| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文《月光曲》内容，选择正确的内容。 表达正确的句子是_____ A: 盲姑娘看见贝多芬走进了自己的房间。B: 盲姑娘听见贝多芬走进了自己的房间。 |
2、[查看原题] 下列下划线字的注音有误的一项是（ ） A: 泥丸（wán） 勾勒（lè） 大吼一声（hǒu） B: 飘拂（fó） 坠落（zhuì） 粉身碎骨（cuì） C: 苍穹（qiónɡ） 羞涩（sè） 叽里呱啦（ɡuā） D: 投奔（bèn） 围歼（jiān） 琼浆玉液（qiónɡ） |
3、[查看原题] 下列成语中划线字解释错误的一项是（ ） A: 别出心裁：裁剪。 B: 技高一筹：计数的用具，多用竹子制成。 C: 弄巧成拙：（形）笨。 D: 全神贯注：（精神、力量）集中。 |
4、[查看原题] 下列哪一项是“居高临下”中“临”的意思？（ ） A: 靠近，对着 B: 从高处往下看 C: 来到，到达 D: 临近，临到 |
5、[查看原题] 对《在柏林》一文主题概括最恰当的一项是（ ）。 A: 歌颂老兵一家为国献身的爱国主义精神。 B: 反映战争在人们心灵深处造成的巨大灾难。 C: 揭露战争的残酷，控诉侵略战争的罪恶。 D: 暗示对青年一代进行教育是非常必要的。 |
1、[查看原题] 给加横线的字注音 炎热______的夏季，远远耸立______着一座白色的云山，从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。 |
2、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )山洪________着，像一群________的野马，从山谷里________，________。 ( 2 )老汉________的脸上淌着雨水。他不说话，盯着________的人们。他像一座山。 ( 3 )村庄惊醒了。人们________，却一脚踩进________。是谁________ 地喊了一嗓子，一百多号人________地往南跑。近一米高的________已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 |
3、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。 ______的游历 ______的草茎 ______的森林 ______的彩衣 ______的目光 ______的小路 |
4、[查看原题] 给加点的字选择正确的解释。（填序号） ( 1 )端：①（东西的）头；②平举着拿；③方面；④端正。 端茶________ 端坐________ 变化多端________ 两端________ ( 2 )别：①分离；②另外；③区分，区别；④类别。道别________ 辨别________ 别有用心________ 派别________ |
1、[查看原题] 阅读理解及分析 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ( 1 )在《七律 长征》上用“/”划分出朗读节奏，并注意朗读重音。( 2 )这首诗的中心句是________。 ( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括)，你最欣赏哪一幅图画，说说理由。 ( 4 )这首诗 |
2、[查看原题] 阅读古诗，完成练习。 过故人庄 [唐]孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家， 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻， 待到重阳日，还来就菊花。 ( 1 )首联像往日叙家常一样娓娓道来，告诉了我们事情的起因。“具”的意思是________。这个“具”字让我们感受到田家朋友的热情好客。( 2 )颔联由近及远地写了“故人庄”的自然之号，读着这么有画面感的诗句，我仿佛看到了________。带着这样的想象读，我觉得古诗更有味道了。 ( 3 )“话”字让我想到了诗人和朋友之间的谈话非常愉快，农家生活的闲逸让诗人产生了共鸣、我想他们除了聊“桑麻之事”，可能还会聊________，聊________，聊________。这种淳朴真挚的友情，这种恬静美丽的田园生活，真让人向往啊！ |
有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？”
“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜[查看原题]课外阅读。
①1971的夏天,我在A国上大学。
②不知是抵达此地的第几个漫漫长日了。我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候,身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找工作没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园时,头是低着的。
③远远的草坪边躺着一个金发的青年,好似十分注意地在凝望着我。他看着我,我也知道,没有抬头。他站起来了,仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。
④步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。
⑤我不认识走过来的人,没有停步。
⑥一片影子挡住了我的去路。那个吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一棵碧绿的青草,正向我微笑。
⑦“来!给你!”他将小草当作一件珍宝似的递上来。
⑧我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。
⑨“对,微笑,就这个样子。嗯!快乐些……”他轻轻地说。
⑩说完他拍拍我的面颊,将我的头发弄乱,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。
然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。
那是我到A国后第一次收到的礼物。
小草,保留了许多年,才找不到了。那个人,连名字都没有法子知道,他的脸在回忆中也模糊了,可是直到现在,没有法子忘记他。
很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债, ,将快乐和信心传递给另外一些人。将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。
我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切。虽然是平凡的日子,活着仍然是美妙的。这份能力,来自那棵小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。
段横线处应填入的文字是( )
段中,“另外一些人”“似曾相识的面容”“那些在生命中擦肩而过的人”指的是哪些人?
