| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] "他活着别人就不能活"这句话的正确理解是( ) B: 因为这种人侵害别人的利益,所以别人就不能活。 C: 因为这种人为满足个人的穷奢极侈,欺压剥削别人,侵害别人利益,别人就不能好好活着。 D: 因为他是人民的敌人,所以别人就不能活。 |
2、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( ) A: 春天的公园真是十分美丽漂亮啊! B: 我们要注意安全,防止不发生事故。 C: 六一那天,我们班演出了大合唱和文娱节目。 D: 蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站。 |
3、[查看原题] 下面四个选项中,下划线字读音全部正确的一项是( )。 A: 痱(fèi)子 高粱(láng) 腥(xīng)味 B: .菜畦(qí) 嘟囔(nāng) 静悄(qiāo)悄 C: 谚(yān)语 焖(mēn)饭 蒜薹(tái) D: 玛瑙(nǎo) 绿蔓(màn) 窸窸窣(sū)窣 |
4、[查看原题] 给下列句子排列顺序,正确的一项是( )。 ①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。 ②窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。 ③有了窗子,内外就发生交流。 ④这样,画的境界就无限地增多了。 ⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。 ⑥而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。 B: ①③⑤④⑥② C: ②③①⑤⑥④ D: ②①③④⑥⑤ |
5、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( ) A: 藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血,深受人们喜爱。 B: 候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。 C: “创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。 D: 一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。 |
1、[查看原题] 按课文填空 有人会说,宇宙空间不是大的很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗? 科学家已经证明,______在以地球为中心的______万亿千米下面有点的范围内,没有适合人类居住的第二个地球。人类不能______在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 不错,科学家们提出了许多设想。______,即使这些设想能实现,______遥远的事。 ______,又有多少人能够去居住呢? | ||||||||
2、[查看原题] 指出各句的说明方法(填序号) A.举例子 B.打比方 C.作比较 D.列数字 ①在群星璀灿的宇宙中,地球就像一叶扁舟。______ ②地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。______ ③同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。______ ④科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建 | ||||||||
3、[查看原题] 根据拼音写词语。 午休后,他正在院子里xǐ shù______,突然宿舍楼随着地势āo xiàn______下去,顷刻间变成一片fèi xū______。 | ||||||||
4、[查看原题] 读拼音写词语
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1、[查看原题] 读古诗,完成练习。 雨过山村 [唐]王建 两里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。 ( 1 )根据解释,从诗中找出对应的词语写在横线上。小溪旁长着翠竹。________ 互相呼唤。________ 庭院中间。________ ( 2 )本诗描绘了一幅清新秀丽的山村________图景。( 3 )本诗的前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧,第三句写________,第四句通过写作者的“闲看”来反衬________。 ( 4 )作者写雨过山村所见情景,富有诗情画意,充满了生活的气息,表达了自己对________的喜爱之情。 |
2、[查看原题] 默写古诗在完成练习。 《观书有感》 ______,______。 ______?______。 这首诗告诉我们学习如同汲取源头活水,这样才能不断的充实自己。作者是我国历史上著名的儒学家和教育家朱熹,人称儒学“二圣”。他编订了历史上的“四书”,四书是指《______》《______》《______》《______》。 |
泥土最珍贵
两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔走,绘制地图。
欧洲人工作结束了。埃塞俄比亚的皇帝在皇宫宴请他们,并赠送了贵重的礼物,最后皇帝派人送欧洲人乘船回国。欧洲人正要上船,送行的埃塞俄比亚人请他们停下来,脱下鞋子。欧洲人脱了鞋子,送行的主人仔细地抖着他们的鞋子,还刮下粘在鞋底上的泥土,然后把鞋子还给欧洲人。
你们这是做什么
欧洲人问
主人回答
皇帝要我们祝你们一路平安还要我们转告
你们来自远方的强国
亲眼看到了我们美丽富饶的土地
埃塞俄比亚是世界上最美丽的国家
它的泥土是我们最珍贵的
我们在泥土里下种,埋葬死者;我们干活累了在泥土上休息;我们在长满青草的土地上放牧牲口。你们在我们的国土上翻山越岭,穿森林,过草地,所走过的路都是我们的祖先的脚在泥土上踩出来的。埃塞俄比亚的泥土比我们的父母、兄弟还要亲。我们款待你们,赠送了贵重的礼物,但是泥土是埃塞俄比亚最珍贵、最神圣的东西,我们不能给你们,一点儿也不给。”
在文中圈出写送行的主人动作的词语。送行的主人仔细地做这些动作说明了什么?
( 2 )给短文中画直线的部分加上标点。①用部首查字法。“奔”查________部,再查________画。“奔走”的意思是________。
②用音序查字法。“款”查________音序。“款待”的意思是________。
( 4 )写出第二、三自然段的段意。第二段:________
第三段:________
( 5 )文中表达了埃塞俄比亚人民________的思想感情。[查看原题]阅读下文,回答问题。后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。
( 1 )联系上下文理解词语。①黑魆魆:________。
②千钧一发:________。
( 2 )文中“千钧一发的时刻”是指:________。