| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 《草原》一文的作者是老舍写的。 B: 中国是世界上人口最多的国家。 C: 多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。 D: 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。 |
2、[查看原题] 《穷人》中，“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去，别等他们醒来。”这句话说明了（ ） A: 渔夫在考虑怎样收养这两个孤儿。 B: 渔夫宁愿自己多吃苦，也要帮助穷人。 |
3、[查看原题] 对课文题目“桥”的理解不正确的一项是（ ）。 A: “桥”是这一感人故事发生的重要场地，也是村民逃离灾难的通道 B: “桥”具有象征意义，是把党员和群众紧密联系在一起的感情纽带，是危难时刻老支书为群众抢得生机的“希望桥” C: “桥”是老支书和儿子忠于职守、舍己为人的“生命桥” D: “桥”的特点折射出情势的紧迫性，以“桥”为题体现了桥的作用，并赞美了“桥“无私奉献的精神 |
4、[查看原题] 依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是（ ）。 种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。从此，________，________，________，________。 ①它变得沉默 ②它都依然努力地生长着 ③它在默默地汲取土壤中的养料 ④尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭 A: ④②①③ B: ①④③② C: ①③②④ D: ①③④② |
5、[查看原题] 结合语境，依次填入下列句子中的词语，正确的一项是（ ）。 ⑴与其在别人的生活里_______，还不如精彩做自己。 ⑵原来，这俩人是一个唱红脸一个_______，等大家明白过来，那两个骗子已经逃之夭夭了。 ⑶别看他年龄小，也没读过几年书，但说起话来有理有据，做起事来_______。 ⑷弟弟告诉我，这彩色的袜子、蓝色波浪卷的假发和两套精心设计的西装就是他参加新年联欢会的全部_______。 A: 亮相 对台戏 科班出身 压轴 B: 亮相 唱白脸 字正腔圆 行当 C: 跑龙套 唱白脸 有板有眼 行头 D: 跑龙套 对台戏 唱念做打 捧场 |
1、[查看原题] 选词填空。 绿茵 绿荫 ①我是星星，从苍穹坠落在______中。 ②山庄的夏日，______遮阳，是避暑的好去处。 孤芳自赏 心驰神往 ③我总是仰望高空，对光明______；我从不______，也不______。 |
2、[查看原题] 一一对应，选一选 A．好像 B．再，重新 C．于是，就 D．断 E．弹 F．说，道 绝 ______ 曰 ______ 鼓 ______ 复 ______ 若 ______ 乃 ______ |
3、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。 ______的小路 ______的曲子 ______的烛光 ______的月光 ______的浪花 ______的脸上 ______的眼睛 ______的琴声 |
4、[查看原题] 课文回顾。 ( 1 )《竹节人》主要写了________、________、________三部分内容，表现了竹节人这种自制玩具带给“我们”的快乐。 ( 2 )《宇宙生命之谜》是围绕“________”这一问题来写的。 ( 3 )《故宫博物院》一文中“材料一”的结构层次是________，介绍故宫博物院时是按照________的顺序展开说明的。 ( 4 )把古诗《春日》补充完整。 胜日寻芳泗水滨，________。 等闲识得东风面，________。 |
1、[查看原题] 比喻可分为明喻、隐喻（暗喻）和借喻三类。有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是有本体或喻体。 阅读下文，回答问题 从巍峨峻拔的高原走来， 我是冰山上的一朵雪莲； 从碧波环抱的宝岛走来， 我是海风中的一只乳燕； 从苍苍茫茫的草原走来， 我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰； 从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 啊！神州大地生长的希望， 我们是中华的少年！ ( 1 )找出本节的比喻句，勾画出来。( 2 )本节除了运用了比喻的修辞手法，还有了________和________的修辞手法。 ( 3 )作者为什么用“雪莲”“乳燕”“雏鹰”“山丹丹”来比喻中华少年？ |
2、[查看原题] 阅读短文，回答问题。 友谊 泥泞中 一只扶持的手 岔道口 一个引导的箭头 挫折时 一句温暖的话 迷惑时 一个肯定的回答 干渴时 一杯清凉的水 倦怠时 一声惊蛰的春雷 纯洁的友谊 高山上的白雪 生命的蜜和盐 森林中的松柏 ( 1 )这首诗采用比喻的手法来写友谊。在第一节中，作者将友谊比喻成______ |
泥土最珍贵
两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔走，绘制地图。
<[查看原题]阅读短文，回答问题。有的人——纪念鲁迅有感悼鲁迅先生（节选）
巴 金
十月十九日上午，一个不幸的消息从上海的一角传出来，在极短的时间里就传遍了全中国，全世界：
鲁迅先生逝世了！
花圈、唁电、挽辞、眼泪、哀哭从中国各个地方像洪流一样地汇集到上海来。任何一个小城市的报纸上也发表了哀掉的文章，连最僻远的村镇里也响起了悲痛的哭声。全中国的良心从没有像现
题目：雪地捕鸟
要求：发挥想像，写清事情经过和结果。
时间：雪后初晴
地点：绍兴海边的沙地上
人物：“我”、少年闰土
起因：“我”要闰土雪地捕鸟
经过：（1）扫出空地（2）支起竹匾，撒下秕谷、杂粮（3）看鸟雀觅食（4）将鸟雀罩在竹匾下
结果：捉到稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……丰收而归。
答案</div><div class=)