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2021年北京市史家小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面下划线字读音完全正确的一组是( )
A: 嚷(rǎng) 酱油(jiàng) 应和(hé) 痱子(fèi)
B: 嘴唇(chún) 浸湿(jìn) 烤干(kǎo) 窸窸窣窣(shuài)
C: 嘟囔(nāng) 甩手(shuǎi) 袖筒(xiù) 斗篷(péng)
D: 瓦蓝(wǎ) 情况(kuàng) 腥味(xīn) 喧闹(xuān)
下面关于课文的说法不正确的一项是( )。
A: “只有一个地球”是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的响亮口号
B: 《浪淘沙》(其一)的作者刘禹锡用夸张的修辞手法抒发了浪漫主义情怀
C: 《三黑和土地》一诗语言质朴,极富乡土色彩,与它的主题吻合
D: 《青山不老》一文主要写了一位山野老农生活条件艰苦的故事
“五谷”指的是:稻、黍、菽、稷和( )。
A: 麻
B: 麦
C: 豆
D: 米

下列几组词语中,没有错别字的一组是( )。

A: 一窍不通 左冲右撞 行色匆匆 脾气急燥
B: 不拘一格 谦虚谨慎 长途拔涉 破绽百出
C: 可见一斑 以身作则 和蔼可亲 流连忘返
D: 大显身手 兴高彩烈 不甘落后 囫囵吞枣
下列加点字注音没有错误的一项是( )
A: 豁开(huò) 叉腿(chà) 轨道(guǐ)
B: 沧海(chāng) 气氛(fèn) 海盗(dào)
C: 一绺(liǔ) 俨然(yǎn) 鏖战(áo)
D: 鳌头(áo) 轮廊(guō) 废墟(xū)
二、 填空题(分值:20分)
将下面的词语补充完整。

______飘______舞 全神______

惊______动______ 四面______

排______倒______ 五______六______

根据意思写出词语。

全面的,充分的。______

唯独害怕;只怕。______

没有止境,没有限度。______

选择划线字的正确读音。

狂奔(kuáng kuán)______ 揪(jiū qiū)出______ 瞪(dèng dèn)眼______

搀(chān cān)扶______ 豹子(bào diào)______ 沙哑(shā sā)______

选择下列各句所运用的描写方法。(填序号)

A.环境描写 B.神态描写 C.语言描写 D.心理描写 E.动作描写

( 1 )屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。________
( 2 )她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?” ________
( 3 )老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。” ________
( 4 )渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。________
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题

小鸟,请原谅我

当你静静地躺在我的手上,

我才发现你是那样美丽:

颈上的羽毛比雪花还白,

翅膀的羽毛比小草更绿,

金黄的小嘴半张着,

好像还在唱那未完的歌曲……


啊,大森林少了一名歌手,

鸟妈妈失去一个好闺女,

山村谢了一朵会飞的鲜花,

小树失去一位亲爱的伴侣……

你看,草地上洒满了水珠儿,

那是小草痛心的泪滴。


啊,远处有百鸟在叫,

一声声,仿佛向我抗议!

花儿收起微笑,树举起长臂……

一切美丽的生命,

好像都要离开我,

把我孤零零丢在这里……


小鸟,请原谅我,

我已把弹弓扔进深深的谷底。

小鸟,你要是能原谅我,

就在坟头长出一棵小树,

我一定天天来浇水,

绿叶会成为迎你归来的彩旗……

( 1 )结合诗歌中的描写回答,这是一只怎样的小鸟?
( 2 )读诗歌第二节填空

小鸟被打死了,对森林来说,就是________;对鸟妈妈来说,就是________;对山村来说,就是________;对小树来说,就是________。

( 3 )读第三节,我仿佛在听见百鸟在对我说什么?
( 4 )你能接着诗歌第四节的内容写下去吗?

小鸟,你要是能原谅我,

________

________

________

________

诗歌鉴赏

夏日田园杂兴

[宋]范成大

梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。

(注释)①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦

花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。

( 1 )“梅子金黄
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

土地老了

很久以前,在远离山村的地方,有一片肥沃的土地,土地上生长着茂盛的野草和野花。山村里住着一个农夫,他家里很穷。

有一天,农夫发现了这片肥沃的土地。从此,一年四季,他便在这片土地上劳动、耕作。辛勤的汗水换来了丰硕的果实,全家人过上了幸福的生活。

后来,农夫老了,死了。农夫的独生子很懒,不愿去远离山村的土地上劳动,春天里播下种子,以后就再也不管了,只等着秋天去收获。

结果,一年又一年,土地越来越贫瘠,收获的庄稼也越来越少,家里也越来越贫穷。儿子有气无力地感叹道:“唉,土地老了!”他再也不到那片土地上去了。

小草知道农夫的儿子再也不会去那片土地上播种,便和伙伴们争先恐后地又回到原来的土地上,年年春风,年年生长,郁郁葱葱,蓬蓬勃勃。过往的人们看见了,都不禁赞叹道:“好一片肥沃的土地啊!”

( 1 )“土地老了”具体表现在( )。
A: 一年又一年,土地越来越贫瘠,收获的庄稼也越来越少。
B: 家里越来越贫穷。
( 2 )“土地老了”的原因是( )。
A: 农夫没有施肥。
B: 农夫的儿子很懒,不愿劳动。
C: 土地太贫瘠,长不出好庄稼。
( 3 )读句子,回答问题。

过往的人们看见了,都不禁赞叹道:“好一片肥沃的土地啊!”

①“不禁”的意思是________。

②“土地肥沃”具体表现在________。

( 4 )这则寓言告诉我们一个什么道理?[查看原题]阅读短文,回答问题。

土地老了

很久以前,在远离山村 的地方,有一片肥沃的土地,土地上生长着茂盛的野草和野花。山村里住着一个农夫,他家里很穷。

有一天,农夫发现了这片肥沃的土地。从此经,一年四季,他便在这片土地上劳动、耕作。辛勤的汗水换来了丰硕的果实,全家人过上了幸福的生活。

后来,农夫老了,死了。农夫的独生子很懒,不愿去远离山村的土地上劳动以,春天里播下种子,以后就再也不管了,只等着秋天去收获。

结果,一年又一年,土地越来越贫瘠,收获的庄稼也越来越少,家里也越来越贫穷。儿子有气无力地感叹道:“唉,土地老了!”他再也不到那片土地上去了。

小草知道农夫的儿子再也不会去那片土地上播种,便和伙伴们争先恐后地又回到原来的土地上,年年春风,年年生长,郁郁葱葱,蓬蓬勃勃。过住的人们看见了,都不禁赞叹道:“好一片肥沃的土地啊!”

( 1 )“土地老了!”具体表现在( )
A: 一年又一年,,土地越来越贫瘠,收获的庄稼也越来越少。
B: 家里越来越穷。
( 2 )“土地老了的”原因是( )

A: 农夫没有施肥。
B: 农夫的儿子很懒,不愿劳动。
C: 土地太贫瘠,长不出好庄稼。
( 3 )读句子,回答问题。

过往的人们看见了,都不禁赞叹道:“好一片肥沃的土地啊!”

①“不禁”的意思是________。

②“土地肥沃”具体表现在________。

( 4 )这则寓言告诉我们一个道理?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。

读了《我的伯父鲁迅先生》,你觉得鲁迅是一个怎样的人,鲁迅的那些话或哪些事对你的学习和生活产生的影响,请写写自己的感受吧!

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