞蕾(léi) 一唱一和(hè) B: 贡献 沸腾 勾当(gōu) 一哄而散(hōng) C: 近犯 潮讯 勒索(lè) 窸窸窣窣(sū) D: 讲座 奋战 剥削(xiāo) 压轴登场(zhóu)
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下列加点字注音有误的一项是( ) A: 伯牙鼓琴,锺(zhōng)子期听之。 B: 善哉乎鼓琴,汤(tāng)汤乎若流水。 C: 有一牧童见之,拊(fǔ)掌大笑。 D: 牛斗,力在角,尾搐(chù)人两股间。
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二、 填空题(分值:20分)
将下列词语补充完整 ______而谈 目______口呆 深信不______ ______有趣味 ______不舍 出人______料 |
形近字组词。 嫁______ 成______ 淌______ 粑______ 桥______ 需______ 稼______ 咸______ 躺______ 耙______ 荞______ 霎______ |
小小书法家。(看拼音,写词语) kuí wú | yǎn lián | tǎn tè bù ān | |
我是拼音小能手 ______ | ______ | ______ | 肖像 | 纽约 | 恬静 | ______ | ______ |
| 璀璨 | 沐浴 |
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课内阅读。 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ( 1 )通过阅读本诗的题目我们可以知道,这首诗是诗人题写在________庭院的墙壁上的。 ( 2 )结合诗句,写出下面字词的意思。
书:________ 茅檐:________
无苔:________ 成畦:________
排闼:________ ( 3 )对诗歌内容和方法的分析不恰当的两项是( )(多选) A: 诗歌前两句写庭前优美的景色,突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点,侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。 B: 诗歌赞美了庭院的清幽,表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定,也流露出诗人对这种生活渴望而不可得的无奈和苦痛。 C: 诗歌描写景物极具层次,从院内写到了院外,多角度观察,由远及近,既是对主人的赞叹,又写出了山水的情态。 ( 4 )这首诗是诗人隐居后所作的,表达了诗人怎样的思想感情? |
阅读诗歌,完成练习。 七律·长征 红军不怕远征难,____________。 五岭逶迤腾细浪,____________。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 ____________,三军过后尽开颜。 ( 1 )将诗歌补充完整。 ( 2 )用自己的话说说“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”的意思。 ( 3 )下列说法不正确的一项是( )。 A: 这是毛泽东在红军长征胜利前夕写下的一首旧体诗,为七言律诗 B: 从“只等闲”可以看出红军战士对敌人和困难的藐视及乐观的精神 C: “逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难 D: 从“尽开颜”可以感受到红军因最后胜利即将到来而喜悦的心情 ( 4 )“腾细浪”和“走泥丸”运用了________和________的修辞手法.这样写的好处是:________。 ( 5 )“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中的“暖”和“寒”形成鲜明的对比,“暖”字表达了________,“寒”字让我们体会到________。 ( 6 )本诗主要围绕“________”这个“面”,通过腾越五岭、疾跨________、巧渡________、飞夺________、喜踏________这五个具体的“点”,表现了红军________形象和________精神。 ( 7 )“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”原是“悬崖”,后才改为“云崖”。你觉得这样修改好吗?为什么? |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成后面联系 蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑(tiǎo tiāo)_______的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄(qiǎo qiāo)_______然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含忧伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。 ( 1 )选择加横线字的正确读音。 微挑(tiǎo tiāo)________ ;悄(qiǎo qiāo) ________ ( 2 )按原文填空。用“有时……有时……有时……有时”说一句话。
[查看原题]阅读短文,回答问题。 贝多芬 ①乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。他正闭目(观赏 玩赏 欣赏)楼上(优良 优美 优秀)的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候,他仿佛看见珠子在滚动,高的时候他仿佛听到雷鸣振撼着大地。 ②“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“滴”的声,一滴水滴在他的脸上。他睁开眼往天花板瞧去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊:“来人呀!来人呀!” ③“什么
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]读课文《爱之链》请以“乔依醒来后”开头,写一段话。
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】侃侃 【第2空】瞪 【第3空】疑 【第4空】饶 【第5空】恋恋 【第6空】意
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| 2、 | 【第1空】嫁女 【第2空】成功 【第3空】淌水 【第4空】粑粑 【第5空】小桥 【第6空】需要 【第7空】庄稼 【第8空】咸菜 【第9空】躺下 【第10空】耙地 【第11空】荞麦 【第12空】霎时
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| 3、 | 【第1空】魁梧 【第2空】眼帘 【第3空】忐忑不安
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| 4、 | 【第1空】xiào xiàng 【第2空】niǔ yuē 【第3空】tián jìng 【第4空】cuǐ càn 【第5空】mù yù
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】湖阴先生的 ( 2 )【第1空】书写 【第2空】茅屋檐下,这里指庭院 【第3空】没有青苔 【第4空】成垄成行 【第5空】推开门 ( 3 )B,C ( 4 )表达了诗人恬淡的心境和生活的乐趣。
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| 2、 | ( 1 )万水千山只等闲;乌蒙磅礴走泥丸;更喜岷山千里雪 ( 2 )金沙江浊浪滔天,湍急的流水拍击着高耸的山崖,溅起阵阵雾水,给人以温暖的感受。大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。 ( 3 )C ( 4 )【第1空】夸张 【第2空】比喻 【第3空】生动形象地写出了红军征服高山、不畏艰难的高大形象 ( 5 )【第1空】巧渡金沙江的喜悦 【第2空】飞夺泸定桥的惊心动魄 ( 6 )【第1空】红军不怕远征难 【第2空】乌蒙山 【第3空】金沙江 【第4空】泸定桥 【第5空】岷山雪 【第6空】顶天立地的高大英雄 【第7空】革命乐观主义 ( 7 )好。“云崖”着重体现了山崖之高,有高耸入云之感,用以突出陡征之路的艰险十分恰当,“悬崖”就显得普通了,从意境上说,“云岸”更好。
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案 ( 1 )【第1空】tiǎo 【第2空】qiǎo ( 2 )我们在学校里,有时学语文,有时学数学,有时学英语,有时学美术,过得十分充实。 
( 1 )欣赏;优美;打扰;赞叹 ( 2 )【第1空】住旅店的客人 【第2空】贝多芬。 ( 3 )琴声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候,他仿佛看见珠子在滚动,高的时候他仿佛听到雷鸣振撼着大地。 ( 4 )正确;错误;错误;错误 
五、 写作题(分值:30分)答案
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