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2021年济南市南辛庄小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子没有语病的一项是( )
A: 去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
B: 我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
C: 下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。
D: 浙江、江苏两省是稻米的重要产区。

选择书写完全正确的一组。_____

A: 森林 亲呢 略胜一筹
B: 思索 流淌 忏弱 皎洁
C: 呆板 浮现 逸闻趣事
D: 花瓣 资态 称赞 清淡
下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )。
A: 紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。
B: 进了太和门,就到紫禁城的中心,三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。
C: 广场北面乾清门以内叫“内廷”,是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有乾青宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫,西六宫。
D: 前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐斩增加,出现了双凤朝日、龙凤是祥彩画,还有凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。
下列作家与著作搭配不当的一项是( )。
A: 老舍——《骆驼祥子》
B: 托尔斯泰——《战争与和平》
C: 高尔基——《未来》
D: 亚米契斯——《爱的教育》
下面每组中读音和书写都正确的一组是( )。
A: 狞笑(nínɡ) 搀扶(cān) 祭奠(jì) 跌跌幢幢
B: 搁板(ɡē) 保佑(yòu) 寡妇(fù) 自做自受
C: 黧黑(lí) 魁梧(wǔ) 倒霉(méi) 忐忑不安
D: 蜷缩(quán) 咔嚓(chā) 挨揍(ái) 汹涌澎湃
二、 填空题(分值:20分)
根据汉语意思写词语,并选择一个造句。

①到一个地方就按照当地的风俗习惯生活。______

②含苞未放的花,花骨朵。______

造句:______

日积月累。

爱国,就是诸葛亮说的“______,______(全心全意贡献出全部力量)”;就是曹植说的“______,______(为了国难而牺牲自己,把死看得和回家一样从容)”;就是陆游说的“______,(即使官位卑微,也不敢忘记为国为民担忧)”;就是李纲说的“______,______,______,(老祖宗的疆土,应该用生命来守卫,哪怕一丁点儿都不可以让给敌人)”。

看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。



jǔ sàng

yī jīng

pān dēng

pān dēng

______

______

______

______


选词填空。

坚毅 坚强

①你尖尖的竹笋,______顽强地顶开压在你头上的硬土。

②遇到挫折我们要______,千万不能被失败所打倒。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
古诗赏析。

钱塘湖①春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平②云脚低③。

几处早莺④争暖树⑤,谁家新燕⑥啄春泥。

乱花⑦渐欲迷人眼⑧,浅草⑨才能没马蹄。

最爱湖东行不足⑩,绿杨阴里白沙堤⑾。

【注释】①钱塘湖:即杭州西湖。②水面初平:湖水才同堤岸齐平,即春水初涨。③云

脚低:白云重重叠叠,

阅读训练。

有的人活着,

他已经死了;

有的人死了,

他还活着。

( 1 )这一小节写了________种人,前一个“有的人”指________的人,后一个“有的人”是指________的人。
( 2 )两个“活着”的含义是( )
A: 两个都指肉体的生存。
B: 前一个指肉体的生存,后一个指精神的永存。
C: 前一个指精神的永存,后一个指肉体的生存。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

有的人活着,

他已经死了;

有的人死了,

他还活着。

( 1 )这一小节写了________种人,前一个“有的人”指________的人,后一个“有的人”是指________的人。
( 2 )两个“活着”的含义是( )
A: 两个都指肉体的生存。
B: 前一个指肉体的生存,后一个指精神的永存。
C: 前一个指精神的永存,后一个指肉体的生存。
[查看原题]读短文,回答问题。

鲜血换来的升旗式

同学们,每当你庄严地敬礼,在国歌声中凝视着五星红旗冉冉升起时,你们是否知道:在一座孤岛上,曾经有56名烈士用宝贵的生命,有109名战士用青春热血换来一次仅90分钟的升旗。

1952年,美国侵略军在济州岛修建了集中营,这里关押着六千多名中国志愿军战俘。这六千多名中华儿女是抗美援朝战争中,因为负伤、疾病或饥饿,失去战斗能力而被美军俘虏的。

集中营的美军对这里的难友们进行了疯狂的迫害。忠诚于祖国的炎黄子孙在敌人的淫威面前誓死不屈,他们决定:在10月1日红日升出海面的时候,在集中营里同时升起十面五星红旗。

9月30日夜,在狂风暴雨掩护下,难友们分外忙碌。他们把军用雨布蒙在烧得滚烫的油桶上,烤化雨布上的胶,再把胶刮掉、擦净,这样军用雨布就变成了一块块白色绸布。他们再用红药水把绸布染红,做成一面面红旗。又用奎宁溶液染黄绸布,把它剪成五角星。在帐篷里昏暗的灯光下,难友们围成一圈,把五星缝在红旗上。一针一线一滴泪,针针线线连着心,缝进中华儿女对祖国的一片深情。另一些难友用帐篷的支架做成10根15米长的旗杆,还挖好了10个3米深的坑,把旗杆埋牢。护旗敢死队员披着御寒用的破军毯,围坐在10根旗杆四周,彻夜守卫着,防止敌人破坏。

10月1日的黎明到了,这是年轻的中华人民共和国成立3周年的日子。狂风暴雨已经停息,绚丽的朝霞像是节日里的盛装和彩色的花束。六千多名中华儿女早已分别站立在10根旗杆下,脸上闪着晶莹的泪花,他们面向北京的方向,高唱起了国歌。在国歌声中,十面光彩夺目的五星红旗冉冉升起。这是多么激动人心的时刻呀!

看守集中营的敌人像潮水般涌来,敌人的坦克也隆隆地开过来,直升机在难友们的头上盘旋。他们狂叫着:“降旗!降旗!”回答敌人的是六千多双仇恨的眼睛,是更激越的歌声。敌人向难友们扔出了大批毒气弹。敢死队员用事先准备好的石头、石灰包还击敌人,连续打退了敌人的四次进攻。

砰、砰、砰……敌人瞄准护旗敢死队员开枪了。这悲壮的时刻,勇士们倒下之前喊出了生命最强音:“祖国万岁!”眼看敌人包围了旗杆,两名中弹的敢死队员不顾受伤,迅速降下国旗,把国旗烧成了灰烬,然后,他俩含笑倒下。他们不能让国旗落到敌人手中,不能让国旗受辱。

祖国呀,您看见了吗?在孤立无依的小岛上,在敌人的枪林弹雨中,在直冲九霄的悲壮歌声和呼号的伴奏下,在血肉的搏斗中,您光荣的象征——十面光辉灿烂的五星红旗,整整飘扬了90分钟!这是六千多名可爱的英雄儿女献给您的爱心和一片忠诚。

( 1 )给词语中划线的字注音。

________

________

________

________

分外

难友

看守

俘虏


( 2 )联系上下文理解下列词语。

①誓死不屈:________

②枪林弹雨:________

③直冲九霄:________

( 3 )文中画线的句子是个________句,把________比喻成________。文中划线的句子是个________句,请试着写出一个这样的句子________。
( 4 )这次升旗仪式的时间是________年________月________日,地点是在________,参加人员是________。升旗仪式历时________分钟。
( 5 )为了这次升旗,志愿军战土们作了哪些准备工作?
( 6 )敌人是怎样疯狂而又凶残地阻止这次升旗仪式的?
( 7 )把短文第2~7自然段按事情发展顺序分为三层(用“‖”标出),并概括层意及全文中心思想。
( 8 )短文第1自然段和最后一自然段是以第几人称来写的?人称对象一样吗?说说这样写的好处。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]童年里发生的很多事情让我们难忘,带给我们肩发。请你写一写亲身经历的事情,写出你的真情实感。题目自拟。写作前先想清楚自己要表达的中心意思。
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